《小學生作文向導》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《小學生作文向導》期刊創刊于1987年,是由黑龍江省出版總社主管黑龍江少兒出版社主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 23-1044/G4及國際刊號:ISSN 1002-3097。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《小學生作文向導》 期刊被知網收錄(中)等數據庫收錄。獲得了中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等榮譽。主要欄目:小荷尖尖、作文輔導及例文、作文奧秘、 評改作文、 優秀作文、名人與作文、童話森林、 地球環保等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)作者姓名在文題下按序排列,排序應在投稿時確定,在編排過程中不應再作更動;作者單位名稱和郵政編碼腳注于同頁左下方。
(二)論文要求主題明確、立意新穎、內容健康積極、觀點鮮明、資料翔實,要具有較強的說服力和實用性。
(三)文題:應簡明扼要,能準確反映文稿的主題,不使用非公知公認的縮略語,中文文題一般以20個漢字以內為宜。
(四)引用資料要有文獻依據,參考文獻為作者親自查閱的近3~5年的主要文獻。
(五)中英文摘要為300~500字,包括研究的目的、方法、結果、結論四部分。中英文關鍵詞3~8個。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《小學生作文向導》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《小學生作文向導》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
小學生作文向導發表范例
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寫寫你的本領
作者:白慧瑩
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蕩漾的愛
作者:劉子源
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感受親情
作者:張立
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福樓拜先生的窗戶
作者:馬肇勇
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中毒的蘋果樹
作者:馬雪丹
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打滾樂的滋味
作者:易虹
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看哪,多漂亮的塑像
作者:吳泰寬【馬來西亞]
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最古老的菜譜
作者:--
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好記性的誨龜
作者:--
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一丘之貉
作者:胡漪(編繪)
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