當稿件被《中學數學研究·華南師范大學版》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求：
(一)具有較高的理論和應用價值，不披露屬于技術保密范圍的成果和數據資料. 論文論點明確，論據充分，數據可靠，條理清晰，圖表清楚，文字精煉，結果正確.
(二)全文字數 ( 含圖、表 ) 在 6 000 字以上，包括：題名，作者姓名，作者單位（包括單位全稱、所在地市名、郵政編碼），摘要，關鍵詞（3 ~ 8個），中圖分類號，與題名、作者姓名、作者單位、摘要及關鍵詞相對應的英文，正文，參考文獻.
(三)題名應簡明確切，一般不超過20個字，段落標題不超過15字. 文章章節編號采用3級標題，各層次標題寫法如下：1、1.1、1.1.1，左頂格編排，各級標題后不加標點. 各層次的序號后空1字位接排該層次標題.
(四)摘要應包括以下基本要素：研究對象、研究方法、研究結果和研究結論. 英文摘要應采用第三人稱表達，用過去時敘述作者的工作和研究方法，用現在時敘述結論，不要用將來時態；中英文摘要須對應.
(五)來稿要求正確使用規范漢字，文稿句號一律用實心的下角圓點；量和單位、標點符號、數字、科技名詞術語的使用應符合現行國家標準和國際標準；稿中外文字母、符號必須分清大、小寫，正、斜體；上、下角標的字母、數碼和符號，其位置高低應區別明顯.
(六)圖、表應有自明性，隨文排列，標注相應的圖序、圖題、表序、表題，需給出中、英文圖題及表題；圖件應制作清晰，表格為三線表；圖表中文字和符號應與正文一致；圖表中的量和單位應盡量用符號表示；圖表中用符號表示數值的量和單位時，表的欄頭和坐標圖中的標目一般用量與單位的比值表示，如λ/nm,t/s.
(七)參考文獻采用順序編碼制，按文獻在文中出現的先后順序排列。以不少于10條為宜。直接引用須標注具體頁碼，概述性引用可標注頁碼范圍。
(八)論文為課題項目者，須在標題末尾處標注*（上標），并與當頁末尾*鏈接，*后寫明：本文系某年度某立項單位課題（課題編號：）階段性成果。
(九)建立回避制：如果審稿人與稿件任何一個作者之間存在合作關系，審稿人應該回避，并將評審的稿件及時退回編輯部，并告知編輯部不能評審的原因。存在實質性厲害沖突的，審稿人應遵守學術規范要求，客觀地以文章質量原則為依據給出評審意見，也可以采取主動回避。
(十)數字用法：執行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。
《中學數學研究·華南師范大學版》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1955年創刊，由華南師范大學數學科學學院;廣東省數學會主管，華南師范大學數學科學學院;廣東省數學會主辦，為半月刊，國內統一刊號為CN：44-1140/O1，國際標準刊號為ISSN：1671-4164。
該刊設置了高考論壇、解題與探究等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
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