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福建信息技術(shù)教育是一本由福建信息職業(yè)技術(shù)學院主辦的教育期刊，2005年創(chuàng)刊，季刊。該刊嚴控學術(shù)質(zhì)量，努力吸引高質(zhì)量論文，為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：研究探討、教學探討、社科園地、技術(shù)應用、院校管理、教育教學、臺灣職業(yè)教育研究、臺灣地區(qū)專家約稿、閩臺技職教育研究、課程改革、實踐探索。
《福建信息技術(shù)教育》創(chuàng)刊于2005年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：季刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
《福建信息技術(shù)教育》雜志是一本專注于信息技術(shù)教育領(lǐng)域的學術(shù)期刊，旨在推動福建地區(qū)信息技術(shù)教育的發(fā)展和研究。它為教育工作者、研究人員、學生以及對信息技術(shù)教育感興趣的人提供了一個交流學術(shù)觀點和分享教育實踐的重要平臺。
該雜志的研究領(lǐng)域涵蓋了信息技術(shù)教育的各個方面，主要內(nèi)容包括但不限于信息技術(shù)課程設(shè)計與教學、教育技術(shù)與教育資源的應用、信息技術(shù)與學科教學的整合、在線教育與遠程教育、數(shù)字化教學與評估等。該雜志發(fā)表高質(zhì)量的學術(shù)論文，包括原創(chuàng)性研究、實證研究、案例分析、教學實踐等形式的稿件。通過這些文章，讀者可以了解最新的信息技術(shù)教育研究成果，獲得優(yōu)秀的教學實踐經(jīng)驗。
雜志的特點之一是強調(diào)實踐與應用。雜志注重將理論與實踐相結(jié)合，鼓勵教育工作者分享創(chuàng)新的教學方法和教育技術(shù)的應用案例。它為讀者提供了一個了解信息技術(shù)教育實踐的機會，同時也推動了信息技術(shù)教育研究與實踐的融合。還設(shè)有專欄和特輯，介紹福建地區(qū)信息技術(shù)教育的典型案例和經(jīng)驗。這些專欄和特輯展示了福建地區(qū)信息技術(shù)教育工作者的優(yōu)秀實踐和探索，為讀者提供了寶貴的實踐指導和借鑒。
總之，通過學術(shù)研究和實踐案例的分享，推動福建地區(qū)信息技術(shù)教育的發(fā)展。讀者可以通過該雜志了解到最新的研究成果、教學方法和教育技術(shù)應用，促進信息技術(shù)教育的提升和創(chuàng)新。
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