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    • 內蒙古教育·職教版
      收藏雜志
      • 主辦單位:內蒙古教育出版社
      • 主管單位:內蒙古出版集團;內蒙古教育出版社
      • 國際刊號:1008-1216
      • 國內刊號:15-1044/G4
      • 郵發代號:16-298
      • 全年訂價:¥292.00

      內蒙古教育·職教版雜志

      Inner Mongolia Education (VOCATIONAL EDUCATION EDITION)

      雜志介紹:

      內蒙古教育·職教版是一本由內蒙古教育出版社主辦的教育期刊,2011年創刊,月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:管理縱橫、教育縱橫、治校方略、國際交流、校園建設、校外教育、教師培訓、專業教學、學科探索、理科園地。

      • 省級期刊 期刊級別
      • 2011年 創刊時間
      • 內蒙古 出版地區
      • 月刊 出版周期
      收錄信息:

      知網收錄(中) 維普收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

      榮譽信息:

      中國期刊全文數據庫(CJFD) 北大圖書館收錄期刊

      內蒙古教育·職教版雜志簡介

      《內蒙古教育·職教版》創刊于2011年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。作為一本專注于職業教育領域的重要期刊,其辦刊宗旨“指導教改實踐,關注熱門話題,傳遞八方信息,薈萃教研成果”精準地概括了雜志的核心價值與追求。這份雜志不僅承載著推動職業教育改革與發展的使命,更是廣大教育工作者交流思想、分享經驗、探索創新的重要平臺。

      在指導教改實踐方面,雜志緊密跟蹤職業教育領域的最新動態,深入分析教育改革的方向與趨勢,為教育工作者提供了科學的指導和實用的建議。雜志通過發表具有前瞻性和實踐性的文章,幫助教育工作者更好地理解教育政策,把握教育改革的脈搏,從而在教育實踐中不斷探索和創新,提升教學質量和效果。

      關注熱門話題,是雜志的另一大特色。雜志緊跟時代步伐,聚焦職業教育領域的熱點問題,如產教融合、校企合作、技能大賽等,通過深入剖析和廣泛討論,為教育工作者提供了豐富的思考素材和啟示。這些話題不僅反映了職業教育發展的現狀和挑戰,也展現了教育工作者對于未來教育改革的期待與愿景。

      內蒙古教育·職教版投稿須知

      預計審稿時間:1個月內

      (一)來稿要求論點明確、論據充分、層次分明、條理清晰、語句通順、文字精練、標點符號正確、數據可靠。

      (二)為保證稿件評審客觀公正,保證本刊的質量,我刊采用匿名評審制度,正文僅列標題、文章全文和參考文獻,隱去所有與作者相關的信息。

      (三)作者應在文中相應內容處標注閱讀過的文獻資料。參考文獻的引用,應為作者親自閱讀過的文獻。參考文獻的標注采用順序編碼制,按引用文獻出現的先后順序用阿拉伯數字依次編號,將序號置于方括號內,如[1],[1-2],[3-6]。

      (四)論文題目應當簡潔明了,反映論文的主旨。論文題目應便于讀者檢索、轉抄和引用,中文題名不宜超過20個字;外文題名不超過10個實詞。不宜采用抒情意味、反問意味的主標題和副標題。

      (五)正文標題層次一級標題1,2,…,二級標題用1.1,1.2,…,三級標題用1.1.1,1.1.2,…,以此類推。標題層次一般不超過4級。

      (六)注釋時,必須將其作者姓名、文獻名、出版社、出版時間、所屬頁碼一并注出。

      (七)如為多位作者,且不屬同一單位,請在各作者姓名的右上方加數字序號,并相對應地列明各位作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。

      (八)來稿應附3~8個關鍵詞。附200字左右的結構式摘要(理論研究不要寫成結構式摘要),內容包括目的、方法、結果、結論。

      (九)基金項目和作者簡介按下列格式:基金項目:項目名稱(編號);作者簡介:姓名(出生年),性別,籍貫,單位,學位,研究方向。

      (十)電子圖片:采用JPG格式,分辨率不低于300像素/英寸,應經過剪切后充分顯示關鍵部分。動態圖像分別按其在文中出現的先后次序連續編碼,文中則標記為“動態圖x”。

      內蒙古教育·職教版  在線訂閱

      該雜志全年訂價¥292.00,發行周期:月刊,雜志級別:省級期刊

      主辦單位:內蒙古教育出版社

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