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    • 網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代雜志好投嗎?發(fā)表周期長(zhǎng)嗎?

      《網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代》作為一本計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評(píng)估。以下是詳細(xì)分析:

      了解期刊信息:

      《網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代》期刊創(chuàng)刊于2001年,是由中華人民共和國(guó)教育部主管教育部中央電化教育館;海南省科學(xué)技術(shù)信息研究所;北京中國(guó)聯(lián)文化教育開發(fā)中心主辦的計(jì)算機(jī)類半月刊。該雜志以中文出版,擁有國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN 11-4539/TP及國(guó)際刊號(hào):ISSN 1009-6523。旨在成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的先鋒,及時(shí)反映計(jì)算機(jī)改革與發(fā)展的最新成果,深入探索計(jì)算機(jī)規(guī)律,助力計(jì)算機(jī)事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果,為計(jì)算機(jī)工作者提供有價(jià)值的參考,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作,推動(dòng)計(jì)算機(jī)創(chuàng)新與進(jìn)步。

      期刊級(jí)別與定位:

      《網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等榮譽(yù)。主要欄目:權(quán)威聲音、焦點(diǎn)關(guān)注、政策解讀、社會(huì)、農(nóng)村、城市人物、世界創(chuàng)新等,注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是計(jì)算機(jī)工作者、計(jì)算機(jī)研究者、計(jì)算機(jī)政策制定者以及對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域感興趣的讀者。

      投稿須知:

      (一)來稿請(qǐng)注明作者、單位、職稱或職務(wù)、聯(lián)系方式及郵寄地址。合著稿件署名時(shí)須征得其他作者同意,確定先后次序。

      (二)內(nèi)容正確、準(zhǔn)確、專業(yè)、完整,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性,注重實(shí)踐過程中的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)見,避免和回避帶有宣傳性質(zhì)的純粹經(jīng)驗(yàn)介紹,文字精煉,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),數(shù)據(jù)可靠(重要數(shù)據(jù)請(qǐng)注明出處)。

      (三)文獻(xiàn)按作者姓氏的第一個(gè)字母依A-Z順序分中、英文兩部分排列,中文文獻(xiàn)在前,英文文獻(xiàn)在后。引文中的英文書名及期刊名用斜體,論文題目寫入“”號(hào)內(nèi)。

      (四)摘要:一律采用結(jié)構(gòu)式摘要,中文摘要300字左右,以提供論文的內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋,簡(jiǎn)明、確切地描述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,具有相對(duì)獨(dú)立性。

      (五)正文內(nèi)各級(jí)標(biāo)題處理如下:一級(jí)標(biāo)題為“一、二、三……”,二級(jí)標(biāo)題為“(一)、(二)、(三)……”,三級(jí)標(biāo)題為“1、2、3……”,四級(jí)標(biāo)題為“(1)、(2)、(3)……”。單獨(dú)成行。

      發(fā)表周期:

      采用三審制(初審、復(fù)審、終審),《網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),如果超過預(yù)計(jì)的審稿時(shí)間仍未收到回復(fù),可以主動(dòng)聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服

      投稿建議:

      投稿《網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴(yán)格遵循雜志社要求,對(duì)于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來說,是一個(gè)相對(duì)好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

      網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代發(fā)表范例

      • 《成吉思汗和鷹》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

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      • 救活那溝絕望的死水

        作者:蔡春伶

      • 追尋靈動(dòng)的課堂

        作者:李瑛

      • 初中生物“學(xué)教案”探索

        作者:姚碧林

      • 信息技術(shù)教學(xué)的“三新”思考

        作者:白亮亮

      • 中學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)方法探索

        作者:郭立明

      • 太完美的課堂也會(huì)缺少靈動(dòng)

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        作者:劉暢

      • 我們是科技“追星族”——一所農(nóng)村中學(xué)的航天情

        作者:吳愛連

      • 百家爭(zhēng)鳴——記一次“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)

        作者:周紹深

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      網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代雜志

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      主辦單位:教育部中央電化教育館;海南省科學(xué)技術(shù)信息研究所;北京中國(guó)聯(lián)文化教育開發(fā)中心

      主管單位:中華人民共和國(guó)教育部

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