《世界漢語教學(xué)》期刊提供以下投稿方式及注意事項(xiàng):
一、在線投稿:通過期刊官網(wǎng)在線投稿,系統(tǒng)支持稿件上傳、進(jìn)度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《世界漢語教學(xué)》期刊地址:北京海淀區(qū)學(xué)院路15號。
三、注意事項(xiàng):在投稿前,務(wù)必仔細(xì)閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。
投稿須知:
(一)請?jiān)谖母搴竺孀⒚鞲寮?lián)系人的姓名、工作單位、詳細(xì)聯(lián)系地址、電話(包括手機(jī))、郵編等信息,以便聯(lián)系有關(guān)事宜。
(二)來稿應(yīng)符合保密規(guī)定,文責(zé)自負(fù),請勿一稿兩投或多投。
(三)文題:應(yīng)以簡明、確切的詞語反映文章中最特定的內(nèi)容,避免使用非公知、公認(rèn)的縮寫詞。文題一般不超過20字,必要時(shí)可加副標(biāo)題。
(四)一種文獻(xiàn)在同一文中被反復(fù)引用者,用同一序號標(biāo)示,需表明引文具體出處,可在序號后加圓括號注明頁碼。參考文獻(xiàn)格式請參照《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(GB/T7714)。
(五)中圖分類號采用《中國圖書館分類法》(第4版)進(jìn)行分類,一般標(biāo)示1個(gè)分類號,多個(gè)主題的文章可標(biāo)示2或3個(gè)分類號,主分類號排在第1位。
保持聯(lián)系暢通:在投稿后,保持聯(lián)系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時(shí)與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時(shí)間,預(yù)計(jì)審稿時(shí)間為:1-3個(gè)月,作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《世界漢語教學(xué)》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應(yīng)仔細(xì)閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求,并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。
《世界漢語教學(xué)》期刊是一本在我國文學(xué)領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為文學(xué)理論研究者和文學(xué)實(shí)踐工作者搭建交流平臺,全方位展示文學(xué)領(lǐng)域的前沿成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)刊于1987年,是由中華人民共和國教育部主管,北京語言學(xué)院(世界漢語教學(xué)學(xué)會會刊)主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,國際刊號:1002-5804,國內(nèi)刊號:11-1473/H。
世界漢語教學(xué)發(fā)表范例
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英語、韓語母語者漢語否定標(biāo)記習(xí)得研究
作者:武宏琛; 趙楊
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初級漢語學(xué)習(xí)者同形語素意識與詞義推測、閱讀理解的關(guān)系研究
作者:朱文文; 程璐璐; 陳天序
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語言距離、母語差異與漢語習(xí)得:基于語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)證研究
作者:崔萌; 張衛(wèi)國; 孫濤
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