當稿件被《西北師大學報·社會科學版》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)正文內容應簡潔明了,層級不宜過多,層級序號為一、(一)、1、(1)、①。
(二)參考文獻:作者根據來稿的情況,可以列出參考文獻(不包括注釋中已經出現的文獻),但本刊一般在所刊發的文章后面不另開列“參考文獻”。
(三)論著需標引2~5個關鍵詞。
(四)作者姓名按署名順序排列,姓名之間以逗號分隔。
(五)如所投稿件是作者承擔的科研基金項目,請注明項目名稱和項目編號。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《西北師大學報·社會科學版》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1942年創刊,由甘肅省教育廳主管,西北師范大學主辦,為雙月刊,國內統一刊號為CN:62-1086/C,國際標準刊號為ISSN:1001-9162。
該刊設置了美學、哲學、教育學、心理學、歷史學、文學等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
西北師大學報·社會科學版發表范例
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改革開放四十年來華留學教育政策的演進與走向
作者:劉寶存; 張繼橋
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論基礎教育信息化發展的中國道路
作者:張國強
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學校課程建設的價值自覺
作者:徐繼存
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社會治理視角下西北深度貧困地區脫貧攻堅研究——以臨夏回族自治州為例
作者:張潤君; 張銳
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“互聯網+”環境下社會組織的結構轉型與治理
作者:陸春萍
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向東看、向西看——“兩個世界”碰撞中的包臘與張德彝
作者:戴寧
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《中國問題》與現代性反思——從羅素訪華談起
作者:白薇臻; 楊莉馨
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張學忠彩墨作品
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