緒論:寫作既是個人情感的抒發(fā),也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇民主生活會發(fā)言提綱范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
1、理論學習不夠。受各種臨時性工作干擾,學習沒有做到經常化、制度化,對業(yè)務性和知識性學習居多,思想教育和廉政建設方面較少。特別是今年我鄉(xiāng)農建工程、民生工程太多,各方面頭緒太多,新的工作思路還未理順,我將大量的時間花在了具體事務的處理上,無法保證充足的學習時間,被動學習時多,主動、自我學習時較少,學習不夠深入、不系統,貫徹實踐理論有所欠缺。
2、觀念更新不夠。存在著思想解放不夠,有時思維打不開,視野放不遠的問題,平時習慣性做法多,開拓性做法較少,考慮眼前工作多,長遠打算還較少,在一些事情的處理上,習慣照搬別人或以往的經驗,深入分析不夠。
3、聯系群眾、服務民生不夠。雖然經常到村企事業(yè)單位去,但對群眾關心關注的問題了解掌握得不全面、不深入,服務民生、做好群眾工作的方式方法還比較單一,到群眾家中的時間和次數還有待進一步增加,與村干部們一起深入探討研究不夠。基礎設施、民生改善、公共服務、安全生產等方面還存在薄弱環(huán)節(jié),距人民群眾的要求還存在較大差距,一些群眾普遍關心如環(huán)境保護、土地征用等熱點、難點問題沒有得到根本上解決。
4、作風建設、能力提升不夠。在日常工作中,由于被事務、會議纏身等原因,務實、高效的作風建設要求還沒有完全達到,抓班子帶隊伍的能力、抓經濟促發(fā)展的水平還有待提升。在倡導率先垂范方面,自己雖然做了一些工作,但各方面仍需嚴格要求,繼續(xù)壓縮工作外應酬,減少不必要活動,應繼續(xù)按照慎權、慎微、慎獨的要求加強自身建設。
1、黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)不足。雖然總體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是對于政治理論的學習遠遠不夠,自己黨性修養(yǎng)還有不足,有時放松了對自己的嚴格要求,懈怠情況有時存在。
2、宗旨觀念有待進一步強化。還沒有深刻體會到“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質,服務群眾、方便群眾的意識有待加強。沒有很好做到沉下去、坐下來、深入農戶中調查研究并指導工作。
1、加強理論知識學習,構筑拒腐防變的思想防線。
作為黨員領導干部,要不斷提高自身的領導素質,增強拒腐防變能力,就必須在改造客觀世界的同時毫不放松地改造自己的主觀世界,不斷適應形勢發(fā)展的起碼要求。為此,我將在今后的工作中進一步加強理論學習。一是加強學習的系統化、專業(yè)化。二是加強理論聯系實際。三是加強總結和吸取正反經驗教訓。通過吸取正反兩方面的經驗教訓,做到自重、自警、自省、自勵,樹立科學、正確的世界觀、人生觀、價值觀,珍惜黨和人民賦予的權力,不斷增強黨性、黨紀、政紀觀念,提高反腐倡廉意識。
一、思想學習情況:學習貫徹黨的十會議精神,落實學院教學工作會議精神,明確指導思想,堅持以教學為中心,以提高質量為主題,增強服務意識、倡導先進理念、發(fā)揚后勤精神、提升工作水平。
二、全年工作簡述
(一)深化體制改革,創(chuàng)新管理模式;
(二)全過程控制,切實將食品安全工作落到實處;
(三)科學管理,建立食堂安全穩(wěn)定的長效機制;
(四)堅持以人為本,強化服務育人功能;
(五)堅持學習培訓,提高服務質量。
三、個人存在的問題和不足
(一)對新事物、新知識的學習能力有待提高;
(二)工作依賴性強,創(chuàng)新能力不足;
(三)監(jiān)管執(zhí)法力度有待加強;
(四)政治理論學習不足,工作中考慮問題大局意識不夠高。
四、今后努力方向
(一)依據崗位職責,繼續(xù)加強與相關處室、院團委、學生會溝通工作,組織聯誼活動。
根據民主生活會的要求,對照兩個《條例》以及黨員領導干部的行為規(guī)范,我本著實事求是的態(tài)度,對領導點、群眾提、自己找的自身在工作作風、思想作風、生活作風、廉潔自律以及黨政領導干部選拔任用等方面的突出問題,逐條進行了深刻的對照檢查,并從思想深處查找根源,嚴肅認真地對自己進行了洗禮。下面,本人就自身存在的突出問題,向各位領導作自我批評。
一、在征求意見中,同志們提出了4條意見和3條建議:
意見:一是對全鎮(zhèn)黨員干部的黨風廉政建設教育工作開展不夠;二是工作作風還不夠扎實;三是在案件查辦、處理違紀問題上力度不夠大;四是對全鎮(zhèn)基層組織建設的整體規(guī)劃、長遠發(fā)展上考慮不夠;
按照這次民主生活會的要求,結合貫徹落實科學發(fā)展觀的實際情況,進行了認真反思,梳理出以下幾個方面的差距和不足,請同志們批評幫助。
1、開拓創(chuàng)新不夠。一是對發(fā)展規(guī)劃關注少。過去,我比較重視發(fā)展規(guī)劃,親自參與、親自謀劃、親自研究,也聘請了國內知名設計院校對a市發(fā)展規(guī)劃進行設計。但由于即將撤市變區(qū),a市的一些規(guī)劃將由o市市統一規(guī)劃。因此,我主觀地認為即便規(guī)劃了也沒有用處,就對這方面的關注有所降低,在發(fā)展的謀劃上有所松懈。特別是o市市提出長東北開發(fā)開放先導區(qū)戰(zhàn)略后,沒有及時把a市的發(fā)展與之結合起來,沒能站在a市融入大o市的高度來謀劃a市、規(guī)劃a市。在具體的對接上,只抓了a市經濟開發(fā)區(qū)與o市玉米工業(yè)園的基礎設施對接,與o市市的交通對接、產業(yè)對接等方面做得還不夠好。二是破解困局膽子小。目前,改制是困擾地方經濟發(fā)展的一個大問題,一些未改制企業(yè)的企業(yè)和事業(yè)單位已成為地方經濟的一大包袱。在這個問題上,雖然進行了一些探索,做了一些研究,心里也有了一些想法,但由于存在求穩(wěn)怕亂心理,怕引起干部職工上訪,所以一拖再拖遲遲不敢動手。特別是今年比較特殊,既是奧運年,要召開十七屆三中全會,又是改革開放30周年,因此,工作上多多少少地存在一些不求有功但求無過的思想,考慮穩(wěn)定的問題多了,考慮發(fā)展和改革的問題少了。三是遇事集體研究少。在一些大的決策問題上能夠按照民主集中制的要求辦事,能夠與班子成員進行認真研究討論,但在其它問題上遇事習慣于自己琢磨,與班子成員研究探討得少,工作交流意見交流得少。現在想來,在一些問題上多與班子成員研究,集聚力量,集思廣益,才能更好地促進發(fā)展,一個人瞎琢磨總是不如集體的智慧。
2、大膽科學決策不夠。一是決策不夠嚴謹,想當然的問題還不同程度存在。在一些自認為熟悉的工作領域上,遇事習慣拍腦門,拍板快,決策缺乏科學論證,往往憑老經驗主觀臆斷,與落實科學發(fā)展觀的要求不相適應。二是在縣域發(fā)展上偏重于西部鄉(xiāng)鎮(zhèn),對東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)重視不夠。近年來,由于實施“ ”戰(zhàn)略和鄰近o市的地緣優(yōu)勢,我對西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)關注得多、研究得多、幫助得多,西部三鎮(zhèn)也得到了較快發(fā)展,綜合經濟實力得到很大提升。 鎮(zhèn)、 街道、 鎮(zhèn)也因落位了一些大項目而發(fā)展較好,但東部大多數鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍處于相對落后地位。目前,a市東西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展不平衡問題已經比較突出,而且還可能差距進一步拉大。三是重工業(yè)基礎投資,輕社會事業(yè)投入、輕農業(yè)農村工作。科學發(fā)展觀要求,必須統籌經濟社會發(fā)展,既要注重經濟增長,也要抓好社會事業(yè)發(fā)展,這方面我做得還不夠到位。雖然我們在年初實施了74項民生行動計劃,但工作中把熱情和主要精力基本都用在了抓工業(yè)、抓項目、抓招商引資上,對社會事業(yè)和民生工作調度少、照顧少、過問少。在農業(yè)農村工作方面也是如此,認為農業(yè)再發(fā)展、再增長、再提高,糧食也增產不到哪去,對財政的貢獻也有限,只要糧食保持在22億斤階段水平就可以了。實際上,我市農業(yè)整體發(fā)展水平還相對落后,農民持續(xù)增收的機制還不夠完善,農業(yè)機械化程度不高,還不能完全適應現代農業(yè)發(fā)展的需要等等。我們必須按照十七屆三中全會要求,在抓好工業(yè)經濟增長的同時,切實抓好農業(yè)農村工作,實現城鄉(xiāng)統籌發(fā)展,否則勢必影響到a市的全面進步和可持續(xù)發(fā)展。
3、抓開發(fā)開放力度不夠。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們繼續(xù)深化改革開放,全面提高開放水平。但我對開發(fā)開放的認識還不夠深刻、不夠到位。一是對開發(fā)開放的認識還比較片面。對開發(fā)開放的認識僅局限于項目引進上,在加強對外合作與交流上認識得還不深,在拓展開發(fā)開放的深度和廣度上還存在相當大的差距。我提出過要抓住沿海發(fā)達地區(qū)產業(yè)轉移的契機,盯住新、高、大項目,不斷拓展招商渠道和領域。但在加強同長三角、珠三角等經濟發(fā)達地區(qū)官方及企業(yè)的對話與溝通,促進區(qū)域間經濟、文化、社會及人員的交流與協作等方面做得還很少,忽視了經濟發(fā)達地區(qū)軟實力的引進。二是城市建設上缺乏開放性思維。在城市建設上,我提出高起點規(guī)劃、高標準建設、高水平管理,應該說具有了“建開放城”的意識,但在“開放建城”的理念上仍有待提高。在城市建設資金方面,雖然鼓勵在經營思路、經營方式、經營渠道上多動腦筋、多想辦法,但在具體辦法的落實上、在對外宣傳上行動不多,a市的城市建設對外推介得也不夠好,甚至o市地區(qū)對a市城市建設都知之甚少,與寬城區(qū)等在網絡、電視及《o市日報》等媒體大張旗鼓地宣傳相比,a市在城市建設的開放度上還有很大差距,還遠遠沒有做到面向社會開放、面向域外市場開放。
4、抓工作落實不夠。工作中,我能做到務實干事,對自己要求也比較嚴格,但在對下抓落實上還有待提高。一是對部署的工作調度少,習慣年終算帳。一方面認為a市的干部是過得硬 的,響鼓不用重槌,太過依賴他們的自覺性;另一方面,認為經過幾年來對各項工作責任制的健全和完善,a市的考評制度能夠發(fā)揮約束和督查作用。因此,一定程度上放松了工作調度,造成了階段性工作督促檢查得不夠,有些工作虎頭蛇尾。二是教育干部的方法比較單一。我過去一直認為,只要干部真心干事,就不要對他們苛求太多,實際上動真格的少。尤其是在黨風廉政建設方面,雖然能夠以身作則,但在對全市黨員領導干部的監(jiān)督、提醒、告誡方面,抓的力度還不夠大,要求的還不夠嚴格。現在看來,那種蜻蜓點水式地教育是不對的,對干部的教育是一件大事,應該非常嚴肅地對待,這既是對干部的負責,也是對組織的負責。
存在這些問題的根源,說到底還是人生觀的問題,學習和素質的問題。一是人生觀的認識問題。缺少強烈的事業(yè)心和責任感,存在私心雜念,工作中考慮個人得失多了,不能為了發(fā)展、為了事業(yè)拋棄個人的榮辱。二是存在以干代學思想。認為自己參加工作幾十年了,在基層時間很多,做工作是輕車熟路,總是憑老經驗、老本事干事。三是存在船到碼頭車到站思想。年齡大了之后也感到越來越力不從心了,在學習上對自己要求沒有以前嚴格了,不愿意學習了。對工作的壓力感到越來越大,尤其是對省市提出的發(fā)展目標感到很不適應。總是擔心自己不能盡快解決學習問題,素質不能再提高,思路不能再解放,就會貽誤a市的事業(yè)。
針對自身存在的問題,下一步我考慮要重點從以下四個方面加以改進和提高。
一是進一步在加強學習上用心思。把學習作為提高素質、促進工作的根本手段和生活常態(tài),養(yǎng)成勤學、好學的習慣,通過學習,深入掌握和領會科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質。堅持學習與實踐相結合,加強調查研究,通過研究經濟規(guī)律,提高應對金融危機和駕馭經濟發(fā)展的能力,用科學發(fā)展觀指導發(fā)展、引領發(fā)展。
二是進一步在解放思想上求實效。堅持以科學發(fā)展觀為指導,從發(fā)展思路的謀劃、奮斗目標的制定、具體措施的實施等多方面解放思想,做到敢于創(chuàng)新、敢于突破、敢于擔風險,以創(chuàng)造性的思維和實踐推動a市平穩(wěn)較快發(fā)展。特別是要抓住國家和省市擴大內需、促進增長的有利時機,真正把相關政策用好、用活,積極爭取資金快上項目,切實解決影響a市發(fā)展的資金、項目、人才、市場等方面的制約難題,不斷加快發(fā)展步伐。
對照自身實際,發(fā)現在思想素質、理論水平和工作能力等方面比以前有了較大進步,但與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的要求相比,還存有一些差距和不足,主要表現在以下四個方面:
一是理論水平和指導實踐的能力有待于進一步提高。學習不夠刻苦,思想上存有“惰性”,有時借口工作忙、事務多,放松了對學習的要求;有時滿足于自身能力,其實是淺嘗輒止、淺顯認識,缺乏對理論的深刻理解;有時在理論學習與指導實踐上結合不夠好,運用的立場、觀點、方法分析和解決問題的能力有待進一步提高。
二是思想還不夠解放,還缺乏改革創(chuàng)新和銳意進取精神。觀念轉變的不夠快,還缺少走出去接受新觀念的意識,還存在“等”的思想。在圍繞全縣經濟建設,開展組織工作方面,雖然有一些創(chuàng)新的思路和辦法,但在為經濟建設發(fā)展提供強有力的服務方面做得還不夠到位。在基層組織建設創(chuàng)新上做得還不夠,還缺乏新點子、新辦法。
三是深入基層還不夠,還缺乏鮮活的東西。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)生產一線調查研究、指導工作,與基層干部、群眾面對面了解情況、尋策問計、解決問題做得還不夠到位,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村,多數是與鄉(xiāng)村干部接觸,沉入基層、深入群眾還不夠,脫離群眾、作風不夠扎實的現象時有發(fā)生。
存在問題的根源及下一步的整改措施
對照存在的問題,進行了深入分析,認為主要有以下三方面原因:一是理論功底不夠深厚,面對新情況、新矛盾、新問題,有時思路不夠清,辦法不夠多,創(chuàng)造性開展工作不夠。二是放松了世界觀的改造,不能很好地運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀科學地分析和認識紛繁復雜的客觀事物。三是工作力度還不夠大,有時放不開手腳,怕遇到風險,怕影響穩(wěn)定,缺乏敢闖敢試的氣魄。四是在思想上對自己的要求不夠高。
針對存在的問題和不足,在今后的工作中,我將進一步嚴格要求自己,使自身素質有一個大的提高。
一、增強學習主動性,不斷提高政治素質。新的形勢和任務對黨員干部的綜合素質提出了很大挑戰(zhàn)。今后,把學習作為提高自身素質和決策能力的主要措施來抓。一方面,認真搞好自學,在學習的深度、廣度上下功夫,做到勤學多思;另一方面,在學用結合上做文章。堅持理論聯系實際的學風,自覺把理論學習與改造主觀世界相結合、與工作實際相結合、與開拓創(chuàng)新相結合,把理論武器轉化為促進工作的強大動力。
(一)理想信念方面。
一是理論學習形式化。
二是黨性修養(yǎng)淺層化。
三是宗旨意識表象化。
(二)政治紀律和政治規(guī)矩方面。
一是遵守政治紀律態(tài)度不堅決。
二是遵守黨的組織紀律不嚴實。
三是守紀律講規(guī)矩意識不堅定。
(三)作風方面。
一是思想認識不到位。
二是開展調研重形式。
三是改會風轉文風不徹底。
四是本位主義思想未解決。
(四)擔當作為方面。
一是責任擔當精神不足。
二是攻堅克難勇氣不夠。
三是高標定位意識不強。
(五)組織生活方面。
一是參加組織生活積極性不高。
二是“重生產輕黨建”問題依存。
三是民主生活會“一團和氣”。
(六)落實全面從嚴治黨責任方面。
一是存在“與己無關”思想。
二是履行一崗雙責不到位。
三是敢管嚴管力度欠缺。
二、存在問題的原因剖析
一是不注重理論學習,行動力不足。
二是不注重黨性鍛煉,表率力不強。
三是不注重創(chuàng)先爭優(yōu),進取心不濃。
四是不注重聯系群眾,接地氣不夠。
三、下一步的努力方向和整改措施
一是加強學習,提高黨性修養(yǎng)。
二是落實責任,防范廉政風險。
三是堅定看齊,推動創(chuàng)新發(fā)展。
四是轉變作風,密切聯系群眾。
提綱二
對照6個方面的問題,自感還有很多思想的“自留地”有待整飭,很多紀律的“球”有待校正,很多創(chuàng)業(yè)的“新大陸”有待開發(fā),很多做人的“大文章”有待修改。結合個人思想和工作實際,進行了認真的反思剖析。
一、在維護核心、看齊中央方面
一是思想追隨有差距。
二是看齊標準有差距。
三是忠誠純度有差距。
二、在服從大局、維護大局方面
(一)著眼大局的意識需要進一步增強。
(二)把握大局的能力需要進一步增強。
(三)聚焦大局的深度需要進一步增強。
三、在遵守政治紀律、組織紀律方面
一是政治素養(yǎng)不高。
二是民主作風不實。
三是黨性原則不強。
四、在秉公用權、廉潔自律,貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定方面
在思想深處打牢“防火墻”
在執(zhí)行規(guī)章織密“鐵柵欄”
在用權自律設置“緩沖帶”
五、在擁護改革、支持改革方面
一是認識缺高度。
二是擁護缺純度。
三是工作缺力度。
對照上級要求和自身存在問題,努力做一個透明的人、讓人一眼就能看懂的人。具體講,就是要解答好“三道題”。
(一)答好填空題,想清聽什么
要確保“聽”的絕對性。
要增強“聽”的正確性。
要強化“聽”的實踐性。
(二)答好選擇題,弄清要什么
要正確選擇義與利。
要自覺區(qū)分權與責。
要正視用權敬與畏。
(三)答好實踐題,搞清抓什么
一是護好水源。
二是建好堡壘。
三是扎好籠子。
提綱三
一、聚焦增智強能,在學深悟透中提升素質
(一)增強政治意識,堅定理想信念。
(二)增強大局意識,開闊創(chuàng)業(yè)胸襟。
(三)增強核心意識,維護中央權威。
(四)增強看齊意識,增進班子團結。
二、聚焦創(chuàng)先爭優(yōu),在履職盡責中創(chuàng)造業(yè)績
(一)著力跨越趕超,綜合實力顯著增強。
(二)著力優(yōu)化升級,產業(yè)水平大幅提升。
新型工業(yè)換擋提速。
現代農業(yè)提質增效。
生態(tài)旅游增光添彩。
(三)著力增量擴能,投資效益日益顯現。
立項爭資乘勢而上。
招商引資借勢發(fā)力。
項目建設強勢推進。
(四)著力強筋壯骨,城鄉(xiāng)建設不斷提速。
生態(tài)縣城規(guī)模初顯。
特色鎮(zhèn)場生機勃發(fā)。
美麗鄉(xiāng)村亮點紛呈。
(五)著力共建共享,人民生活持續(xù)改善。
社會保障堅實有力。
社會事業(yè)扎實有序。
社會治理嚴實有效。
(六)著力提能善政,發(fā)展動力更加強勁。
強化思想教育,激發(fā)了內生力。
推行嚴格監(jiān)管,鞏固了源動力。
推進改革創(chuàng)新,催生了創(chuàng)造力。
三、聚焦拒腐防變,在正風肅紀中保持本色
夯實遵規(guī)守紀的底線。
嚴守干事創(chuàng)業(yè)的紅線。
筑牢蛻化變質的防線。
劃清交朋結友的界線。
四、聚焦強基固本,在對標調校中做好示范
存在問題:
一是政治素質需要進一步提升。
二是經濟建設需要進一步加速。
三是改革創(chuàng)新需要進一步發(fā)力。
四是社會民生需要進一步改善。
努力方向:
一是以學修身,為自身素養(yǎng)“補鈣”;
1、“多元化幼兒藝術教育融化”的嘗試
根據幼兒園及班工作計劃,我班進行了“多元化幼兒藝術教育融化”的嘗試,并制訂了《春雨的色彩》、《夏天》的主題網絡。在《春雨的色彩》的主題網絡中,以文學作品為切入點,以“春”為核心,涉及科學、社會、語言、藝術、健康等領域的各項活動。《春雨的色彩》中還生成了小主題《雨》,并根據“雨”進行了“雨的形成”、“小雨滴旅行記”、“小雨點”…等等的活動。在進行這些活動時,我們注重利用各種資源,合理整合。通過實驗、圖片、電教設施來啟發(fā)幼兒了解有關雨的知識;或許是因為幼兒年齡知識水平的因素,或許所選知識涉及過深,在活動進行中,發(fā)現效果不理想,沒有達到預定目標。因此,在進行第二主題網絡《夏天》時,我們總結經驗,反思不足,及時進行調整。從幼兒生活中選材,以南京教材中《找涼快》為藍本進行課程整合,而收到了較好的成效。在夏天的主題網絡中,從小朋友找涼快動物找涼快到昆蟲的夏眠多種多樣的乘涼工具我發(fā)明的乘涼工具;幼兒參與程度的熱情較上一主題高漲。
2、環(huán)境創(chuàng)設
我班幼兒三十九人,性格活潑開朗,但個性鮮明突出。因此,我班在進行環(huán)境創(chuàng)設中能依據《綱要》中的精神,結合本班幼兒實際情況,有針對性的創(chuàng)設各區(qū)域:
〈1〉、對個性霸道、任性的幼兒創(chuàng)設了“謙讓是美德”角色扮演區(qū)。
〈2〉、對愛表現、外露的幼兒設置了小舞臺。
〈3〉、壁畫的設計及進度緊扣教育主題,充分利用家長資源和幼兒作品。
二、保育工作
在本學期我班能嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生、保健、制度,能更新觀念。在重視幼兒身體健康的同時,更重視幼兒心理健康的和獨立意識、自我保護意識的教育,進行了《樂樂不高興》、《雪糕好吃我不貪》等健康教育。
三、家長工作
20xx年某學校到某學院,20xx年9月到某學院任總支書記,等等。二、個人存在的問題和不足
對照黨員先進性標準,按照“三個代表”的要求,認真對比查擺,認識到自己存在以下幾個方面的突出問題:
(一)學習有所放松。自認參加工作30多年,經驗豐富,故有所放松。
(二)工作不夠深入。工作很多年,但深入基層的時間太少。
(三)思想有些消沉。
三、原因分析
(一)政治理論學習不夠。
(二)全心全意為人民服務思想樹的還不牢。
四、整改措施
(一)加強學習,特別是加強政治理論學習。
(二)改進工作作風。
(三)克服思想上的惰性。
職(成)教學院院長胡萩莎:
一、存在的突出問題
(一)理想信念方面。在繼承和捍衛(wèi)基本原則不夠;分析和解決實際問題,特別是復雜問題中感到能力不強、方法不多;對建設社會主義事業(yè)的長期性、艱苦性、復雜性認識不足;不善于認識當今世界的變化及其趨勢,在理想信念問題上并未完全達到先進性要求的深度和純度。
(二)宗旨觀念方面。公仆意識、服務意識、做群眾學生的意識不強;貫徹落實黨的群眾路線的具體措施研究不夠;有時處理問題不能堅持高度的黨性原則。
(三)工作作風方面。對于一些深層次問題研究不夠;傾聽群眾的意見、呼聲不夠;改革措施抓落實不夠,有的還只是設想,與領導與群眾的期望相比,還存在一定差距。深入教學、學生工作第一線調查研究不夠;主動與教師、職工談心交流比較少;忽略了與同志們在思想認識上的溝通;有急于求成心理,欲速不達;批評自我批評做得不好,批評過火,或開展批評不夠。工作中在抓深抓透方面還不深入、不細致。
(四)廉政建設方面。從高度上認識這個問題不夠。有時個人也存在著參與請吃吃請的現象,有時防微杜漸方面做得不夠扎實。
二、存在問題的原因
(一)理論學習抓得不夠緊。
(二)宗旨意識樹得不夠牢。
(三)作風建設抓得不夠扎實。
(四)世界觀改造得不夠徹底。
三、今后努力的方向
(一)抓好學習,不斷提高理論水平和解決實際問題的能力。
(二)更新觀念,不斷研究、探討新形勢下的職(成)教學院的工作。
(三)求真務實,經常聽取群眾的意見,關心和依靠廣大教職工。
(四)嚴于律己,努力提高自我修養(yǎng)和自我改造能力。
職(成)教學院副書記***:
一、學習情況及體會
(一)學習:嚴格要求,保證學習教育到位。
(二)體會:通過學習教育更加堅定了理想信念,提高了政治理論水平。更加強化了宗旨意識,增強了為師生服務的自覺性。更加明確了在保持先進性上存在的問題和差距,增強了邊學邊查邊改的緊迫感。弘揚了求真務實的工作作風,增強了“實干”意識。真正做到“兩不誤、兩促進”。
二、我院學生工作的現狀
進一步明確了高校思想政治工作必須鞏固和加強在意識形態(tài)的指導地位。進一步加強和改進大學生思想政治教育。樹立了正確的學生觀,堅持以人為本的教育理念。樹立了“學校教育、德育為先”的教育觀。
三、突出問題
(一)工作的原則性與靈活性的關系把握不太得當。原則性有余而靈活性有待加強。
(二)與部門負責人及相關同事的交流時間不夠。做的多,交流地少。
(三)學生思想政治教育工作的創(chuàng)新性有待加強。
四、原因分析
關于原則性問題:我個人在管理方面受管理理論的影響較多,自己從事管理工作主張按規(guī)矩辦事,不因人而異,因時而遷,因地而變。
關于交流問題:一方面,自己埋頭于日常事務性的工作較多,靜下心來交流溝通的時間較少,需要在提高駕御時間及工作技巧方面下工夫;另一方面,自己總覺得工作會議上做了安排,領導明確了責任,既然會上沒有異議,接下來就是保質保量的完成工作任務,不需要再做深入的交流,以致于影響工作進度。
關于工作創(chuàng)新問題:平時對事物的觀察不夠細致,學習不夠深入,以致于不能前瞻性的統籌安排,巧妙策劃,進而影響工作的創(chuàng)新。
五、整改計劃
(一)繼續(xù)加強學習,拓寬視野,提高自身的整體素質。
(二)律人先律己:身先士卒,帶頭工作。
(三)積極關心同事,加強與部門負責人、同事的交流,著力營造和諧的工作環(huán)境。
(四)注意培養(yǎng)后備隊伍,加強員工的知識、專業(yè)、技能培訓。
1.個別班子不盡責、不擔當,發(fā)現問題少,存在好人主義。雖然通報中并沒有直接點到我本人的問題,但我覺得不盡責、不擔當,甚至好人主義這些傾向在我身上都有表現,比如:領導在會上布置給我的一些工作,由于個人能力和責任心不強等多種因素導致完成質量不高;再比如:班子成員每月解決一件實際問題,工作雖然也干了,但很多時候都是被動的為了完成任務而解決問題,缺乏干工作的主動性,沒有起到一名班子副職應發(fā)揮的作用。
2.干部落實量化任務“湊數”、“欠數”,逐級考核“不對數”。作為主管施工的我,除了日常對施工計劃審批、把關等工作外,對施工計劃落實情況的檢查,對“天窗”串變制度執(zhí)行情況的檢查,這些量化任務,說心里話我本人完成的并不認真,大多數情況下都是工作不忙了或利用值班時間到臺上看一圈,而真正對照量化檢查任務逐條對照落實的情況卻非常少,這些都是對干部量化工作不落實、不重視的表現。雖然表面上在量化任務落實上沒有“欠數”,但“湊數”的情況也不是沒有。
3.“一崗雙責”落實不到位,廉政風險控制乏力。雖然按照班子分工,我的主要工作職責是分管施工,但對照“一崗雙責”的要求,作為一名班子成員我并沒有發(fā)揮好應有的廉政風險控制作用。
4.重要事項集體議事程序不規(guī)范。日常對重要事項集體議事的參與度不高,甚至有時錯誤的認為作為一名班子副職,如果話說多了,怕其他同志覺得手伸的太長,卻忽視了集體議事制度的要求。
5.黨建責任制落實不力,黨建工作基礎薄弱。作為一名調度所班子成員,自己既是一名領導干部,也是一名普通黨員,但在日常參加黨的組織生活中,缺乏積極主動意識,尤其是由于公出等其他原因未能參加組織生活時,多數情況都是通過自學去“補課”,卻沒有主動找到組織,要求補上落下的一課,放松了對自己思想政治方面的要求。
二、整改措施
巡察通報的五方面問題中,雖然沒有直接點到我的名字,但對照這些問題的傾向和表現,這些問題或多或少在我身上都有所表現,在今后的工作和生活中,一定對照問題認真抓好整改,切實提高自己的工作責任心和整治理論水平。
一、存在的主要問題
(一)學習不夠深入。學習是基層干部刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學習還是業(yè)務學習上都不夠深入細致,特別是自己潛心鉆研的時間少,學起來粗枝大葉,不做深究。干工作、處理問題多于老路子、老辦法,不注重方法的創(chuàng)新,運用理論解決新時期工作出現的新情況、新問題能力還比較弱,理論知識不夠系統。
(二)和班子成員溝通的方式方法還有待改進。同志們在一起工作是需要思想交流的,需要面對面地交心、談心。從這個角度上講,我做得遠遠不夠。我的性情比較急躁,在安排工作或活動時,難免有態(tài)度生硬和粗暴的時候,傷害了一些同志。
(三)工作熱情不夠高漲。在思想上放松了對自己的要求總把自己混同于一般同志,,沒有處處率先垂范。在工作中,總想只要把自己主抓的工作做好就可以了,只是忙于完成上級黨委、領導交給的任務,在深度上還不夠,導致工作熱情不夠高。
以上都是我自身的不足,真誠希望同志們在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。
二、整改措施及今后努力方向
(一)在狠抓理論學習方面下功夫。要堅持理論聯系實際的學風,抓緊一切可以抓住的時間學習,不斷創(chuàng)新學習方式和學習內容,不斷擴大自身知識面,不斷提高自身合素質,努力使自身理論水平與綜合素質能夠適應新形勢與新任務的需要,爭做一名學習型、復合型的領導干部。
(一)思想認識不到位問題。一是對脫貧攻堅理論學習的重要性認識不足。覺得自己日常工作較為繁忙,需要實際操作、具體落實的工作多,學習缺乏主動,都是任務式地完成,工作忙時,理論學習就先放一放。脫貧攻堅理論水平跟不上形勢的發(fā)展和工作的需要。二是學習缺乏計劃性。自我約束力不強,尤其是在系統學習扶貧知識上沒有計劃,囫圇吞棗、一知半解。三是在學習上存在著實用主義思想,需要解決什么問題才去學習什么知識,導致扶貧業(yè)務知識不精、不專業(yè)。四是理論聯系實際工作不夠。學習的目的不夠明確,導致學習歸學習,理論和實際相脫節(jié)。
(二)責任落實不到位問題。調查研究少,參謀助手作用不到位。作為單位副職,我個人在脫貧攻堅工作中缺乏主動性,沒能深入研究扶貧項目政策落實情況。自己聯系的貧困戶,政策實施業(yè)務知識不精。內心很想把該項工作做好做完美,但沒有統籌好。
(三)工作推進不扎實問題。在脫貧攻堅工作上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神。認為自己目前的業(yè)務水平已經夠了,對具體的更深入的業(yè)務知識的學習勁頭不高,缺乏刻苦鉆研的精神。
(四)紀律作風不過硬問題。存在自律不嚴現象,我個人認為主要表現在以下幾個方面:一是對形式主義認識不深,扶貧工作落實不夠有力。二是對官僚主義認識片面,考慮問題不夠全面,接觸群眾不主動、不廣泛。三是作風建設上還有差距。總感覺扶貧,我們只是政策的監(jiān)督執(zhí)行者,只要不把“經念歪”就行了,在所分包的貧困戶工作上,未能創(chuàng)新思維,廣開脫貧思路,只拘泥于文件上的脫貧模式。
二、存在問題的原因剖析
在查擺問題的基礎上,我進行了認真的思考、反省。我個人認為,自身存在問題的原因有以下幾個方面:
(一)學風政風需要改進。總認為理論學習與工作相比,學習是軟尺子,什么時候學都行,但工作有時間限制,所以每當工作與學習沖突的時候,總是把工作放在第一位,導致重工作而輕學習。忽視了堅持學習的重要性,沒有從戰(zhàn)略的高度充分認識到系統的扶貧理論知識,對于干部尤其是領導干部在當前形勢下推動群眾快速脫貧有著極其重要的意義。
(二)擔當意識需要增強。扶貧工作還有做的不到位的地方。在責任心上存在差距,主人翁精神不強,沒有一股強烈的責任意識和神圣的使命感,一定程度上存在安于現狀、消極守成。
(三)工作缺乏積極主動。精神狀態(tài)欠佳,缺乏迎難而上、敢闖敢干、攻堅克難的信心,存在著只求過得去、不求過得硬,不求有功、但求無過的思想。不善于創(chuàng)新思維,不敢創(chuàng)新工作方式和方法。對一些問題的處理仍習慣按經驗、慣例辦事,特別是對一些新情況、新問題,有等、靠、依的思想。
(四)作風建設有待加強。落實全面從嚴治黨方面,不能正確處理公私關系,在全局性和敏感性問題上存在唯上思想,總認為自己屬于執(zhí)行者,只要不折不扣的把黨的扶貧政策和扶貧決策執(zhí)行好就行了,謹小慎微、患得患失。
三、整改措施和今后努力的方向
(一)重視學習、加強學習,提高脫貧攻堅理論水平。要真正從思想上認識到學習的重要性,樹立“活到老、學到老”的觀念,認識到學習是黨的干部進步的必要條件。以學習脫貧攻堅知識為重點,以靈活掌握脫貧攻堅政策為契機,轉變觀念,轉變學風,不斷增強學習貫徹和落實脫貧攻堅理論和政策的自覺性和紀律性,做到理論聯系實際。
(二)努力做好包聯戶脫貧攻堅工作。要以決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅為契機,進一步提高認識,自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為,向先進典型和模范人物看齊,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,統籌各項政策落實和群眾各個政策項目落地,實現作風轉變、群眾脫貧。