高考雜志退回來(lái)的稿件怎么修改？

當(dāng)稿件被《高考》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯?wèn)題，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題?。

2.區(qū)分退稿類(lèi)型：可修改退稿、拒稿（若意見(jiàn)表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對(duì)性修改策略

1.深入探討研究問(wèn)題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準(zhǔn)備

1.?附修改說(shuō)明：逐條回應(yīng)審稿意見(jiàn)，說(shuō)明修改內(nèi)容及依據(jù)。

2.核對(duì)期刊要求：

(一)引用報(bào)刊資料，請(qǐng)注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期 ；引用書(shū)籍資料，請(qǐng)注明作者姓名、書(shū)名、出版社、出版時(shí)間和頁(yè)碼 ；引用互聯(lián)網(wǎng)資料，請(qǐng)注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時(shí)間。

(二)文章標(biāo)題字符要求在20字以?xún)?nèi)。

(三)注釋序號(hào)以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁(yè)末或篇末注釋條目的序號(hào)應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。

(四)規(guī)范使用參考文獻(xiàn)，核對(duì)準(zhǔn)確，一律采用頁(yè)下注，每頁(yè)重新編號(hào)，序號(hào)格式為①、②……。

(五)編輯部收到來(lái)稿后進(jìn)行登記編號(hào)，并送專(zhuān)家評(píng)審和主編審定，并在1個(gè)月內(nèi)答復(fù)作者是否錄用。如在1個(gè)月后未得到編輯部消息，可查詢(xún)，如作者未取得錄用通知可改投它刊或自行處理。

綜上所述，通過(guò)不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。

《高考》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于2004年創(chuàng)刊，由吉林省長(zhǎng)春市委宣傳部主管，長(zhǎng)春出版社主辦，為旬刊，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN：22-1372/G4，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN：1673-6265。

該刊設(shè)置了高考論壇、教學(xué)方法、教學(xué)研究、教育研究、教學(xué)管理、教學(xué)設(shè)計(jì)、德育教育、解題分析、藝術(shù)與體育教育等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。

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