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    • 北京教育·德育
      收藏雜志
      • 主辦單位:北京教育音像報刊總社
      • 主管單位:北京市教育委員會
      • 國際刊號:1000-7997
      • 國內刊號:11-1129/G4

      北京教育·德育雜志

      Beijing Education

      雜志介紹:

      北京教育·德育是一本由北京教育音像報刊總社主辦的教育期刊,2008年創刊,月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:理論經緯、課程思政、教學研究、實踐探索、心理教育、輔導員工作研究。

      • 省級期刊 期刊級別
      • 0.3 影響因子
      • 北京 出版地區
      • 月刊 出版周期
      收錄信息:

      知網收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

      榮譽信息:

      中國優秀期刊遴選數據庫 中國期刊全文數據庫(CJFD)

      北京教育·德育雜志簡介

      《北京教育·德育》創刊于2008年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。雜志是一本致力于德育教育實踐與研究的綜合性教育期刊。它不僅關注理論探討,更注重實踐經驗的分享和推廣,為推動德育教育的發展和進步發揮了重要作用。

      該雜志始終堅持刊登具有實踐性和可操作性的內容,通過展示來自不同學校和教育機構的德育實踐案例和經驗總結,為廣大的教育工作者提供了寶貴的參考和借鑒。這些案例涵蓋了德育教育的各個層面和環節,包括學生思想道德教育、心理健康教育、家庭教育、校園文化建設、社會實踐教育等方面。

      在德育教育的實踐經驗分享方面,《北京教育·德育》雜志特別注重以下幾個方面:案例的真實性和典型性。該雜志精選來自一線教育實踐中的真實案例,通過深入挖掘其教育價值和意義,提煉出具有普遍性和代表性的經驗,使讀者能夠真切地感受到德育教育的實際效果。實踐經驗的系統性和深度。該雜志不僅介紹了眾多實踐經驗,而且對每個經驗進行了深入分析和解讀,使讀者能夠全面了解其背后的教育思想和理念,為今后的德育教育提供更有針對性的指導。多樣性和包容性。該雜志積極展示不同地區、不同類型學校和教育機構在德育教育方面的探索和實踐,鼓勵多樣性和包容性的教育方式和策略,為讀者提供了更廣闊的視野和思路。教育性與趣味性相結合。該雜志在保證教育性的同時,也注重內容的趣味性和可讀性。通過生動的案例、形象的插圖和視頻等多媒體形式,使讀者能夠更加輕松愉快地閱讀和學習,增強了德育教育的吸引力和感染力。

      北京教育·德育投稿須知

      預計審稿時間:1個月內

      (一)來稿請恪守學術道德,嚴禁抄襲,本刊處理稿件以3個月為限,如逾期未接到采用通知,可自行處理。稿件及圖片不退,請自留底稿和底片。

      (二)來稿內容應包括題目、作者姓名、內容摘要、關鍵詞、正文、注釋等;作者工作單位和職務職稱;作者詳細通信地址、郵編、聯系電話和電子郵箱。

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      (四)正文標題:內容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。

      (五)引文標注采用文后注形式,采用[1][2][3]……的形式統一編碼。文獻征引請使用參考文獻標準格式。

      (六)注釋是對文章標題、作者及文內某一特定內容的進一步解釋或補充說明。注釋序號用帶圓括號的阿拉伯數字表示;注釋位置在正文結束之后,參考文獻之前。

      (七)來稿請附上作者簡歷,包括真實姓名、性別、民族、出生年月、所在單位、職稱(或學位)、職務、詳細地址、電話(傳真)號碼、郵政編碼,以及電子郵件信箱。

      (八)一般每篇文章可選3-5個關鍵詞,用全稱。關鍵詞為反映文章最主要內容、對文獻檢索有重要作用的術語,多個關鍵詞之間以“;”隔開。

      (九)受基金資助產出的文稿應以基金項目作為標志,注明基金項目名稱、編號,放在篇首頁左下腳作者單位之前。

      (十)書寫規范,物理量和單位符號的使用要符合國家標準,稿中外文字母、符號必須分清大、小寫、正、斜體及白,黑體;上、下角標的位置應區別明顯。

      北京教育·德育歷史收錄信息

      • 北大核心期刊(2000版)
      • 國家哲學社會科學學術期刊數據庫

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      免責聲明

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