《大連大學學報》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《大連大學學報》期刊創刊于1980年,是由大連市人民政府主管大連大學主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 21-1390/G4及國際刊號:ISSN 1008-2395。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《大連大學學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等榮譽。主要欄目:本期導讀、海洋文化、東北亞研究、防疫專題、文史研究、外國文學、中外藝術、社會治理、科技與社會、教育教學等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)本論叢堅持以質論稿、擇優錄用的原則,并實行匿名審稿制。
(二)文稿題目及各級標題要求簡短醒目,各級標題采用阿拉伯數字分級編號,即按照1;1.1;1.1.1……統一編號。
(三)作者項標注姓名,單位全稱,省名加城市名,郵編,通信地址,聯系電話。
(四)論文如系基金資助項目,請以題注形式注于首頁頁腳處。
(五)參考文獻:只列出在正文中被引用過的、新的、重要的、正式發表的文獻資料,數量不應少于5條。采用順序編碼制。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《大連大學學報》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《大連大學學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
大連大學學報發表范例
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清末(1901-1911)廣西留日學生群體探析
作者:梁超前; 薛剛
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女性主義視角下《芒果街上的小屋》中的意象分析
作者:屈榮英; 馬照霏
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顧城、舒婷詩歌創作比較論
作者:盧芳
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意大利少數民族語言保護政策及其啟示
作者:李寶貴; 史官圣; 魏宇航
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關于構式語法研究路徑宏觀綜論的思考
作者:劉江
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二語語用研究動態與趨勢分析——基于2006—2017 年間國內外重要語言學期刊論文
作者:高君
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復合動詞「V+切る」的語義變化路徑研究——以前項動詞為不及物動詞為例
作者:黃愛華
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馬克思主義國際合作思想:歷程、特征與意義
作者:趙會春; 劉暢
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論葛蘭西無產階級政黨能力建設的有機構成——基于《里昂提綱》的文本解析
作者:王庭霞; 步蓬勃
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人類命運共同體視閾下的大學使命與責任
作者:楊慧; 李杰
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