《學習與實踐》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由武漢市社會科學院主辦的教育期刊，1984年創刊，本刊主要欄目有：經濟對外經濟研究、經濟中部經濟研究、經濟、政治與法律、社會、哲學與歷史。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)本刊實行雙向匿名審稿制度。請作者按要求將作者姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、E-mail等個人信息全部放在與正文內容相獨立的首頁，其它頁中不應出現這些信息。
(二)修改逾期3個月不寄回者，視作自動撤稿。
(三)文題應做到簡明、醒目，避免使用縮略語、字符、代號，中文文題一般控制在20個漢字以內。
(四)文后列出的“參考文獻”(主要指引文)按正文中出現的次序排列編號，并用數字加方括號注在文中引用處的右上角。
(五)論著應有中、英文摘要。中文摘要500字為宜。關鍵詞4-8個。中、英文摘要包括目的、方法、結果、結論。
三、審稿周期
《學習與實踐》期刊預計審稿時間：1-3個月，發行周期為：月刊，期刊級別：CSSCI南大期刊、北大期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
學習與實踐雜志創刊于1984年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《學習與實踐》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）、RCCSE學術期刊、北大圖書館收錄期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
學習與實踐數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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