《蕪湖職業技術學院學報》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《蕪湖職業技術學院學報》期刊創刊于1997年,是由安徽省教育廳主管蕪湖職業技術學院主辦的教育類季刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 34-1184/G4及國際刊號:ISSN 1009-1114。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《蕪湖職業技術學院學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等榮譽。主要欄目:高職教育質量觀與教學管理研究、碩博論壇、應用科技研究、經濟法政研究、文化藝術研究、教育教學研究等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)中文題目一般不超過20個漢字,力求簡明、醒目,能準確反映文章主題。
(二)若所投稿件是作者承擔的科研基金項目,請務必注明項目來源、名稱及編號。
(三)引言一般不超過500 字,概述本研究的理論依據、思路、實驗基礎及國內外現狀,并應明確提出論文研究的目的。
(四)注釋是對正文中某一特定內容的詮釋和說明,用數字加圓圈在右上角標注,如①②……,注釋內容排在頁腳。
(五)文稿應思想健康、主題鮮明、立論新穎、論述清晰、體例規范、富有新意。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《蕪湖職業技術學院學報》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《蕪湖職業技術學院學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
蕪湖職業技術學院學報發表范例
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