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高等職業(yè)教育探索雜志簡(jiǎn)介

高等職業(yè)教育探索雜志創(chuàng)刊于2002年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

高等職業(yè)教育探索雜志以發(fā)表有多個(gè)見解，新開拓，新發(fā)現(xiàn)的學(xué)術(shù)文章為主，對(duì)有重大理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值以及學(xué)科前瞻性，前沿性學(xué)術(shù)文章。

高等職業(yè)教育探索投稿須知
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

(一)注釋用于對(duì)文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號(hào)分別為：①、②、③…，注釋內(nèi)容置于正文之后。

(二)文題應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切，一般不超過20個(gè)漢字，盡可能不用副標(biāo)題。

(三)依《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》規(guī)定，所有作品，無論發(fā)表與否，作者對(duì)其均享有著作權(quán)。

(四)論文作者姓名按照作者承諾簽署順序列舉于題名下方通欄居中排列。多個(gè)單位的作者用逗號(hào)分隔，通過姓名右上角數(shù)字在篇首頁腳中標(biāo)識(shí)各自所屬單位。

(五)正文。論文應(yīng)論點(diǎn)明確、邏輯嚴(yán)密、數(shù)據(jù)可靠、內(nèi)容翔實(shí)，提供詳細(xì)的分析數(shù)據(jù)與圖表。

高等職業(yè)教育探索歷史收錄信息

國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫
武大RCCSE核心期刊（2020）
中國(guó)人文社科核心期刊

高等職業(yè)教育探索發(fā)表范例

高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)個(gè)性化學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及對(duì)策

作者：蘇命峰; 李仁發(fā); 寧和南
基于人的全面發(fā)展理念的高職教育課程體系構(gòu)建與實(shí)踐

作者：王鳳基
校企合作、工匠精神培育和院校治理的理論與實(shí)踐——首屆（2018）“大國(guó)高職教育”博士論壇會(huì)議綜述

作者：孔巧麗

高等職業(yè)教育探索數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)

影響因子統(tǒng)計(jì)

名詞解釋：

被引次數(shù)：指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。

影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻(xiàn)期刊分析：

主要引證文獻(xiàn)期刊分析：

高等職業(yè)教育探索同類期刊推薦

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：廣州市番禺區(qū)市良路1342號(hào)，郵編：511483。

高等職業(yè)教育探索雜志

Higher Vocational Education Exploration

高等職業(yè)教育探索雜志簡(jiǎn)介

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基于人的全面發(fā)展理念的高職教育課程體系構(gòu)建與實(shí)踐

校企合作、工匠精神培育和院校治理的理論與實(shí)踐——首屆（2018）“大國(guó)高職教育”博士論壇會(huì)議綜述

高等職業(yè)教育探索數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)

影響因子統(tǒng)計(jì)

主要參考文獻(xiàn)期刊分析：

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熱門問題

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Higher Vocational Education Exploration

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高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)個(gè)性化學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及對(duì)策

基于人的全面發(fā)展理念的高職教育課程體系構(gòu)建與實(shí)踐

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