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    • 網(wǎng)絡(luò)科技時代雜志可以通過哪些方式投稿?

      《網(wǎng)絡(luò)科技時代》期刊提供以下投稿方式及注意事項:

      一、在線投稿:通過期刊官網(wǎng)在線投稿,系統(tǒng)支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。

      二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《網(wǎng)絡(luò)科技時代》期刊地址:北京市朝陽區(qū)東三環(huán)南路25號北汽大廈601室。

      三、注意事項:在投稿前,務(wù)必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。

      投稿須知:

      (一)來稿請注明作者、單位、職稱或職務(wù)、聯(lián)系方式及郵寄地址。合著稿件署名時須征得其他作者同意,確定先后次序。

      (二)內(nèi)容正確、準確、專業(yè)、完整,強調(diào)創(chuàng)新性,注重實踐過程中的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)見,避免和回避帶有宣傳性質(zhì)的純粹經(jīng)驗介紹,文字精煉,結(jié)構(gòu)嚴謹,數(shù)據(jù)可靠(重要數(shù)據(jù)請注明出處)。

      (三)文獻按作者姓氏的第一個字母依A-Z順序分中、英文兩部分排列,中文文獻在前,英文文獻在后。引文中的英文書名及期刊名用斜體,論文題目寫入“”號內(nèi)。

      (四)摘要:一律采用結(jié)構(gòu)式摘要,中文摘要300字左右,以提供論文的內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地描述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,具有相對獨立性。

      (五)正文內(nèi)各級標題處理如下:一級標題為“一、二、三……”,二級標題為“(一)、(二)、(三)……”,三級標題為“1、2、3……”,四級標題為“(1)、(2)、(3)……”。單獨成行。

      保持聯(lián)系暢通:在投稿后,保持聯(lián)系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。

      耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預(yù)計審稿時間為:1個月內(nèi),作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果,并避免頻繁催稿。

      綜上所述,向《網(wǎng)絡(luò)科技時代》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應(yīng)仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求,并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。

      《網(wǎng)絡(luò)科技時代》期刊是一本在我國計算機領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為計算機理論研究者和計算機實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示計算機領(lǐng)域的前沿成果與實踐經(jīng)驗,創(chuàng)刊于2001年,是由中華人民共和國教育部主管,教育部中央電化教育館;海南省科學(xué)技術(shù)信息研究所;北京中國聯(lián)文化教育開發(fā)中心主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,國際刊號:1009-6523,國內(nèi)刊號:11-4539/TP。

      網(wǎng)絡(luò)科技時代發(fā)表范例

      • 《成吉思汗和鷹》教學(xué)設(shè)計及反思

        作者:趙阿丹

      • 救活那溝絕望的死水

        作者:蔡春伶

      • 追尋靈動的課堂

        作者:李瑛

      • 初中生物“學(xué)教案”探索

        作者:姚碧林

      • 信息技術(shù)教學(xué)的“三新”思考

        作者:白亮亮

      • 中學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)方法探索

        作者:郭立明

      • 太完美的課堂也會缺少靈動

        作者:陳萍萍

      • 多學(xué)科融合:打開學(xué)習(xí)京劇的壁壘

        作者:劉暢

      • 我們是科技“追星族”——一所農(nóng)村中學(xué)的航天情

        作者:吳愛連

      • 百家爭鳴——記一次“同課異構(gòu)”教研活動

        作者:周紹深

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      主辦單位:教育部中央電化教育館;海南省科學(xué)技術(shù)信息研究所;北京中國聯(lián)文化教育開發(fā)中心

      主管單位:中華人民共和國教育部

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