《山東商業職業技術學院學報》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《山東商業職業技術學院學報》期刊創刊于2001年,是由山東省教育廳主管山東商業職業技術學院主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 37-1382/Z及國際刊號:ISSN 1671-4385。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《山東商業職業技術學院學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、全國高職院校優秀學報、全國高職高專優秀學報等榮譽。主要欄目:經濟與管理、職教理論與實踐、教改與教材教法、道德與思想政治工作、語言與文學、科技與應用等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)引用正式出版物,出版時間應精確到月;根據被引資料性質,可在作者姓名后加“主編”、“編譯”、“編著”、“編選”等字樣。
(二)參考文獻:應完整準確,序號為[1]、[2].....表示,書寫格式為:序號 作者.書名[M]。
(三)摘要:須客觀地表述文章的基本觀點,包括研究價值、目的、方法、新發現、結論等。
(四)請在來稿中注明作者姓名、出生年月、單位、職稱及聯系方式。
(五)屬基金項目成果者,請注明項目名稱、項目編號等。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《山東商業職業技術學院學報》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《山東商業職業技術學院學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
山東商業職業技術學院學報發表范例
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作者:趙傳松; 柳景峰
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高職院校形勢政策課加強愛國主義教育教學方法探討——以多維視角下的中印關系現狀及不對稱需求為例
作者:羅金鳳
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基于云班課平臺的酒店專業混合式教學模式研究
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GeoGebra軟件在大學文科數學教學中的應用
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高職學前教育專業舞蹈課程教學項目化改革實踐探索
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基于“互聯網+”技術混合教學模式在高職數學教學中的應用
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大學生創業項目選擇的市場規則
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以創新創業為導向的木作產品“教-產-銷”產業鏈研究
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網絡媒介環境下高職學生社會主義核心價值觀培育路徑研究——以江陰職業技術學院為例
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