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高教探索雜志簡介

高教探索雜志創刊于1985年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。

高教探索雜志力求學術高品味，弘揚了傳統和民族優秀的高等教育理論，及時反映了國內外最新的高等教育研究成果，刊登了一大批高質量、有思想、有深度的選題廣、觀點新穎的學術論文。

高教探索投稿須知
預計審稿時間：1-3個月

(一)附上300字左右的中英文摘要、5-8個中英文關鍵詞。摘要應能反應論文的核心內容。

(二)文題：要求簡潔、明了，準確反映論文的內容，一般不超過20個字。

(三)作者簡介：在首頁注腳處注明及時作者姓名（出生年-），性別，籍貫，學歷，職稱或職務，研究方向。

(四)請作者遵守國家法律法規，尊重知識產權，文責自負：編輯部有權對文稿內容進行適當修改或提出建議，如不同意，請在投稿時申明。

(五)采用順序編碼制著錄。文獻數論著不超過15篇，綜述不超過30篇。盡量引用近2年登載論文作參考文獻，內部資料和尚未發表者請勿列入。

高教探索歷史收錄信息

北大核心期刊（2023版）
北大核心期刊（2020版）
北大核心期刊（2017版）
北大核心期刊（2014版）
北大核心期刊（2011版）
北大核心期刊（2008版）
北大核心期刊（2004版）
北大核心期刊（2000版）
北大核心期刊（1996版）
北大核心期刊（1992版）
中文社會科學引文索引-來源（2019-2020）
中文社會科學引文索引-來源（2017-2018）
中文社會科學引文索引-來源（2014-2016）
中文社會科學引文索引-來源（2012-2013）
中文社會科學引文索引-來源（2010-2011）
中文社會科學引文索引-來源（2008-2009）
中文社會科學引文索引-來源（2006-2007）
中文社會科學引文索引-擴展（2021-2022）
中國人文社科核心期刊
武大RCCSE核心期刊（2020）

高教探索發表范例

澳門高等教育服務質量與啟示——對澳門兩所高校旅游專業學生感知數據的分析

作者：曾韜
論音樂藝術院校聲樂教學模式改革——以“生理學系統聲樂教法”為例

作者：王巖
基于灰色關聯度的職業教育與經濟協調發展研究——以中山市為例

作者：馮為遠
面向人工智能的高職畢業生技能需求研究--基于近萬條網絡招聘信息的調查分析

作者：許艷麗; 呂建強
企業充分參與現代學徒培養的制度設計研究

作者：黃文偉
項目驅動下大學生創新創業教育影響因素研究--基于MOA模型的實證分析

作者：裴要男; 王承武; 周潔
依托新型研發機構建設的工科大學生創新創業能力培養路徑研究

作者：羅嘉文; 米銀俊; 趙天陽
移動互聯網時代大學生網絡生活方式及其引導

作者：李潮林; 許益鋒; 何宇惠
高校市場營銷課的教學策略分析——評《市場營銷教程》

作者：江曉
高校音樂欣賞課程教學方法研究——評《大學音樂鑒賞》

作者：黃彥

高教探索數據統計

被引次數統計

影響因子統計

名詞解釋：

被引次數：指該刊被當參考文獻的引用次數，以及被下載次數。

影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。

主要參考文獻期刊分析：

主要引證文獻期刊分析：

高教探索同類期刊推薦

免責聲明

若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：廣州市小北路155號，郵編：510045。

高教探索雜志

Higher Education Exploration

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澳門高等教育服務質量與啟示——對澳門兩所高校旅游專業學生感知數據的分析

論音樂藝術院校聲樂教學模式改革——以“生理學系統聲樂教法”為例

基于灰色關聯度的職業教育與經濟協調發展研究——以中山市為例

面向人工智能的高職畢業生技能需求研究--基于近萬條網絡招聘信息的調查分析

企業充分參與現代學徒培養的制度設計研究

項目驅動下大學生創新創業教育影響因素研究--基于MOA模型的實證分析

依托新型研發機構建設的工科大學生創新創業能力培養路徑研究

移動互聯網時代大學生網絡生活方式及其引導

高校市場營銷課的教學策略分析——評《市場營銷教程》

高校音樂欣賞課程教學方法研究——評《大學音樂鑒賞》

高教探索數據統計

被引次數統計

影響因子統計

主要參考文獻期刊分析：

主要引證文獻期刊分析：

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論音樂藝術院校聲樂教學模式改革——以“生理學系統聲樂教法”為例

基于灰色關聯度的職業教育與經濟協調發展研究——以中山市為例

面向人工智能的高職畢業生技能需求研究--基于近萬條網絡招聘信息的調查分析

企業充分參與現代學徒培養的制度設計研究

項目驅動下大學生創新創業教育影響因素研究--基于MOA模型的實證分析

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移動互聯網時代大學生網絡生活方式及其引導

高校市場營銷課的教學策略分析——評《市場營銷教程》

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被引次數統計

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主要參考文獻期刊分析：

主要引證文獻期刊分析：

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