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民辦教育研究是一本由三秦出版社主辦的教育期刊，2002年創刊，月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：科學發展觀研究、教育思想理論、教育政策法規、教育改革前沿、教育組織管理、教育經濟與投資、師資與人才培養、課程與教學、教育評估、比較教育、教育史研究、教育調研報告、探索發展綜述、學術研究動態、國內外私立名校評介。
民辦教育研究雜志創刊于2002年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
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(四)正文按“前言、資料(對象)與方法、結果、討論”的順序書寫，為一級標題；以下各級小標題按照：一、(一)、１．安排序號。
(五)文中引用文獻，首次列注時需標明全部出版信息，再次列注時方可簡化。注釋按照（作家，書名，出版社，出版年份，第幾頁）的形式進行標注。
作者：李建玲
作者：孫海華
作者：姚婧
作者：郭鵬
作者：謝浩 劉曉帆
作者：付龍海 劉影 劉燕
作者：張愛萍
作者：李晶
作者：寧震霖
作者：陳燕浩
被引次數：指該刊被當參考文獻的引用次數，以及被下載次數。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
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