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    • 當(dāng)代外語教育雜志投稿需要注意什么?

      《當(dāng)代外語教育》期刊投稿需要注意以下信息:

      一、基本投稿方向

      該刊是一本由海南外國語職業(yè)學(xué)院主辦的教育期刊,2016年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:名家特稿、專家筆談、外語教學(xué)研究、語言研究、文學(xué)研究、翻譯研究、東南亞語言文化研究、書評與動態(tài)。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。

      二、內(nèi)容與格式規(guī)范

      (一)題名:簡明、具體、概括文章的要旨,一般不超過20個漢字。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)公式。

      (二)正文:要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡明,語義確切,論點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,引用規(guī)范,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。文內(nèi)標(biāo)題要簡潔、明確,標(biāo)題層次不宜過多,可采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)標(biāo)號,如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。

      (三)引言一般不超過500 字,概述本研究的理論依據(jù)、思路、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀,并應(yīng)明確提出論文研究的目的。

      (四)關(guān)鍵詞每篇文章可選4-5個關(guān)鍵詞,請選擇能反映論文主要內(nèi)容或研究方法的詞作為關(guān)鍵詞。

      (五)文中圖、表隨文出現(xiàn),各圖形符合制圖規(guī)范,照片應(yīng)反差要大、層次分明、無折痕、無污跡。文稿中的物理量和計量單位應(yīng)符合國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

      (六)作者簡介:姓名、出生年月、性別、畢業(yè)院校、職稱、研究方向、目前從事何種工作、聯(lián)系電話、手機(jī)、電子郵箱、通訊地址及郵編。

      (七)參考文獻(xiàn)應(yīng)按在文中出現(xiàn)的先后順序編號,并在文末按順序著錄。文獻(xiàn)作者3名以內(nèi)全部列出,4名以上則列前3名,后加“等”;外文作者書寫時,姓前名后,名用縮寫,不加縮寫點(diǎn)。

      (八)注釋:是作者對文章某一內(nèi)容或詞語的必要解釋或說明,其內(nèi)容或詞語應(yīng)以加圈數(shù)字的上標(biāo)形式順序標(biāo)出,注釋性文字按順序置于參考文獻(xiàn)之前。例:機(jī)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)①。

      (九)論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或?qū)俟P(guān)項(xiàng)目,應(yīng)在首頁腳注中說明,如“基金項(xiàng)目:......基金資助(編號......)”,并在投稿時上傳基金證書復(fù)印件。

      (十)來稿本著文責(zé)自負(fù)的原則,因抄襲等原因引發(fā)的知識產(chǎn)權(quán)糾紛作者將負(fù)全責(zé),編輯部保留追究作者責(zé)任的權(quán)利。作者請勿一稿多投。

      三、審稿周期

      《當(dāng)代外語教育》期刊預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi),發(fā)行周期為:年刊,期刊級別:省級期刊,建議投稿前仔細(xì)核對格式要求,避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。

      《當(dāng)代外語教育》創(chuàng)刊于2016年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:年刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

      該雜志是一本專注于外語教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,旨在為廣大外語教育工作者、研究者和學(xué)者提供一個交流、探討和分享外語教育理論、實(shí)踐和研究成果的平臺。該雜志以推動外語教育改革和發(fā)展為己任,關(guān)注國內(nèi)外外語教育的新動態(tài)、新理念、新技術(shù)和新方法,致力于提高我國外語教育的整體水平和國際影響力。雜志內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了外語教育的各個方面,注重學(xué)術(shù)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和創(chuàng)新性,鼓勵作者從多角度、多層次、多維度對外語教育進(jìn)行深入研究。雜志還積極開展國際交流與合作,引進(jìn)國外優(yōu)秀研究成果,為我國外語教育的發(fā)展提供有益借鑒。雜志的讀者群體主要包括高校外語教育專業(yè)的教師、研究生,以及廣大從事外語教育研究的學(xué)者和專家。通過閱讀該雜志,讀者可以及時了解國內(nèi)外外語教育的最新動態(tài),掌握先進(jìn)的外語教育理念和方法,提高自身的教育教學(xué)水平。同時,雜志還為廣大讀者提供了一個展示自己研究成果、交流學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的平臺,有助于推動外語教育研究的深入發(fā)展。

      該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。

      此外,《當(dāng)代外語教育》期刊還榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。

      本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。

      投稿咨詢
      當(dāng)代外語教育雜志

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      主辦單位:海南外國語職業(yè)學(xué)院

      主管單位:海南外國語職業(yè)學(xué)院

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