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    • 西北師大學報·社會科學版雜志評職稱能用嗎?

      《西北師大學報·社會科學版》期刊評職稱是否可用,需要綜合多方面因素進行判斷,可以通過聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服獲取更多信息。

      評職稱需結(jié)合以下因素綜合判斷:

      一、期刊資質(zhì)與收錄情況

      (1)?國內(nèi)期刊基本要求?:若具備國家新聞出版署備案的CN刊號(國內(nèi)統(tǒng)一刊號)及ISSN號(國際標準刊號),且未被列入預警名單,則符合多數(shù)單位對職稱論文的資質(zhì)要求。

      (2)?數(shù)據(jù)庫收錄情況?:若被知網(wǎng)(CNKI)、萬方、維普等國內(nèi)主流數(shù)據(jù)庫收錄,認可度更高;若僅為普通期刊或電子期刊,部分單位可能限制使用。

      二、單位政策與學科差異

      (1)?單位明確要求?:部分高校或教育機構(gòu)可能指定需發(fā)表在國內(nèi)核心期刊,而《西北師大學報·社會科學版》期刊若未入選此類目錄,則可能無效。

      (2)學科傾向性:教育類職稱評審中,國內(nèi)期刊通常更受重視。

      三、論文質(zhì)量與作者身份

      內(nèi)容相關(guān)性:論文主題需與申報職稱的專業(yè)方向一致,且需為獨立或第一作者完成。

      加分權(quán)重:普通期刊論文通常用于中級職稱評審,高級職稱可能要求核心期刊或更高影響力成果。

      綜上,期刊能否用于評職稱需以單位政策為準,建議結(jié)合期刊實際水平和個人職稱等級綜合考量。

      《西北師大學報·社會科學版》是由西北師范大學主辦,甘肅省教育廳主管的教育類學術(shù)期刊,創(chuàng)刊于1942年,國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN:62-1086/C,國際標準刊號ISSN:1001-9162,在教育學術(shù)領(lǐng)域具有較高的權(quán)威性和影響力。

      該刊出版周期為雙月刊,主要欄目有:美學、哲學、教育學、心理學、歷史學、文學等,其內(nèi)容突出理論性、學術(shù)性和探索性,為不同研究方向的學者和教育工作者提供了交流和發(fā)表成果的平臺。

      其在學術(shù)界具有較高的影響力,現(xiàn)被CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等多個電子期刊數(shù)據(jù)庫收錄,其發(fā)表的文章具有較高的學術(shù)質(zhì)量和廣泛的傳播度,曾被

      • 北大核心期刊(2023版)
      • 北大核心期刊(2020版)
      • 北大核心期刊(2017版)
      • 北大核心期刊(2014版)
      • 北大核心期刊(2011版)
      • 北大核心期刊(2008版)
      • 北大核心期刊(2004版)
      • 北大核心期刊(2000版)
      • 北大核心期刊(1996版)
      • 北大核心期刊(1992版)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2021-2022)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2019-2020)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2017-2018)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2014-2016)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2012-2013)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2010-2011)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2008-2009)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2006-2007)
      • 中文社會科學引文索引-來源(1999)
      • 中文社會科學引文索引-來源(1998)
      • 國家哲學社會科學學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫
      • 中國人文社科核心期刊
      • 武大RCCSE核心期刊(2020)

      等收錄,這些收錄情況進一步提升了的學術(shù)影響力和認可度。

      此外,還獲得了Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、社科雙效期刊、北大圖書館收錄期刊、中國期刊方陣雙效期刊等,這些榮譽不僅是對期刊過去努力的肯定,也是對未來發(fā)展的激勵。

      西北師大學報·社會科學版發(fā)表范例

      • 改革開放四十年來華留學教育政策的演進與走向

        作者:劉寶存; 張繼橋

      • 論基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展的中國道路

        作者:張國強

      • 學校課程建設(shè)的價值自覺

        作者:徐繼存

      • 社會治理視角下西北深度貧困地區(qū)脫貧攻堅研究——以臨夏回族自治州為例

        作者:張潤君; 張銳

      • “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下社會組織的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型與治理

        作者:陸春萍

      • 向東看、向西看——“兩個世界”碰撞中的包臘與張德彝

        作者:戴寧

      • 《中國問題》與現(xiàn)代性反思——從羅素訪華談起

        作者:白薇臻; 楊莉馨

      • 張學忠彩墨作品

        作者:--

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      西北師大學報·社會科學版雜志

      西北師大學報·社會科學版雜志

      主辦單位:西北師范大學

      主管單位:甘肅省教育廳

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