向《小學教學研究》期刊投稿時，選擇合適的投稿時間至關重要，以下是一些建議：
一、了解審稿周期
首先，投稿前應仔細了解《小學教學研究》的審稿周期。根據公開發布的信息，該雜志的預計審稿時間：1個月內，因此投稿者需要合理安排時間，避免因審稿周期影響論文的發表計劃。
二、避開高峰期
避開高峰期：在節假日或學術假期期間，編輯和審稿人可能無法及時處理稿件。
熱點話題發表后：當某個教育熱點話題受到廣泛關注時，《小學教學研究》可能會收到大量與該話題相關的稿件。為了避免與熱門稿件競爭，可以選擇在熱點話題稍微平息后再投稿。
三、關注征稿信息
《小學教學研究》 期刊會定期發布征稿信息，明確說明當前或未來的重點收稿范圍、專題或欄目。投稿者可以密切關注這些信息，根據收稿需求來準備稿件，并在征稿截止日期前投稿。不僅可以提高稿件被錄用的機會，還能確保稿件與期刊的主題和內容定位相符。
重點欄目：課程改革、專題研究、百家爭鳴、解題方法、案例精選、教材分析、走進名家、熱點傳遞等。
《小學教學研究》投稿須知
(一)注釋采用頁末注，用數字加圓圈標引（①②③……）。
(二)關鍵詞：關鍵詞一般為2至5個，應該在摘要下標引，以便讀者索引。
(三)作者簡介：應包括姓名、出生年月、性別、民族、職稱或學位、工作單位等內容；請一并附上作者的通訊地址、郵政編碼、E-mail、聯系電話等，并列于文末。
(四)基金項目：基金項目名稱及編號。
(五)正文內參考文獻按引用文獻出現先后的順序，用阿拉伯數字連續編碼加方括號標注。
四、合理安排個人時間
投稿者還需要根據自己的時間安排來選擇合適的投稿時間。此外，還要考慮到自己的研究進度和稿件質量，確保在投稿前對稿件進行充分的修改和完善。
綜上所述，選擇合適的投稿時間需要綜合考慮審稿周期、高峰期、征稿信息以及個人時間安排等多個因素。通過合理安排投稿時間，可以提高稿件被錄用的機會，并確保研究成果能夠及時發表。
《小學教學研究》期刊創刊于1980年，由江西省新聞出版局（總社）主管，江西教育出版社主辦，是國內公開發行的教育類學術期刊，國際刊號：1006-284X，國內刊號：36-1052/G4，雜志社地址：江西省南昌市撫河北路291號，以反映教育改革與發展的最新成果、致力于為深化教育改革、繁榮教育科學服務。
該刊在學術界具有廣泛認可度，其影響力指標表現優異：
核心期刊地位：連續入選
- 北大核心期刊（2004版）
等。
小學教學研究數據統計
被引次數統計
影響因子統計
被引次數：指該刊被當參考文獻的引用次數，以及被下載次數。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
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