《作文新天地·初中版》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《作文新天地·初中版》期刊創刊于2005年,是由浙江外國語學院主管并主辦的教育類旬刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 33-1329/G4及國際刊號:ISSN 1673-0674。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《作文新天地·初中版》 期刊被知網收錄(中)、萬方收錄(中)等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:卷首語、特別關注_同題擂臺、特別關注_同題擂臺_童年·樂園、魔法萬花筒_動物大本營、魔法萬花筒_夢想過山車、魔法萬花筒_心愿漂流瓶、作文課堂_習作盤點、作文課堂_錦上添花、作文課堂_師生賽場、悅讀悅美_美文欣賞等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)文章標題字符要求在20字以內。
(二)基金項目指文章產出的資助背景,一般為國家或省部級基金項目項目名稱應按國家有關部門規定的正式名稱填寫;多項基金項目應依次列出,中間用“;”隔開,每個項目須給出基金編號。
(三)多位作者不同單位時,請在作者姓名右上角用數字與作者單位一一對應,一名作者跨多個單位時,作者姓名右上角的數字間用逗號間隔。
(四)“關鍵詞”一般以3至5個為宜。
(五)參考文獻應以作者親自閱讀的近5年內文獻為主,按引用的先后順序列出。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《作文新天地·初中版》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《作文新天地·初中版》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
作文新天地·初中版發表范例
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這個秋天,我靜靜看
作者:董乃寶; 陳雪飛(指導)
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一棵樹的命運
作者:張敏; 牛銳(指導)
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春雨
作者:俞科偉; 姜見知(指導)
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春運的火車
作者:袁開蝶
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劉曉晴雙杠奪冠記
作者:蔡奕雯; 孫衛忠(指導)
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童話
作者:林宇; 洪玉潑(指導)
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解讀中考高分作文的秘密(四)
作者:姚衛偉
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少女何吖卣之作業完成機
作者:徐社東
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與孤獨相伴
作者:徐建利
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語文七下第三單元寫作·抓住細節
作者:郭桂紅
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