電氣工程專業(yè)技術(shù)總結(jié)大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇電氣工程專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

成本管理是在滿足工程質(zhì)量、工期要求等前提下，所采取的保證實際施工成本不超過預(yù)算成本的管理過程。成本管理的目的是施工單位為了實現(xiàn)盈利目標，結(jié)合本單位特點，通過技術(shù)、經(jīng)濟和管理手段對施工中的各項開支進行全面的管理，達到節(jié)約費用、優(yōu)化成本的目的。成本管理包括成本控制、成本核算、成本分析和成本考核幾個環(huán)節(jié)。成本管理的原則是全面、責(zé)任制、科學(xué)有效性和生命周期最低。

（2）安全管理

安全管理是為了實現(xiàn)安全施工目標而進行的有計劃的管理活動。電氣工程管理過程中必須貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，把安全施工始終放在各項工作中的首位，并從技術(shù)、管理和組織上采取得力措施，消除和杜絕安全隱患，防止事故的發(fā)生。安全管理主要包括完善安全目標管理、落實安全生產(chǎn)責(zé)任制、編制反事故計劃與勞動保護措施、加強安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查、開展安全教育培訓(xùn)、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核管理、安全技術(shù)交底、事故調(diào)查與處理、施工安全評價等內(nèi)容。

2電氣工程質(zhì)量控制措施

2.1電氣工程質(zhì)量影響因素

電氣工程施工質(zhì)量的影響因素主要有人為因素、電氣材料因素、施工技術(shù)因素、管理因素等，影響最大的是人為因素，影響程度為35%；其次是電氣材料因素，影響程度為25%；施工技術(shù)因素和管理因素各占20%。人為因素是指電氣施工人員的專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德素質(zhì)，若施工人員技術(shù)水平低、工作責(zé)任感不強，則嚴重影響電氣工程質(zhì)量。采用不合格的電氣材料會對電氣工程質(zhì)量造成直接的不利影響。施工單位技術(shù)儲備不足，則會在施工中受到各種技術(shù)問題的困擾，不僅拖延工程進度，也會影響工程質(zhì)量。施工單位管理措施不到位，將導(dǎo)致電氣設(shè)備因保護不善而損壞，同樣會影響工程質(zhì)量。

2.2電氣施工生產(chǎn)要素控制

（1）人為因素控制。電氣工程施工中人為因素影響大，要保證全面控制，就必須以人為核心，加強質(zhì)量意識。首先，應(yīng)完善質(zhì)量保證體系建設(shè)，明確質(zhì)量責(zé)任。其次，加強施工人員的技術(shù)培訓(xùn)。再次，堅持以人為本原則，加強職業(yè)道德培養(yǎng)。最后，建立質(zhì)量獎懲制度。

（2）電氣材料控制。加強對電氣材料的質(zhì)量控制，就要從采購、運輸、入庫、出倉、使用等各個環(huán)節(jié)嚴格控制，材料采購必須符合質(zhì)量標準，運輸要避免損壞，入庫前必須經(jīng)過質(zhì)量驗收，出庫、使用前也必須進行質(zhì)量檢查。

（3）施工技術(shù)控制。施工單位應(yīng)重視技術(shù)儲備，積極引進專業(yè)技術(shù)水平高的人才，加強對施工技術(shù)的研究和總結(jié)。施工前全面細致地編制施工技術(shù)方案、施工組織設(shè)計、施工工藝和施工技術(shù)措施。

（4）管理因素控制。施工單位應(yīng)加強質(zhì)量管理，針對隱蔽工程、關(guān)鍵工序、重要部位設(shè)立質(zhì)量控制點；建立并完善自檢、互檢、交接檢“三檢”制；編制質(zhì)量計劃，明確質(zhì)量目標；加強成品保護，避免電氣設(shè)備損壞。

2.3電氣施工階段質(zhì)量控制

首先，施工準備階段，施工單位應(yīng)根據(jù)合同要求嚴謹細致地做好施工準備。一是選出合理的施工方案，嚴格審核人員、材料、方法和電氣設(shè)備等各項條件；二是認真審核圖紙并利用圖紙會審提出問題加以完善；三是進行施工前的技術(shù)交底。其次，施工階段質(zhì)量除了全面檢查材料、設(shè)備質(zhì)量外，主要控制工作是與土建配合，完善預(yù)留管線和鋪設(shè)工作，尤其需要加強對隱蔽工程的控制。最后，施工后在施工調(diào)試、運行階段，嚴格按照規(guī)程進行操作，不能有任何的放松心理。應(yīng)將責(zé)任落實到個人，保證最后階段的質(zhì)量控制強度。

篇（2）

中圖分類號:G64文獻標識碼:A文章編號:1671-7597(2009)1120183-01

一、新時期本科電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位

目前,許多工科大學(xué)都開設(shè)電氣工程及其自動化專業(yè),從專業(yè)的定位設(shè)置及學(xué)生的就業(yè)來講,電氣工程及其自動化專業(yè)是屬于應(yīng)用型專業(yè),應(yīng)用型本科教育的任務(wù)是培養(yǎng)面向生產(chǎn)、工程、管理和服務(wù)等一線的高級應(yīng)用型專門人才,它既不是基于技能的職業(yè)型教育,也不是基于理論的研究型教育,而是培養(yǎng)介于技能應(yīng)用型和工程研究型之間的工程應(yīng)用型人才。我?；谶@樣的培養(yǎng)目標,確定我校電氣工程及其自動化專業(yè)建設(shè)目標,圍繞“重基礎(chǔ)、寬口徑、強實踐、擅應(yīng)用”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標,通過加強師資隊伍建設(shè)和實驗室建設(shè),加強產(chǎn)學(xué)合作,將其建成具有特色明顯的應(yīng)用型工程技術(shù)專業(yè),培養(yǎng)具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

二、實踐教學(xué)在電氣工程專業(yè)人才培養(yǎng)中的重要性

應(yīng)用型本科實踐教學(xué)必須是專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力和專業(yè)技術(shù)理論有機的結(jié)合。電氣工程及其自動化的崗位群是具有較高科技含量的設(shè)計部門及相關(guān)企業(yè)。因此,針對為高科技部門、技術(shù)密集產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)的高級技術(shù)應(yīng)用型人才,故要求既具有一定的基礎(chǔ)知識理論、又具有較高的綜合素質(zhì)、同時還具有較強的實踐能力和適應(yīng)性,而且還具有一定創(chuàng)新潛力的技術(shù)和技術(shù)開發(fā)能力,具備解決工程實際問題能力的現(xiàn)場工程師。因此,要培養(yǎng)學(xué)生具有上述能力,離開實踐教學(xué)或者是實踐教學(xué)不足都是想像,除此之外,實踐教學(xué)在培養(yǎng)過程中還可進一步拓寬專業(yè)面和知識面,加強學(xué)生創(chuàng)新能力和實際工作能力的培養(yǎng),就業(yè)后能很好實現(xiàn)后續(xù)發(fā)展。

三、我校電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)科特色

我校過去是屬于鐵路高校,2000年后歸到甘肅省管理,我校電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)生主要是為鐵路培養(yǎng),電氣化鐵路及相關(guān)供電是具有鮮名特色的,尤其是電氣化鐵路與其它供電相比是有比較大的差別的。目前鐵路處于一個跨越式大發(fā)展時期,需要大量具有一定的電氣化鐵路基礎(chǔ)知識理論、又具有較高的綜合素質(zhì)、同時還具有較強的實踐能力和解決工程實際問題能力的畢業(yè)生,這也就促使我校電氣工程專業(yè)必須主要面向鐵路,制定具有電氣化鐵路特色的電氣工程及其自動化相關(guān)教學(xué)計劃和相關(guān)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

四、目前大都數(shù)工科電氣工程專業(yè)實踐教學(xué)出現(xiàn)的問題

目前工科院校人才培養(yǎng)計劃中的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)一般都有隨課的實驗教學(xué)、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計。這些實踐教學(xué)環(huán)節(jié)大多為具體的理論課程服務(wù),沒有形成體系,整體優(yōu)化程度低,模式比較單一,綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)較缺乏;部分實踐教學(xué)的培養(yǎng)目標不明確或教學(xué)內(nèi)容與培養(yǎng)目標脫節(jié);設(shè)計性的實踐教學(xué)大多停留在書本上、圖紙上,而結(jié)合工程實際的內(nèi)容較少,實施性差;針對實際應(yīng)用的實踐環(huán)節(jié)對象陳舊,脫離實際;學(xué)生一般處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài),創(chuàng)造性難以得到發(fā)揮等。

五、我校電氣工程實踐教學(xué)的實施方案

(一)實驗教學(xué)

對于基礎(chǔ)實驗,對于二、三年級學(xué)生,主要利用短學(xué)期的有效時間開放實驗室,開設(shè)設(shè)計型實驗,一門課一般為兩個設(shè)計型實驗,并鼓勵寫出實驗型小論文。逐步提高學(xué)生動手、分析總結(jié)的綜合實驗?zāi)芰Α５谒哪?進入專業(yè)方向訓(xùn)練后,專業(yè)課程實驗通過實驗室和生產(chǎn)現(xiàn)場實驗(實習(xí))相結(jié)合的方式進行,以便使同學(xué)更好地聯(lián)系生產(chǎn)實際。

(二)各類實習(xí)

電氣工程專業(yè)實習(xí)類型有:工藝實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、頂崗實習(xí)。

1.工藝實習(xí)形式有:金工實習(xí)、電子工藝實習(xí)、電子儀表組裝、電子元器件市場調(diào)研與自主設(shè)計、EDA綜合實驗、常用電力測試儀表應(yīng)用等內(nèi)容。通過各類實習(xí)要求學(xué)生能夠熟練使用電氣作業(yè)現(xiàn)場經(jīng)常使用的各類電力測試儀器、儀表,并能夠進行若干常規(guī)測試,為后面的生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打下實踐基礎(chǔ)。

2.我校電氣工程專業(yè)實習(xí)包括認識(參觀)實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí)兩部分。參觀實習(xí)主要是到蘭州供電局下屬變電站、蘭州鐵路局供電段、蘭西機務(wù)段等單位參觀地方和鐵路供電部門的生產(chǎn)調(diào)度、設(shè)備運行、檢修維護等項目;生產(chǎn)實習(xí)主要是到蘭州鐵路局職工培訓(xùn)站進行牽引供電、接觸網(wǎng)等項目的實際操作和演練、使學(xué)生真正參與到生產(chǎn)實際中來提高自己的實踐能力。通過專業(yè)實習(xí),使學(xué)生對自己所學(xué)的專業(yè)有了一個全新的認識,甚至可以找到自己今后的就業(yè)方向和發(fā)展道路。

3.頂崗實習(xí),頂崗實踐教學(xué)環(huán)節(jié)與其它實踐環(huán)節(jié)不同。其一是所處學(xué)習(xí)階段特別,執(zhí)行時間一定要在學(xué)生已學(xué)完公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課,而專業(yè)課已開設(shè)一段時間后,通常安排在第七學(xué)期。其二是教學(xué)環(huán)境特別,執(zhí)行場所一定要在專業(yè)對口的企業(yè)進行,學(xué)生在工作崗位上與工程技術(shù)人員或工人一起工作、學(xué)習(xí),真實地進行工程綜合能力訓(xùn)練。其三是學(xué)習(xí)目的特別,執(zhí)行的目的一定是針對實際工作對象解決實際問題,面對的是立體的事物、交叉的技術(shù),而不是平面的、單一理論上的問題。因此,頂崗實踐教學(xué)的教學(xué)形式、內(nèi)容、方法和手段都要進行相應(yīng)的改革。頂崗實踐教學(xué)的總體思路是:根據(jù)人才培養(yǎng)目標要求,以實踐技能訓(xùn)練為手段,充分利用社會資源,結(jié)合理論知識,培養(yǎng)學(xué)生的工程綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,以達到學(xué)以致用的目的。學(xué)校應(yīng)與企業(yè)建立長期互利的合作關(guān)系。學(xué)校在企業(yè)創(chuàng)建實習(xí)基地,簽訂長期產(chǎn)學(xué)合作的協(xié)議,一方面企業(yè)為學(xué)校提供頂崗實習(xí)基地,委派有經(jīng)驗、能勝任的工程技術(shù)人員或高級技術(shù)工人給學(xué)生集中講課,指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場操作,形成良好的“師徒”關(guān)系。另一方面,學(xué)校為企業(yè)提供強大的技術(shù)支持,幫助企業(yè)解決生產(chǎn)中的技術(shù)攻關(guān)課題。再一方面,企業(yè)可以在實習(xí)的學(xué)生中擇優(yōu)挑選滿意的學(xué)生作為企業(yè)的后備人才,提高了學(xué)校的一次就業(yè)率,同時也提高了企業(yè)的知名度。我校在各企業(yè)都建有實習(xí)基地,針對學(xué)生所學(xué)專業(yè)方向的不同,把學(xué)生分散到鐵路供電站段,采用崗位輪換的辦法,安排學(xué)生從事技術(shù)、管理、生產(chǎn)等不同的工作崗位,按每個崗位的性質(zhì)不同,定期輪換,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下參與實際工作,提高動手能力和解決實際問題的能力,實現(xiàn)真正意義上的頂崗。在生產(chǎn)過程中與企業(yè)技術(shù)人員溝通交流,再對照書本上講過的理論知識,從理論到實際,從淺到深,從表面到內(nèi)涵,從知其然不知其所以然到完全理解,學(xué)生從真正意義上掌握了所學(xué)知識,學(xué)以致用。

(三)專業(yè)課程設(shè)計與畢業(yè)設(shè)計

1.課程設(shè)計。其基本思路是通過一個開放式的綜合性課程設(shè)計,使學(xué)生得到一次系統(tǒng)化的綜合應(yīng)用的實踐鍛煉。針對電氣工程類專業(yè),具體想法是:將電子技術(shù)、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、自動控制理論、電力傳動與控制技術(shù)、電力牽引供變電技術(shù)、EDA技術(shù)、接觸網(wǎng)技術(shù)、機械基礎(chǔ)、建筑電氣等課程聯(lián)系起來,以電氣工程專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新實踐基地為實訓(xùn)場地,開設(shè)以工程實際為背景的設(shè)計題目。將構(gòu)思、方案設(shè)計、功能設(shè)計、評價設(shè)計、系統(tǒng)調(diào)試進行一條龍訓(xùn)練,要求學(xué)生針對某一選題,4～5人為一個小組,在教師提供的開放式平臺的基礎(chǔ)上進行自主設(shè)計,獨立實踐。

2.畢業(yè)設(shè)計。畢業(yè)設(shè)計是對學(xué)生實踐創(chuàng)新能力的檢驗。電氣工程專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè),根據(jù)實際情況畢業(yè)設(shè)計分為三類:

第一類是學(xué)生的全部畢業(yè)設(shè)均在校內(nèi)完成,選題由指導(dǎo)教師確定,實驗室和機房為其開放;第二類是學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計前期到相關(guān)企業(yè)或?qū)淼墓ぷ鲉挝粚嵙?xí),四月底回學(xué)校完成剩余內(nèi)容。選題可以自定,也可以是企業(yè)的相課題;第三類是學(xué)生的整個畢業(yè)設(shè)計全部在企業(yè)完成,選題必須是企業(yè)的相關(guān)課題,但畢業(yè)答辯必須回校完成。

學(xué)生可根據(jù)自己的實際情況自愿選擇相應(yīng)種類的畢業(yè)設(shè)計,實踐證明,通過畢業(yè)設(shè)計可極大地提高學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力,同時也是對其實踐創(chuàng)新能力的綜合檢驗。

六、實踐教學(xué)的實施效果

通過上述實踐教學(xué)后培養(yǎng)出來的學(xué)生,用人單位普遍反映:(1)學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高。(2)競爭意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識明顯提升。(3)自信心明顯增強。經(jīng)過各個崗位的輪換后,學(xué)生還清楚地了解到自己真正適合什么樣的工作,畢業(yè)時有目的地尋找適合自己的工作崗位,明確了自己奮斗的目標,最大程度地實現(xiàn)自我價值。我校電氣工程及自動化專業(yè)的學(xué)生就業(yè)率幾年來一直將近100%。

應(yīng)用型本科院校畢業(yè)生在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的收獲不僅體現(xiàn)在專業(yè)知識的拓展、專業(yè)技能的提高上,而且還塑造出了膽大心細,不迷信書本,實踐出真知的創(chuàng)新意識。在人際方面,畢業(yè)生還充分認識到與人為善、尊重他人、寬容的為人之道。

參考文獻:

[1]夏建國、劉曉保,應(yīng)用型本科教育:背景與實質(zhì)[J].高等工程教育研究,2007,(3).

[2]倪偉、馬從國,電氣信息類專業(yè)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式的探索[J].中國電氣教育,2007,(11).

篇（3）

一、引言

隨著全球經(jīng)濟進程的加快，電氣行業(yè)的新技術(shù)、新設(shè)備、新工具不斷的出現(xiàn)，電氣行業(yè)的發(fā)展對高技能人才知識和能力的要求逐步提高，為了更好地學(xué)習(xí)先進的電氣專業(yè)技術(shù)，加強交流和溝通，加快自身的發(fā)展，具備較高的專業(yè)英語水平顯得尤為的重要。而電氣工程專業(yè)英語是電氣類專業(yè)的一門專業(yè)必修課程，通過該課程的學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)生科技英語閱讀理解與表達能力，使學(xué)生了解科技英語的語法及應(yīng)用特點與技巧，可以獲得電氣技術(shù)方面的英語知識和英語使用能力，了解電氣方面中外用語間的相互聯(lián)系，并為今后從事電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、電氣工程專業(yè)英語教學(xué)內(nèi)容及存在的問題

針對本校開設(shè)的電氣工程專業(yè)英語這門課程，其教學(xué)情況如下：總學(xué)時為32學(xué)時，每周2次課，共4學(xué)時。針對學(xué)生為電氣工程及其自動化專業(yè)本科生，采用多媒體及板書結(jié)合的教學(xué)方式。選取的教材為由祝曉東、張強華和古緒滿編著，清華大學(xué)出版社出版的《電氣工程專業(yè)英語實用教程》。該課程是該專業(yè)本科學(xué)生大四上學(xué)期開設(shè)的一門必修考查課。

經(jīng)過教學(xué)的實踐與累積以及與學(xué)生溝通交流，電氣工程專業(yè)英語的教學(xué)存在以下幾個問題：

（一） 學(xué)生的重視程度較弱

大學(xué)生的英語學(xué)習(xí)主要是在入學(xué)的第一和第二學(xué)期。這個階段他們主要學(xué)習(xí)的是新視野大學(xué)英語。長久以來，基礎(chǔ)英語在大學(xué)英語的教學(xué)中占著絕對的主導(dǎo)地位，每個學(xué)生一進入大學(xué)的目標就是盡快通過英語四、六級考試，主要注重的是英語的聽力和翻譯以及寫作能力。學(xué)生通過了英語四六級考試后，就大大放松了英語的學(xué)習(xí)，有的學(xué)生甚至在通過了英語四六級考試后就再也沒接觸和學(xué)習(xí)過英語，對英語的記憶逐漸模糊，乃至很多學(xué)校也不重視后續(xù)的相關(guān)的專業(yè)英語的教學(xué)[1]（P. 753-756）。

（二） 專業(yè)英語的學(xué)習(xí)時間與復(fù)習(xí)考研時間沖突

由于電氣專業(yè)英語這門課程的開設(shè)時間是電氣工程及其自動化專業(yè)大四第一個學(xué)期，正是本科學(xué)生復(fù)習(xí)并備戰(zhàn)考取碩士研究生的關(guān)鍵時期。很多有意考研的學(xué)生選擇了不來上課在自習(xí)室備戰(zhàn)考研，或者即使來上課，也是在課堂上學(xué)習(xí)其考研的科目內(nèi)容。這種情況在各個高校都普遍存在，這對電氣專業(yè)外語的教學(xué)產(chǎn)生了極其負面的影響，也間接的打消了其余不參加考研的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，對專業(yè)英語的學(xué)習(xí)和研究相當(dāng)?shù)牟焕?/p>

（三）課程的開設(shè)對教師的要求較高

目前，大部分高校將專業(yè)英語課程設(shè)為考查課，考查課學(xué)時較少，學(xué)分較低。而電氣工程專業(yè)英語的教學(xué)既要求教師有豐富的電氣專業(yè)知識，有要有足夠的英語語言教學(xué)能力，而大部分高校普遍缺乏既懂專業(yè)，又擅長英語語言的人才。一些專業(yè)課的教師雖具備扎實的專業(yè)知識，但英語教學(xué)經(jīng)驗較少，往往把專業(yè)英語教學(xué)停留在簡單的科技文章逐字逐句的翻譯，使課堂學(xué)習(xí)氣氛比較乏味，有時甚至?xí)霈F(xiàn)一堂課從頭到尾都是教師一個人在講，學(xué)生無法參與到與教師互動的環(huán)節(jié)中，久而久之失去了學(xué)習(xí)興趣。而基礎(chǔ)英語教師雖能熟練駕馭英語語言，但不具備專業(yè)知識，學(xué)生又覺得與基礎(chǔ)英語的學(xué)習(xí)無異，從而影響了教學(xué)效果。如何講專業(yè)知識與英語教學(xué)有機的結(jié)合起來成為了當(dāng)前電氣工程專業(yè)英語課程教學(xué)的首要任務(wù)，也對開設(shè)該課程的教師提出了更高的要求。

三、電氣工程專業(yè)英語教學(xué)改革的探索

（一）調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

電氣工程專業(yè)英語的教學(xué)欲達到預(yù)期的目標的首要任務(wù)是要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。而調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，方式和方法要得當(dāng)，主要有以下幾種：

1. 加強課堂互動環(huán)節(jié)

高校的課堂時間大約是45-50分鐘，這個時間說長不長說短不短，如果單純的教師講授，缺少互動的情況，學(xué)生聽講效果欠佳。對于90后的學(xué)生來說，他們的求知欲、表現(xiàn)欲和交流意識很強。適當(dāng)?shù)募尤虢處熍c學(xué)生的互動環(huán)節(jié)勢必會調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，有助于課程的學(xué)習(xí)和學(xué)生的記憶。例如引導(dǎo)學(xué)生到講臺對教師提出的問題到黑板上作答[3]。這種互動雖然看起來老套，但是確實最實用的。很多學(xué)生不注意聽講，適當(dāng)?shù)慕袑W(xué)生到黑板上作答，一方面使被叫學(xué)生對知識點的印象加深，另一方面也起到警示其他同學(xué)學(xué)習(xí)的作用。此外，在每堂課增加課堂小結(jié)的內(nèi)容，鼓勵學(xué)生主動到講臺來對本次課的內(nèi)容進行總結(jié)和歸納，既鍛煉了其表達能力，又加深了對課堂知識的記憶。

2 .圓桌分組教學(xué)

現(xiàn)在的初中高中都引入了圓桌型課堂的教學(xué)模式，雖然高校受教學(xué)課程和教學(xué)方法的限制，不能對學(xué)生的上課教室進行固定，但是我們可以在課堂中引入圓桌分組教學(xué)的方式。把上課的學(xué)生分成幾個組，每個組的人數(shù)固定，在講課的過程中，針對問題讓每個組的同學(xué)進行分組的討論和研究。例如我們在對下面的句子進行翻譯時：

The virtual reality technology is hindered right now by the fact that today’s computers are simply not fast enough.

我們在探討它的中文譯文的時候，可以讓每個分組討論它應(yīng)該如何翻譯比較恰當(dāng)。

可能有的分組會翻譯成：虛擬現(xiàn)實技術(shù)被今天計算機不夠快速所制約。而有的分組會翻譯成：目前，計算機運行速度緩慢制約著虛擬現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展。顯然，后者翻譯的更加通順，不僅忠于原文的內(nèi)容，也符合漢語的規(guī)范。經(jīng)過討論研究的過程，每個同學(xué)各抒己見，表達自己對句子中的單詞的最通順和合格的翻譯，最后得到各小分組的最終翻譯結(jié)果，最終各個分組的翻譯結(jié)果進行比較，教師進行點評。既增加了同學(xué)的競爭意識，也提高了同學(xué)的翻譯水平以及口才能力[4]。

（二）專業(yè)知識與英語應(yīng)用有機結(jié)合

電氣工程專業(yè)英語既離不開英語水平同樣也離不開專業(yè)知識。如何將英語與專業(yè)有機的結(jié)合起來呢？很多的電氣專業(yè)知識是學(xué)生在大二大三兩個學(xué)年學(xué)習(xí)的，有些都已經(jīng)忘記或者記憶不準確了。在電氣工程專業(yè)英語這門課的講授中，首先帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)下之前學(xué)過的專業(yè)技術(shù)知識，通過專業(yè)知識和英語的專業(yè)詞匯進行比較記憶，在學(xué)生掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，逐步深入的進行英語教學(xué)[5]。

例如在講解What Is Resistance這篇文章時，教師應(yīng)該首先通過多媒體和板書兩種教學(xué)方式給學(xué)生復(fù)習(xí)下電阻的相關(guān)概念、電阻的基本公式、電阻的串并聯(lián)、電阻和功率的知識和電阻色條代碼。在學(xué)生對該專業(yè)知識在頭腦中有了一定概念的時候，帶領(lǐng)學(xué)生朗讀相關(guān)詞匯，最后在對課文內(nèi)容進行分部分塊的講解。

（三） 課堂增設(shè)電氣工程專業(yè)英語相關(guān)視頻的播放

電氣行業(yè)的發(fā)展是日新月異的，新技術(shù)新設(shè)備等的發(fā)展是不斷變化的。為了使學(xué)生能夠不斷的了解電氣行業(yè)的發(fā)展，掌握最新的電氣新技術(shù)，在課堂講授的過程中，教師給學(xué)生播放涉及電氣行業(yè)的相關(guān)英語視頻，既可以使學(xué)生了解電氣行業(yè)的發(fā)展前景，又能提高學(xué)生的英語口語和聽力水平，并且還能激發(fā)學(xué)生興趣，以便更好的完成教學(xué)[6]。

例如：A simple electrical circuit.

Centre for Alternative Technology winds up trading arm CAT plc.

這些英文視頻的播放使課堂的氣氛得到了升華，學(xué)生也非常的感興趣，可以說是益處多多。

（四） 加強師資隊伍建設(shè)

電氣工程專業(yè)英語這門課程對教師的要求較高，既要熟練掌握專業(yè)知識，又要具備英語的教學(xué)水平。大多數(shù)的高等院校都由專業(yè)課教師講授，這就存在一定的問題，專業(yè)課的教師英語水平如何呢，口語水平又怎么樣呢？這些都是我們需要研究和探討的問題[7]。為了更好講好電氣工程專業(yè)英語這門課，需要我們的教師不斷的提高自己的英語水平，加強自身英語能力的培養(yǎng)，適當(dāng)?shù)某鋈ミM修和交流，以便能夠適應(yīng)社會的發(fā)展。而且可以邀請基礎(chǔ)英語老師來教學(xué)或者直接參加基礎(chǔ)英語的公開觀摩課等，切實提高教師的教學(xué)水平。

四、結(jié)束語

近幾年的實踐教學(xué)表明，我們在電氣工程專業(yè)英語課程上的不斷探索，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大為提高，教學(xué)效果也有很大的改善。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)習(xí)熱情有了明顯的提高，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的改變，英語和專業(yè)知識都上了一個新臺階。在今后的建設(shè)中，我們還將再接再厲，結(jié)合專業(yè)建設(shè)，進行相關(guān)課程的優(yōu)化，配合基礎(chǔ)英語的教學(xué)改革，為全面推進電類專業(yè)課的雙語教學(xué)打好基礎(chǔ)。做到真正使學(xué)生學(xué)以致用，全面提高學(xué)生運用專業(yè)知識和英語語言的能力。

參考文獻

[1]顧菊平，王德明，朱建紅.電類專業(yè)英語教學(xué)初探[C].第 四屆全國高校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研 討會論文集，2011.

[2]尹曉君.電子信息類專業(yè)英語教改初探[J].成都中醫(yī)藥 大學(xué)學(xué)報（教育科學(xué)版），2011，（3）.

[3]肖利平.淺議對《機電專業(yè)英語》課堂教學(xué)改革的思考[J]. 出國與就業(yè)：就業(yè)教育，2011，（4）.

[4]梅雷迪斯?D?高爾.教育研究方法導(dǎo)論[M].南京：江蘇 教育出版社，2003.

篇（4）

二、基本條件

1、助理工程師(初級職稱)：大學(xué)本科畢業(yè)后從事本工作滿半年以上；大學(xué)?？飘厴I(yè)后從事本專業(yè)工作滿一年以上；中專、高中、初中畢業(yè)后擔(dān)任員級職務(wù)三年以上。

2、工程師(中級職稱)：大學(xué)本科畢業(yè)后，擔(dān)任助理級職務(wù)滿三年以上；?？飘厴I(yè)后，擔(dān)任助理級職務(wù)滿四年以上；中專、高中畢業(yè)后擔(dān)任助理級職務(wù)滿五年上。

3、高級工程師(高級職稱):大學(xué)本科畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術(shù)工作10年以上，取得中級職務(wù)任職資格,并從事中級職務(wù)工作5年以上；參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的大學(xué)本科學(xué)歷，從事本專業(yè)技術(shù)工作10年以上，取得中級職務(wù)任職資格5年以上。

三、材料要求

為了保證申報材料的真實性，凡涉及申報對象的學(xué)歷、專業(yè)年限、考試成績、任職年限及本人的工作能力和主要業(yè)績、獎懲情況，須由申報單位核實后，按規(guī)定的要求提交以下主要材料：

1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式二份）、附件表（一式一份）；

2、上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》；

3、專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作總結(jié)；

4、其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績的相關(guān)材料；

5、《專業(yè)技術(shù)人員水平能力測試合格證》；

6、一寸免冠彩照5張、身份證復(fù)印件2份、最高學(xué)歷證書復(fù)印件2份。

篇（5）

1 電氣工程及其自動化專業(yè)人才的定位及其目標

1.1 在現(xiàn)階段電氣工程人才培養(yǎng)過程中，進行人才培養(yǎng)目標的分析是必要的，從而保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，保證電氣工程及其自動化專業(yè)建設(shè)體系的健全，這需要進行師生雙主體教學(xué)模塊的開展，進行教學(xué)目標的優(yōu)化，保證教學(xué)質(zhì)量的提升，進行市場導(dǎo)向的分析，進行地方工作模式的分析，保證基礎(chǔ)應(yīng)用型高級技術(shù)人才方案的優(yōu)化，保證電氣工程自動化專業(yè)人才的有效培養(yǎng)。這需要引起相關(guān)人員的重視，進行課程體系建設(shè)模塊的優(yōu)化，進行課程體系的健全，保證學(xué)生實踐模塊及其創(chuàng)新模塊的有效開展。

這也需要進行校企合作模塊的開展，保證教學(xué)科研水平的提升，進行多種模塊的辦學(xué)經(jīng)費的籌集，從而保證教學(xué)設(shè)施體系的健全，保證教學(xué)管理制度建設(shè)的優(yōu)化，進行師資隊伍體系的健全，保證現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提升，進行專業(yè)特色的突出。

在現(xiàn)階段電氣工程培養(yǎng)模塊中，進行專業(yè)培養(yǎng)目標體系的健全是必要的，從而滿足社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，保證其綜合素質(zhì)的提升。這需要進行其應(yīng)用能力的培養(yǎng)，保證其基礎(chǔ)人才培養(yǎng)目標的優(yōu)化，進行強弱電的有效結(jié)合，確保學(xué)生對電氣工程基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，這需要教師展開計算機控制技術(shù)教學(xué)、控制理論教學(xué)模塊等的開展。通過對現(xiàn)階段中小型水電廠工作模塊的分析，得知基礎(chǔ)應(yīng)用型高級技術(shù)人才需要具備良好的工作素質(zhì)，具備良好的工作品德。

1.2 在現(xiàn)階段教學(xué)工作中，進行學(xué)生服務(wù)方向的分析是必要的，從而保證滿足市場導(dǎo)向的需要，展開輻射全國的電力行業(yè)就業(yè)模塊。這就需要高校展開電力行業(yè)就業(yè)崗位技能教學(xué)、專業(yè)發(fā)展方向及特色。本專業(yè)分三個專業(yè)方向，前兩年實行通識教育，大二的第二學(xué)期末，學(xué)生根據(jù)社會人才市場的需求和個人特長，自選一個方向進行專業(yè)技能學(xué)習(xí)。

2 電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化

2.1 在現(xiàn)階段電氣工程工作模塊中，進行教學(xué)內(nèi)容及其課程體系的優(yōu)化是必要的，從而滿足現(xiàn)階段人才培養(yǎng)目標的需要，進行人才質(zhì)量的提升。保證培養(yǎng)目標模塊及其培養(yǎng)規(guī)格模塊等的協(xié)調(diào)，進行教學(xué)新型模式的開展，進行課程結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)化，進行教學(xué)內(nèi)容的不斷組織，進行培養(yǎng)目標的控制，保證技術(shù)應(yīng)用及其技術(shù)開發(fā)模塊的協(xié)調(diào)，為地方經(jīng)濟服務(wù)。公共基礎(chǔ)類課程群由公共基礎(chǔ)、相關(guān)知識、專業(yè)拓展等系列課程構(gòu)成，使學(xué)生在基礎(chǔ)理論、基本知識和相關(guān)領(lǐng)域等方面，全面提高其綜合素質(zhì)和多角度的科學(xué)思維方法，培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

在現(xiàn)階段專業(yè)技術(shù)教學(xué)模塊中，進行技術(shù)基礎(chǔ)課程模塊及其專業(yè)課程模塊的協(xié)調(diào)是必要的，從而針對其專業(yè)方向的差異，展開技術(shù)基礎(chǔ)課堂群體系的健全，進行其課時的積極安排，保證技術(shù)基礎(chǔ)課程群體系的不斷優(yōu)化，按照其專業(yè)的發(fā)展方向及其知識要求，展開課程的交叉安排，保證其綜合運行效益的提升。

技術(shù)基礎(chǔ)課程群主要由“電路”、“?！?、“數(shù)電”、“自動控制理論”、“微機原理”、“電力電子技術(shù)”、“電機學(xué)”、“傳感技術(shù)”、“工程力學(xué)”、“電磁場”等系列課程構(gòu)成，使學(xué)生獲得電氣工程的基本知識，并充分考慮了將來專業(yè)口徑的拓寬，為專業(yè)學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

2.2在現(xiàn)階段電氣工程發(fā)展過程中，進行自動化專業(yè)技術(shù)的優(yōu)化是必要的，進行工業(yè)自動化方向及其電力系統(tǒng)發(fā)展方向的分析，保證專業(yè)課程群體系的健全，按照其專業(yè)方向的側(cè)重點展開分析，進行課程設(shè)置模塊的優(yōu)化，進行基層應(yīng)用型人才的有效培養(yǎng)，使其滿足市場的需求，保證其基礎(chǔ)理論知識體系的健全，保證實踐教學(xué)模塊的有效開展?；鶎討?yīng)用型人才的培養(yǎng)要面向工程應(yīng)用，面向市場需求，不僅要具備理論知識，更重要的是加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高計算機應(yīng)用能力、工程實踐能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，突出實踐性教育。

在實驗教學(xué)模塊中，學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)是重要的模塊，從而保證學(xué)生的綜合實踐能力的提升，保證實驗項目的積極選擇，保證傳統(tǒng)實驗教學(xué)模式的更新，避免其一味的驗證性實驗的開展，進行經(jīng)典的實驗項目的開展，進行不必要實驗項目的刪除，實現(xiàn)其教學(xué)效益的提升。在保留的實驗項目中增加了設(shè)計性和綜合性實驗內(nèi)容，另外開設(shè)一些研究性實驗。教學(xué)實驗室全部對學(xué)生開放。通過驗證性實驗來鞏固學(xué)生對理論知識的掌握，通過設(shè)計性、綜合性實驗內(nèi)容和部分研究性內(nèi)容來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程的興趣，增強學(xué)生的動手能力。

2.3 在現(xiàn)階段教學(xué)模塊中，進行學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)是必要的，這需要進行多元化專業(yè)培養(yǎng)方案的開展，保證校內(nèi)實習(xí)模塊、校外實習(xí)模塊等的開展，進行實踐教學(xué)效益的提升，保證培養(yǎng)方案的積極貫徹，從而滿足專業(yè)實習(xí)基地的教學(xué)需要，進行實習(xí)任務(wù)書、指導(dǎo)書等的教學(xué)優(yōu)化。建立我們的校外實習(xí)基地。在每次實習(xí)之前由帶隊指導(dǎo)教師寫好實習(xí)計劃書，及時組織召開實習(xí)動員大會，然后由實習(xí)指導(dǎo)教師帶隊實習(xí)。實習(xí)采取參觀、跟班、動模實驗和專家或高級技術(shù)人員講座等形式。在實習(xí)期間寫實習(xí)日記。

2.4 在畢業(yè)設(shè)計過程中，進行學(xué)生專業(yè)知識綜合應(yīng)用模塊的優(yōu)化是必要的，進行科學(xué)研究方法及其工程設(shè)計模塊的協(xié)調(diào)，進行科學(xué)問題的積極解決，保證科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)，進行創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，保證團體協(xié)作精神體系的健全，這也需要進行畢業(yè)設(shè)計體系的健全，實現(xiàn)教學(xué)實踐效益的提升。是對學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的一次全面檢查，而且是審定學(xué)生畢業(yè)資格及學(xué)位資格的依據(jù)。畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)生教學(xué)實踐中的重要環(huán)節(jié)之一，在培養(yǎng)大學(xué)生探索真理，強化社會意識，進行科學(xué)研究基本訓(xùn)練，提高綜合實踐能力與素質(zhì)等方面，具有不可替代的作用。

通過對畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的提升，更有利于現(xiàn)階段高校教育教學(xué)水平的提升，確保其畢業(yè)設(shè)計教學(xué)體系的健全，滿足人才培養(yǎng)方案的客觀需要，提升其創(chuàng)新精神及其實踐能力，這離不開科技創(chuàng)新培養(yǎng)方案的應(yīng)用，實現(xiàn)電氣工程及其自動化人才培養(yǎng)體系的健全，切實提升大學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)及其能力，這些程序的開展都與畢業(yè)設(shè)計教學(xué)模塊密切相關(guān)。電氣工程及其自動化專業(yè)通過科學(xué)定位，確定培養(yǎng)基層應(yīng)用型高級技術(shù)人才，對實現(xiàn)電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)目標具有現(xiàn)實意義；改革專業(yè)課程體系，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，以特色專業(yè)建設(shè)和教學(xué)研究項目來推動電氣工程及其自動化專業(yè)的人才培養(yǎng)模式的建設(shè)；加強實踐教學(xué)，提高工程實踐能力和創(chuàng)新能力。

3 結(jié)束語

通過對電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化，更有利于現(xiàn)階段電力工程工作的開展，有利于提升其應(yīng)用效益。

參考文獻

篇（6）

1、引言

建筑電氣工程的質(zhì)量不僅關(guān)系到人民的生活、工作，還直接影響到人民群眾生命、財產(chǎn)的安全，而且對建筑物使用壽命也有很大影響。電氣工程，如電氣設(shè)備、線路等是否存在安全隱患，報警與聯(lián)動控制系統(tǒng)功能是否完善，能否滿足日常生活都直接影響整棟建筑物的正常運行。目前，建筑電氣工程仍存在著一定的質(zhì)量問題，分析造成的原因是多方面的。其中在施工過程中，未嚴格執(zhí)行施工質(zhì)量驗收規(guī)范，專業(yè)技術(shù)人員質(zhì)量意識淡薄，水平參差不齊，也是造成產(chǎn)生質(zhì)量通病的主要原因之一。筆者現(xiàn)根據(jù)在施工現(xiàn)場的一些工作經(jīng)驗，針對一些比較容易產(chǎn)生，且易忽略的質(zhì)量通病進行分析，提出相應(yīng)的防治措施。

2、質(zhì)量問題的預(yù)防要點

（1）從思想上予以高度重視，從設(shè)計、施工、監(jiān)理等多方面制定切實、有效的措施加以預(yù)防。做好施工前的準備工作，對圖紙會審不但要熟悉本專業(yè)的圖紙，還要進行跨專業(yè)的統(tǒng)一對照，對各專業(yè)出現(xiàn)的沖突問題，進行初步協(xié)調(diào)研究，并在技術(shù)交底中作明確交待，力爭在施工前解決問題。

（2）建立質(zhì)量管理體系，根據(jù)項目部安排，成立安裝工程預(yù)留、預(yù)埋小組全面負責(zé)土建與安裝工程的具體工作。人員由項目部主管安裝工程的技術(shù)負責(zé)人負責(zé)，安裝工程師、施工隊技術(shù)員、各施工工長等人員組成。

（3）原材料質(zhì)量是工程質(zhì)量的關(guān)鍵。假冒偽劣產(chǎn)品充斥低壓電器市場，電氣施工和質(zhì)量監(jiān)督人員更必須嚴格控制電氣產(chǎn)品質(zhì)量。首先，要嚴格控制進貨渠道，所有電氣材料、器具、設(shè)備應(yīng)從正規(guī)的商業(yè)渠道采購；其次，要嚴格進場驗收制度，對進場的各種材料設(shè)備要檢查其出廠檢驗報告和產(chǎn)品合格證，國家實行強制許可證管理的電工產(chǎn)品必須取得安全認證，以及進行必要的抽檢，確保進場的各種材料設(shè)備的型號、規(guī)格、質(zhì)量性能指標均能滿足設(shè)計和國家有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量標準的要求。

（4）嚴格按照規(guī)范、操作規(guī)程、施工工藝、技術(shù)交底的規(guī)定進行施工，適當(dāng)采用新工藝來保證質(zhì)量。

（5）制定落實成品保護措施，防止由于人為因素造成的質(zhì)量問題。

3、質(zhì)量問題及防治措施

（1）明裝電線管排列不整齊美觀，支吊架、卡碼設(shè)置不合理，固定點間距不均勻。

防治方法：多條電線管并排安裝時，卡碼的排列必須按照統(tǒng)一的順序編排，同時卡碼之間距離應(yīng)該考慮接線盒的因素，避免因接線盒影響電線管的平直度，

（2）開關(guān)盒、插座盒預(yù)埋位置不準、不到位。

防治方法：a、預(yù)埋前按土建給出的水平線，測一標高線，并引至每一開關(guān)、插座盒預(yù)埋處。b、按施工圖預(yù)制管盒,并封堵開關(guān)插座盒。c、開關(guān)盒、插座盒用固定板加鍍鋅鐵絲。d、拆模后清理盒內(nèi)封堵物，并封堵管口。

（3）金屬導(dǎo)管、線槽（含母線槽）、橋架及其支架的保護接地不良。

防治方法：接地連接點防松裝置齊全，存在的涂層應(yīng)先局部清除。導(dǎo)管、橋架和母線槽全長應(yīng)不少于2處與接地干線相連接，支架應(yīng)通長焊接φ10或φ12鍍鋅圓鋼與接地干線相連接。

（4）電纜橋架安裝時，造型的角度過小，達不到線纜要求的彎曲半徑。

防治方法：對90度轉(zhuǎn)彎、三通等常用配件，全部采用廠家定做的形式。對于個別比較特別的角彎，則繪制相應(yīng)圖紙向廠家定貨。對于起坡等常規(guī)性造型而又不能準確定做的，則采用現(xiàn)場制作的形式。

（5）電纜安裝不符合要求。

防治方法：a、電纜施工隊伍之間要協(xié)調(diào)好，將大小電纜分別排好走向和位置，安裝完畢后統(tǒng)一用防潮防腐紙牌掛牌，注明各式各樣條電纜的線路編號、型號、規(guī)格和起訖點。掛牌位置為：電纜終端頭、拐彎處、夾層內(nèi)，豎井的兩端，電纜溝的人手工藝孔等。b、用麻絲和瀝青混合物堵封豎井電纜通過的洞口，有室外進戶管到地下室時，管口要作防水處理，這些工作需要和土建專業(yè)密切配合。堵封后清理干凈現(xiàn)場。c、采購間購買電纜圓定支架、接線端子（線耳）等材料時，要按照規(guī)范購買。在壓接頭時，準確選用相對應(yīng)的油壓鉗和對應(yīng)的套件。

（6）線管與線槽（盒）、箱、盤、柜等連接時，采用熔焊方式開孔，多個管端的螺紋外露數(shù)目不一。

防治方法：線管與箱、盤、柜等連接時，采用開孔器進行開孔，根據(jù)回路數(shù)統(tǒng)籌安排，電線管與槽、箱、盤、柜等連接時采用新型材料徹底消除管端螺紋外露數(shù)目不一的質(zhì)量通病。

（7）套接緊定式金屬導(dǎo)管連接不良

防治方法：所選導(dǎo)管接頭、緊定螺釘、線盒連接件應(yīng)符合《套接緊定式鋼導(dǎo)管電線管路施工及驗收規(guī)程》（CECS120：2000）的要求。導(dǎo)管與接頭連接時，管端應(yīng)插到止位環(huán)處。導(dǎo)管連接時，緊定螺釘應(yīng)緊固并擰斷釘頭。

（8）同一房間內(nèi)開關(guān)、插座的安裝標高不一致，偏差過大；并列安裝的開關(guān)、插座欠平齊，偏差太大。

防治方法：及時與裝修及土建單位聯(lián)系，以書面形式確定各場所的裝飾標高基準線。進行線管及線盒安裝時，必須采用水平尺及水平連通器找好水平，接線底盒的找平基準應(yīng)該是接線耳，而不是接線底盒的底邊，確保開關(guān)、插座安裝時的標高偏差控制在規(guī)范允許范圍內(nèi)。

（9）配電箱、盤、柜體及其內(nèi)的二層金屬板接地不可靠，配電箱、盤、柜體上裝有電氣的可開啟門或面板沒有采用合適截面的裸銅軟線

防治方法：在配電箱、盤、柜體訂貨時，應(yīng)明確要求在柜底或（其它合適位置）設(shè)置專門的接地板，接地應(yīng)牢固可靠，各回路接地點應(yīng)分別與接地板相連接，不得采用“壘接”方式。柜體的可開啟門或面板均應(yīng)采用合適截面的銅軟線與配電箱、盤、柜體相連，做好接地跨接。

（10）防雷接地焊接長度不足。

防治方法：避雷帶、均壓環(huán)、接地干線焊接連接時，圓鋼與圓鋼、圓鋼與扁鋼應(yīng)雙面施焊，搭接長度不小于圓鋼直徑的6倍，扁鋼與扁鋼寬度的2倍。焊縫連續(xù)飽滿。焊渣清除干凈，防腐良好。

（11）管道豎井中金屬管道設(shè)備未做等電位聯(lián)結(jié)。

防治方法：所有豎直敷設(shè)的金屬管道及金屬物的頂端和底端均采用BVR-6mm2導(dǎo)線與等電位聯(lián)結(jié)端子箱連接。鍍鋅管道的等電位聯(lián)結(jié)應(yīng)采用抱箍式連接卡碼與系統(tǒng)連接。不得直接在鍍鋅管上焊接。

4、結(jié)束語

以上通病都是筆者在工程中遇到、發(fā)現(xiàn)的一些普遍問題，并結(jié)合規(guī)范和工作經(jīng)驗，提出了一些方法、建議，其中難免有一些不到或偏頗之處。在電氣工程施工過程中，工程施工質(zhì)量涉及人、材料、機械、方法和環(huán)境等各方面，要抓住關(guān)鍵點，重點檢查和及時控制。我相信，隨著廣大專業(yè)技術(shù)人員的不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高自身的技術(shù)素質(zhì)，就能避免建筑電氣工程施工中的質(zhì)量通病，力求為社會提供功能齊全，可靠，美觀實用的建筑安裝精品。

參考文獻:

篇（7）

隨著建筑業(yè)的飛速發(fā)展，在建筑電氣工作中，建筑電氣施工的工作人員，以及相應(yīng)工作的管理人員應(yīng)該明確了解在建筑電氣施工準備工作中的施工要點，保證對于施工過程中的各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)可以熟練操作，管理人員應(yīng)該提出實行有效的管理辦法，從經(jīng)驗和實踐教訓(xùn)中尋找提高建筑電氣施工的方法，以達到確實的加強建筑電氣管理的影響效果，在這種前提下，對建筑電氣施工管理出現(xiàn)的相關(guān)問題進行探討，歸納、總結(jié)出可以使建筑電氣施工管理有所提升的方法和策略，將這些用以指導(dǎo)現(xiàn)實施工的管理工作，使得建筑工程順利進行。

1、建筑電氣的施工管理要點

在項目工程開工作業(yè)之前，相關(guān)的電氣安裝作業(yè)人員都會對電氣施工圖紙進行熟悉和掌握，并會偕同相應(yīng)的土施工作業(yè)人員對項目工程的土建施工圖以及相應(yīng)的電氣施工圖進行認真的檢查和與審核，同時在檢查過程中，將哪些環(huán)節(jié)以及哪些部分可以進行交叉作業(yè)都依據(jù)一定標準和流程列舉出來，此外也依據(jù)土建工程的實際的施工進度及其計劃，對施工作業(yè)過程中的基礎(chǔ)型鋼的實際預(yù)埋作業(yè)以及相應(yīng)的支吊架預(yù)埋作業(yè)還有相應(yīng)的線路保護管等環(huán)節(jié)進行作業(yè)，同時依據(jù)作業(yè)流程以及作業(yè)標準來制定出相應(yīng)的配合比以及施工計劃，并對配合的時間進行準確確定，以防止在施工作業(yè)過程中出現(xiàn)遺漏作業(yè)或者錯誤作業(yè)的情況。另外需要注意是在開展施工作業(yè)之前，應(yīng)將所需的各種預(yù)埋件全部都制作完成好，并依據(jù)相關(guān)標準以及流程來對其進行相應(yīng)的防腐處理，同時充分有效的做好施工作業(yè)前得技術(shù)以及相應(yīng)的材料準備工作。

2、施工過程中處理好協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)

2.1對交接手續(xù)的適時辦理

在專業(yè)技術(shù)人員進場的時候，總包單位就要對此進行限時的掃管，然后對交接的手續(xù)進行及時辦理，才能予以批準。由于專業(yè)技術(shù)隊伍出于自身的效益考慮，會對交接的手續(xù)匆忙辦理以防止漏項情況的出現(xiàn)，因而總是一邊進行掃管一邊進行穿線，對時間進行拖延。關(guān)于這個問題，有關(guān)管理人員要適當(dāng)增加專業(yè)技術(shù)隊伍的人力。通過集中掃管，使得交接手續(xù)能夠抓緊時間辦理。

2.2對現(xiàn)場補管的督促

在進行穿線的過程中，時常會遇到漏做管盒和管路不通的問題。對于漏做的管盒處理方面，在最初總包方尚且接受。但時間一長，就會對此不耐煩并拖延不補。針對這種情況，必須盡量要求弱電施工這一方再一次弄準確和查清楚漏做的管盒。就目前來看，施工過程中最常出現(xiàn)的問題就是施工人員分不清弱電和強電的施工設(shè)計圖紙。因此，有關(guān)管理部門要采取相應(yīng)的措施，如電源箱和空調(diào)機的控制物之間的管線以及氣體的滅火控制屏中的220V電源線盡管是屬于強電的范圍，但有關(guān)施工單位要通過對圖紙的仔細審核，及早提出相關(guān)問題，通知有關(guān)的單位進行相應(yīng)的修改。從而為強電的施工提供一定的依據(jù)，防止扯皮現(xiàn)象的出現(xiàn)。

2.3電力施工單位協(xié)調(diào)施工

對于跨專業(yè)的調(diào)試和施工，相關(guān)部門要做好仔細的安排。通過及時的分析，讓跨專業(yè)的調(diào)試和施工得以協(xié)調(diào)進行。如在進行電磁屏蔽的施工過程中，施工每進行一個程序都會涉及到不同專業(yè)之間的協(xié)調(diào)與配合。而電磁屏蔽在進行掛網(wǎng)的時候，還需要電、水、風(fēng)以及土建等各個專業(yè)的協(xié)調(diào)與配合。但就目前來看，由于各專業(yè)都只顧及到自己的施工進度和貪圖一時的方便，在技術(shù)的交底方面不是很深，甚至?xí)a(chǎn)生吵鬧和相互埋怨的情緒。因此，監(jiān)理人員和相應(yīng)的部門人員要深入現(xiàn)場對各專業(yè)的施工進度有一個大概的掌握，然后再耐心細致地展開工作。至于土建施工方面，還要督促電、水、風(fēng)等不同專業(yè)施工人員的配合。

3、施工階段所進行的質(zhì)量控制

在施工過程當(dāng)中，必須要分清施工當(dāng)中哪些是重要環(huán)節(jié)，并且在電氣施工的質(zhì)量控制上，確定好電力電纜的安裝，配電裝置以及配電箱這幾個重點安裝設(shè)備的交接環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)的措施，并且明確它們的關(guān)系，再根據(jù)規(guī)范要求進行全面的提前監(jiān)控，對工程質(zhì)量做到一個良好的預(yù)控性。另外，在進行監(jiān)控管理中要做突出重點環(huán)節(jié)，以點帶面，從而提高確保電氣施工的質(zhì)量管理。在施工過程當(dāng)中，電氣工程必須和土建工程相配合，土建進行澆注混凝土?xí)r的要求進度以及作業(yè)順序必須要配合電氣工程，做好逐層逐段的鋪設(shè).這是最為重要的一個環(huán)節(jié)，如果在這個環(huán)節(jié)當(dāng)中出現(xiàn)問題，就會影響到土建施工質(zhì)量以及它的進度要求，同時也會影響電氣安裝的質(zhì)量問題。對電氣施工的基礎(chǔ)建設(shè)時，必須要做好強、弱電的專業(yè)的進戶工程，認真要做好電纜穿墻管以預(yù)埋和預(yù)留工作。而進行這項工作時，必須要在完成土建做好墻體防水處理之前完成，不能影響后續(xù)工作，從而防止電氣施工會影響到防水層的建設(shè)，導(dǎo)致墻體在日后發(fā)生滲漏等情況。如果遇到需要提前預(yù)埋的吊卡、吊桿、鐵件、木磚等一些基礎(chǔ)的螺栓預(yù)埋件，作為施工人員就必須要配合做好提前的準備工作，不得遺漏。此外，在電氣施工安裝的過程當(dāng)中，作為管理人員必須要努力提高自身全面素質(zhì)以及專業(yè)水平，才能確保施工質(zhì)量。施工當(dāng)中，要做到焊接位置的焊縫飽滿均勻，如果發(fā)現(xiàn)不合格的焊縫必須要進行及時的補救。

4、結(jié)束語

總之，電氣施工質(zhì)量的好壞也會影響到人們的日常起居以及正常的生活質(zhì)量水平，最重要的還會影響到人身安全問題，所以是不容小視的。建筑電氣施工項目的管理以及技術(shù)水平必須嚴格規(guī)范以及逐漸的提高，才能確保其安全。所以，為了確保房屋建設(shè)質(zhì)量，在建筑電氣施工方面就必須特別注意，在施工過程當(dāng)中，必須要良好的控制工程質(zhì)量的管理，保證施工安全，從而全面提高施工質(zhì)量。

篇（8）

建筑電氣工程雖然不是建筑工程中的主體工程，但由于其貫穿于工程施工建設(shè)各階段各環(huán)節(jié)，其施工質(zhì)量水平的高低直接影響到樓宇住宅居民的日常起居生活學(xué)習(xí)質(zhì)量水平和人身安全。在建筑電氣施工技術(shù)和項目現(xiàn)場管理水平的進一步提高的基礎(chǔ)上，建筑電氣工程施工質(zhì)量水平得到有效提高，但由于受傳統(tǒng)建筑工程建設(shè)理念等因素的制約，建筑電氣工程部分施工依然存在質(zhì)量問題，這些問題不但會影響到工程施工建設(shè)質(zhì)量、進度、安全、成本控制水平，同時還會影響到建筑物和內(nèi)部機電設(shè)備功能的正常高效發(fā)揮。因此，對建筑電氣工程采取全過程動態(tài)質(zhì)量控制管理，有效提高建筑電氣工程施工質(zhì)量水平，就顯得尤為重要。

一、建筑電氣工程施工建設(shè)中現(xiàn)存不足問題

（1）建筑電氣專業(yè)技術(shù)人才普遍缺少?，F(xiàn)代化城鎮(zhèn)建設(shè)步伐的進一步加快，建筑工程處于空前的發(fā)展階段，技術(shù)人才的缺乏大大限制了建筑行業(yè)的快速發(fā)展。加上目前建筑市場中存在很多掛靠資質(zhì)的施工隊伍，其自身操控技能和綜合素質(zhì)水平普遍較低，從事建筑電氣工程項目管理、現(xiàn)場施工技術(shù)指導(dǎo)、工程質(zhì)量監(jiān)控、工程質(zhì)量檢驗、以及現(xiàn)場施工建設(shè)人員的綜合業(yè)務(wù)和個人素質(zhì)水平普遍偏低，加上建筑施工環(huán)境的惡劣性，施工人員責(zé)任心普遍不強，這就為項目現(xiàn)場施工質(zhì)量管理埋下了巨大漏洞，造成施工質(zhì)量不過關(guān)，不僅影響到施工質(zhì)量、進度、安全、成本控制等水平，同時還可能影響建筑電氣系統(tǒng)的后期高效穩(wěn)定運行使用。（2）建筑電氣材料設(shè)備質(zhì)量監(jiān)管不足。一些建筑電氣工程施工企業(yè)，由于沒有形成一個完善系統(tǒng)的材料設(shè)備監(jiān)管體系，導(dǎo)致一些沒有合格證書、檢測報告，以及質(zhì)量水平較差的材料設(shè)備進入到施工現(xiàn)場，從而大大降低了工程施工質(zhì)量水平。由于材料設(shè)備采購人員自身技能水平不高，導(dǎo)致所采購的線纜存在電阻、熔點等技術(shù)指標不滿足設(shè)計要求；動力、照明、插座箱等相關(guān)設(shè)備幾何尺寸與設(shè)計不匹配等問題，影響到后期安裝施工質(zhì)量和進度。

二、建筑電氣工程施工質(zhì)量全過程動態(tài)管理技術(shù)措施

1．施工準備階段的質(zhì)量控制要點。在施工準備階段，要充分整合企業(yè)內(nèi)部資源，根據(jù)建筑工程實際特性，建立完善的質(zhì)量監(jiān)控體系和組織體系。要結(jié)合施工圖紙、工程地質(zhì)、以及業(yè)主要求等資料，組織專業(yè)技術(shù)人員進行施工組織設(shè)計文件編制。在進行圖紙交接過程中，施工企業(yè)電氣工程師不僅要具體捕捉電氣施工圖紙中的相關(guān)信息，同時還要詳細記錄施工圖紙上存在的疑問和問題，并在會議上同設(shè)計、監(jiān)理等技術(shù)人員針對圖紙中的疑惑問題進行詳細分析，要非常重視施工圖紙交底及圖紙會審工作，重點掌握施工關(guān)鍵路線和質(zhì)量控制重要部位，并詳細列出可能存在交叉施工的部分。

2．施工階段的質(zhì)量控制要點。一是建立完善規(guī)范的質(zhì)量管理體系。施工階段是整個建筑電氣工程施工質(zhì)量、進度、安全、成本控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在實際施工中的質(zhì)量控制，必須嚴格按照已會審后的電氣施工圖紙和相關(guān)施工技術(shù)文件資料指導(dǎo)現(xiàn)場施工，要嚴格按照國家、行業(yè)、地方政府頒布的相關(guān)政策性文件進行施工質(zhì)量監(jiān)管。要組織相關(guān)技術(shù)人員進行全過程動態(tài)質(zhì)量管理，對于施工過程中如果出現(xiàn)施工現(xiàn)場與設(shè)計圖紙不匹配問題，應(yīng)該立即將相關(guān)資料上報給設(shè)計和監(jiān)理，并要求設(shè)計根據(jù)施工現(xiàn)場出具相應(yīng)設(shè)計變更通知單，不允許未經(jīng)相關(guān)管理部門同意擅自變更設(shè)計。在實際質(zhì)量監(jiān)管過程中，要嚴格推行規(guī)范化、標準化的操作程序，編制符合工程項目實際特性的施工操作規(guī)范、施工工藝和質(zhì)量檢查標準，確保施工各階段各環(huán)節(jié)均具有較高質(zhì)量水平。每一道施工工序，在未經(jīng)相關(guān)質(zhì)量監(jiān)管人員在驗收表上簽字，不允許進行到下一道施工工序中，同時要根據(jù)施工現(xiàn)場情況，準確掌握各類施工信息，并記錄好工作日志，防止質(zhì)量監(jiān)督流于形式。另外，要結(jié)合計算機技術(shù)、數(shù)字處理技術(shù)等建立施工信息化、數(shù)字化管理系統(tǒng)，確保項目管理人員能能夠準確賬務(wù)施工現(xiàn)場中的各類施工信息，便于其制定高效合理的施工調(diào)度控制策略，推動工程高效優(yōu)質(zhì)的建設(shè)發(fā)展。二是嚴把建筑電氣工程材料設(shè)備質(zhì)量關(guān)。施工階段的材料設(shè)備質(zhì)量關(guān)，是確保建筑電氣工程具有較高質(zhì)量水平的重要保障基礎(chǔ)。要加強對進場材料、設(shè)備質(zhì)量的驗收，要檢查材料設(shè)備三證是否齊全，并進行詳細的質(zhì)量檢測，若發(fā)現(xiàn)三證不齊全、質(zhì)量不合格等材料設(shè)備，一律采取退貨手段，杜絕不合格、偽劣產(chǎn)品進入到施工現(xiàn)場。同時在施工過程中，要對所使用的材料設(shè)備質(zhì)量進行動態(tài)抽檢，如發(fā)現(xiàn)不合格材料設(shè)備，應(yīng)追查材料設(shè)備來源，并對有關(guān)違法違紀人員進行嚴格懲罰?？傊┕るA段進入材料設(shè)別的質(zhì)量控制需要注意的細節(jié)和關(guān)鍵控制內(nèi)部較多，需要建筑施工企業(yè)指派專人進行負責(zé)，要抓住材料設(shè)備進場質(zhì)量控制關(guān)鍵點，展開全面重點的質(zhì)量檢查和控制工作。三是隱蔽性工程的施工質(zhì)量控制。建筑電氣工程不僅貫穿于整個建筑工程施工建設(shè)各階段各環(huán)節(jié)中，同時其還是一個隱蔽性工程較多的系統(tǒng)工程，很多電纜埋管、接地扁鋼（扁銅、銅線）須穿越建筑樓板、隔墻等結(jié)構(gòu)，同時接地扁鋼等接地材料還需與建筑物底板鋼筋、基礎(chǔ)槽鋼、主體鋼筋等進行牢固焊接連通。隱蔽性工程的施工質(zhì)量控制非常重要，如出現(xiàn)差錯，不僅存在返工相當(dāng)困難問題，同時還可能為建筑電氣系統(tǒng)埋下質(zhì)量、安全隱患，因此，在建筑電氣系統(tǒng)施工建設(shè)、安裝調(diào)試過程中，必須嚴格監(jiān)控隱蔽性工程項目的施工質(zhì)量。在建筑混凝土澆筑過程中，要指派專業(yè)的電氣技術(shù)人員全程進行根據(jù)，要檢查預(yù)埋管材質(zhì)、型號、規(guī)格、位置等是否符合設(shè)計要求，預(yù)埋管子排列是否整齊，其轉(zhuǎn)彎半徑是否滿足規(guī)范要求等。對于進入配電箱的鍍鋅管、薄壁管等，要采用專業(yè)接地線卡將管子與箱體牢固連接；對于暗敷在混凝土中的預(yù)埋配線管，其混凝土保護層深度通常應(yīng)不小于20mm，而消防預(yù)埋線管其混凝土保護層埋深應(yīng)不小于30 mm。在施工過程中，要采取現(xiàn)場巡視、動態(tài)觀查、實時測量和詳細記錄等措施，確保施工現(xiàn)場具有較高質(zhì)量水平。要認真測量接地線的電阻值，其測量值應(yīng)小于或等于圖紙或相關(guān)技術(shù)規(guī)范標準歐姆值限額，如果滿足，則需要采取相應(yīng)降阻措施進行處理，直到接地電阻滿足要求為止。

3．施工竣工驗收階段的質(zhì)量控制要點。要嚴格按照建筑電氣工程施工質(zhì)量驗收技術(shù)規(guī)范標準要求，對已完工的工程項目進行逐步驗收，要對施工建設(shè)和安裝調(diào)試過程中所使用的材料、電氣設(shè)備、成品、半成品等材料設(shè)備的品牌、型號、規(guī)格、性能、以及安裝施工工藝等質(zhì)量水平進行認真詳細檢查分析，各項內(nèi)容均必須滿足設(shè)計和GB 50303-2002建筑電氣工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范等相關(guān)技術(shù)規(guī)范標準需求。對建筑電氣工程中存在施工質(zhì)量問題的分項工程，應(yīng)技術(shù)采取相應(yīng)技術(shù)措施予以補救或返工處理，確保工程具有較高施工質(zhì)量水平。

三、結(jié)語

建筑電氣工程是一項涉及專業(yè)性較強、施工內(nèi)容繁雜、貫穿于整個建筑工程施工全過程各階段的復(fù)雜系統(tǒng)工程。在實際施工建設(shè)和安裝調(diào)試過程中，不僅要加強與工程建設(shè)相關(guān)專業(yè)間的配合力度，同時還要加強電氣專業(yè)內(nèi)部間的協(xié)調(diào)，確保工程施工建設(shè)和安裝調(diào)試各分項工程準確無誤、高效優(yōu)質(zhì)的進行，提高建筑電氣工程施工質(zhì)量，推動建筑電氣工程安全可靠、節(jié)能經(jīng)濟的建設(shè)發(fā)展。

篇（9）

1石化項目中電氣工程施工管理問題分析

1.1從業(yè)人員的素質(zhì)低下，缺乏知識儲備，不重視電氣質(zhì)量管理

可以說在對石化企業(yè)進行管理的過程中人是非常重要的一個影響因素，其是全部管理的基礎(chǔ)落腳點和執(zhí)行者。當(dāng)目前我國的管理學(xué)家已經(jīng)對人在工作中的主要作用進行了討論：可以說不管在什么樣的理論管理，都對人員的關(guān)鍵性有一定的忽略，這樣的情況就會使得企業(yè)的經(jīng)營出現(xiàn)問題。電氣工程因為自身的專業(yè)性，所以使得人員素質(zhì)的問題直接影響著企業(yè)的發(fā)展。這主要表現(xiàn)在下面的這幾點中：第一是去也的人員本身并沒有十分充沛的專業(yè)知識，缺少有關(guān)的操作經(jīng)驗，這給電氣工程的安裝和管理上產(chǎn)生了十分嚴重的隱患以及漏洞，嚴重的還會直接令其出現(xiàn)災(zāi)難性的影響。還有一點是其缺對相關(guān)的人員沒有進行科學(xué)的培訓(xùn)，使其對于安裝的過程和安裝的環(huán)節(jié)有所忽視，在很多時候只為了能夠快速的完成任務(wù)，而對施工的細微之處沒有給予充分的重視。還有就是人員關(guān)于電氣安裝工程缺少關(guān)注，經(jīng)常只注意施工，或是安裝的質(zhì)量意識上的培養(yǎng)。施工在電氣安裝的時市場常只為了追逐工期，對正規(guī)的安裝程序加以簡化；經(jīng)常對于工程合同的認識上存在偏頗，壓根不重視電氣施工的質(zhì)量；很多企業(yè)還存在偷工減料的情況，將殘次的殘品當(dāng)做好材料進行施工，為工程的質(zhì)量埋下了極大的安全問題。

1.2電氣工程的原材料質(zhì)量尚需嚴格把控

工程的建筑材料的充分和工程人員的整體素質(zhì)是息息相關(guān)的，如果施工的時候不使用合格的材料，其也是無法得到高質(zhì)量的工程。相同的原材料的質(zhì)量對于石化電氣工程的安裝上來說，也有著十分主要的意義，并且還出現(xiàn)了十分嚴重的影響。這不但因為原材料的好壞對成果是不是合格產(chǎn)生著影響，同時還涉及到了施工人員的生命和財產(chǎn)的安全?？梢哉f原材料的問題主要存在于進行采購的過程中出現(xiàn)的以次充好和有質(zhì)量不符合要求等問題上。另外，當(dāng)前市場上制假和造假的產(chǎn)品有很多，加強對這種情況進行區(qū)分的能力，那么就會使企業(yè)購買到不符合標準的產(chǎn)品。這種情況造成最后對項目質(zhì)量產(chǎn)生的影響是十分嚴重的。

1.3電氣工程進行施工的時候相關(guān)管理進行的不到位，施工不合理現(xiàn)象嚴重

電氣工程的進行還是應(yīng)該在實踐中去加以完成的，最后由使用者去進行驗收。不需要質(zhì)疑的就是，施工時所造成的管理秩序，和相關(guān)人員的責(zé)任心與專業(yè)素養(yǎng)等問題都有著非常重要的聯(lián)系。而目前我國的電氣施工的工程中則在這方面有著非常多的問題，總的來講，主要是有下幾方面的問題。一是電纜線路的施工敷設(shè)上出現(xiàn)了管理上的的漏洞。在進行施工的時候經(jīng)常會遇到這些問題，厚壁的鋼管在進行焊接的時候，其內(nèi)部會產(chǎn)生結(jié)瘤，這樣如果在進行線纜穿管的時候就增加了對絕緣層產(chǎn)生損害的可能，而使用薄壁鋼管進行熔焊連接的時候則可能產(chǎn)生燒穿的問題，如果不加以注意在埋入混凝土里的時候就會產(chǎn)生滲水的問題，令導(dǎo)管堵塞。這些現(xiàn)象都應(yīng)該嚴格的杜絕。二是照明的燈具在進行安裝過程中出現(xiàn)的問題。照明器具的型號以及規(guī)模還有安裝都是需要有專門的人員去設(shè)計完成的，可是有關(guān)的工程師并為對這一問題給予充分的注重。

2對策分析

2.1電氣施工人員要有責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)

一名優(yōu)秀的電氣技術(shù)人員，自身需要擁有過硬的專業(yè)素質(zhì)以及強烈的責(zé)任感。其需要能夠?qū)ζ渌袚?dān)的電氣工程的質(zhì)量進行負責(zé)，充分的對自身的專業(yè)技術(shù)發(fā)揮到機制，深入并且詳細的對完成電氣工程的技術(shù)與質(zhì)量，同時還需要對電氣工程的施工進度以及施工安全等多方面的工作進行管理。這里特別要提到的就是施工人員本身的責(zé)任與意識問題，可以說當(dāng)前很多電氣工程出現(xiàn)事故的原因并不是因為施工人員的專業(yè)技能問題，而是因為其太過自負，或者是根本不對手頭上的工作加以重視，最終使得事故不斷的出現(xiàn)。

2.2加強施工的質(zhì)量管理

石化工程的質(zhì)量管理可以說是對施工過程進行控制的保證，同時也是對控制結(jié)果進行保證的最終注意手段，同時其還是對程序進行改造，提升施工效率的注意問題。因此我們應(yīng)該從施工的過程去進行管理，將質(zhì)量管理融入到的施工的程序里。第一，在進行施工的準備階段，應(yīng)該對其做出全面的質(zhì)量控制。作為一名電氣技術(shù)人員不可以只是按照圖紙去進行施工，其還應(yīng)該對設(shè)計的圖紙有所熟悉，努力積極的找出圖紙里的缺陷的，及時的提出問題，解決問題，同時還要求相關(guān)的人員應(yīng)該持證上崗，對施工的質(zhì)量加以保證。

2.3強化安全的管理

進行電氣工程要將安全放在首位，我們所提到的安全，不只是進行施工的時候所提到的安全，其指的是全部的安全。如果想對施工的過程中的安全進行科學(xué)的分析，就需要對施工人員的工作進行規(guī)范方式加以提升，并且還應(yīng)該對其進行相關(guān)安全意識的培養(yǎng)與訓(xùn)練，主張施工的程序性，防止追趕工期忽略施工的情況出現(xiàn)。而對于使用的安全來說，則在更深的層面上去對電氣工程提出的更嚴格的要求。

3結(jié)語

近幾年，伴隨著電氣技術(shù)的快速發(fā)展，石化電氣工程在進行管理上的快速的獲得提升。電氣工程施工中需要將質(zhì)量放在第一位，按照具體的施工情況進行合理的調(diào)配，為石化裝置“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的運行奠定基礎(chǔ)，為業(yè)主交上滿意工程。

參考文獻：

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隨著經(jīng)濟的發(fā)展，城市建設(shè)日新月異，現(xiàn)代建筑內(nèi)部辦公專業(yè)設(shè)施齊全，自動化程度高，為了保證現(xiàn)代建筑電氣整體運行的可靠性、安全性及智能化設(shè)備的先進性，電氣工程中的強、弱電系統(tǒng)安裝方法和安裝質(zhì)量至關(guān)重要。電氣工程是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，其強電系統(tǒng)主要設(shè)備有：干式變壓器、柴油發(fā)電機、高壓配電裝置、低壓配電盤、電線電纜及動力照明等。各系統(tǒng)本身設(shè)備精密，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，技術(shù)先進，安全可靠，自動化程度高，對安裝方法和質(zhì)量要求相當(dāng)嚴格。一般現(xiàn)代建筑工程建設(shè)中的投資、質(zhì)量、工期等目標都很明確，指標要求高，總體要創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。所以，我們在整個工程建設(shè)工程電氣施工過程中要抓住以下幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的控制，使整個工程的電氣系統(tǒng)安裝達到優(yōu)質(zhì)工程標準。

1 施工準備

1.1圖紙會審圖紙會審是整個建筑電氣施工工程中，保證電氣施工前質(zhì)量控制，做好電氣施工工作，保證電氣工程質(zhì)量至關(guān)重要。圖紙會審就是要把在熟悉圖紙過程中發(fā)現(xiàn)的問題，盡可能地消滅在工程開工前，因此認真做好圖紙會審，減少施工圖中的差錯，完善設(shè)計提高建筑電氣工程質(zhì)量和保證施工的順利進行具有重要義意。（1）建筑電氣施工圖圖紙會審的重點對于建筑電氣專業(yè)一般情況應(yīng)從以下幾個方面進行圖紙會審。A1電氣專業(yè)圖紙及說明是否齊全，電氣施工圖的平面圖與土建圖及其他專業(yè)的平面圖是否相符；B1設(shè)計圖紙的設(shè)計內(nèi)容是否符合設(shè)計規(guī)范和施工驗收規(guī)范的規(guī)定，是否完善了安全用電的措施，在施工技術(shù)上有無困難；C1電器設(shè)備位置尺寸正確與否，軸線位置與設(shè)備間的尺寸有無差錯，設(shè)備與建筑結(jié)構(gòu)是否一致，安裝設(shè)備處是否進行了結(jié)構(gòu)處理。D1電氣施工圖與建筑結(jié)構(gòu)及其他專業(yè)安裝之間有無矛盾，應(yīng)采取哪些安全措施，配合施工時存在哪些技術(shù)問題和解決措施。（2）圖紙會審紀要的形成與執(zhí)行圖紙會審上要仔細、認真地做好記錄，會審時施工單位提出問題由設(shè)計單位解答，最后商定的處理意見，施工單位應(yīng)詳細記錄，并整理出“圖紙會審紀錄”。

1.2施工方案編制與審批施工方案是以單位工程中的分部或分項工程或一個專業(yè)工程為編制對象、內(nèi)容比施工組織設(shè)計更為具體而簡明扼要。它主要是根據(jù)工程特點和具體要求對施工中的主要工序和保證工程質(zhì)量及安全技術(shù)措施、施工方法、工序配合等方面進行合理的安排布置。（1）施工方案的編制施工方案的內(nèi)容較施工組織簡明扼要，建筑電氣安裝是建筑安裝工程的分項工程，通常情況下建筑電氣工程均由施工單位的電氣工程技術(shù)人員編制施工方案。施工方案的編制內(nèi)容包括：A1工程概況及特點；B1質(zhì)量管理體系（落實到人）；C1施工技術(shù)措施與電氣專業(yè)技術(shù)交底；D1質(zhì)量保證措施。（2）施工方案的審批施工方案的審查，均先由施工單位進行審批，再由總監(jiān)理工程師組織專業(yè)監(jiān)理工程師進行，提出審查意見，并經(jīng)總監(jiān)理工程師審核，簽認后報建設(shè)單位。需施工單位修改的，由總監(jiān)理工程師簽發(fā)書面意見，退回施工單位修改后再報審，并重新審定。

2 施工方法

2.1配電設(shè)備安裝（1）配電箱安裝配電箱是接受電能和分配電能的中轉(zhuǎn)站，也是電力負荷的現(xiàn)場直接控制器。電氣設(shè)備的上下級容量配合是相當(dāng)嚴格的，若不符合技術(shù)要求，勢必造成系統(tǒng)運行不合理、供電可靠性及安全性達不到要求，埋下事故的隱患。（2）配電柜安裝配電裝置是電氣工程的核心，它如同人的心臟，一旦出了毛病，人員和設(shè)備就無法正常工作，造成供電可靠性下降，整個工程失去安全感。在控制過程中應(yīng)仔細檢查，核對圖紙，消除事故隱患。

2.2配線工程施工中要采用合理的施工方法，制定有效的技術(shù)措施，按設(shè)計及施工驗收規(guī)范的要求，做好配線工程施工質(zhì)量的事前、事中控制，嚴格把關(guān)，認真做好技術(shù)復(fù)核，對不符合規(guī)范或標準要求之處，提請設(shè)計人員提出處理方案，對不符合工藝要求之處及時糾正保證按施工方案施工。（1）導(dǎo)線的安全要求導(dǎo)線的安全要求包括導(dǎo)線的電壓等級、導(dǎo)線的截面要求、導(dǎo)線的絕緣和分色要求，這些必須按國家現(xiàn)行的規(guī)程、規(guī)范嚴格執(zhí)行。（2）電力電纜電纜是輸送電能的載體，若質(zhì)量不高，就會造成火災(zāi)等事故的頻繁發(fā)生。如工程中電纜型號有GNHYJE22、GNHYJE、GNHYJV22、GNHYJV、GZRUJV ZRYJV等，施工單位在布放強電豎井的電纜時，如果將GNHYJE型電纜換成了GZRYJV型電纜，降低了防火標準和使用性能，將為以后的使用埋下了很大的隱患。

3 電氣工程調(diào)試電氣工程調(diào)試是鑒定供配電系統(tǒng)設(shè)計質(zhì)量、安裝質(zhì)量及設(shè)備材料質(zhì)量的重要手段，是檢驗電氣線路正確性及電氣設(shè)備性能能否達到設(shè)計控制保護要求的重要工序，是設(shè)備能否正常運行和運行過程中可靠性、安全性的關(guān)鍵。所以，必須加強系統(tǒng)調(diào)試組織和計劃工作，為工程順利竣工提供保障。

3.1單元件試驗單元件調(diào)試主要包括盤柜內(nèi)各電器元件的試驗、校核，及二項回路的絕緣檢查，配電裝置主開關(guān)的絕緣測試和操作試驗，電力電纜、密集封閉母線槽的回路復(fù)核及耐壓、絕緣測試，電力監(jiān)控系統(tǒng)的回路測試，接地系統(tǒng)測試。

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1 電氣工程在建筑工程中的地位及作用

作為電氣施工人員我們要對電氣工程在整體建筑工程中的地位和重要作用有充分的認識。

電氣工程作為建筑工程項目中重要的組成部分之一，對其建筑工程建設(shè)的發(fā)展有著極其重要的影響和作用，對此，電氣工程的質(zhì)量也是影響建筑質(zhì)量好壞的標準之一。在電氣工程投入生產(chǎn)使用時，必須保證設(shè)備的質(zhì)量以及線路絕緣是完全符合標準要求的，檢查電氣工程周邊環(huán)境的特點，看是否存在容易引起火災(zāi)的不安全因素，以及火災(zāi)報警系統(tǒng)是否正常運行，消防設(shè)備是否合格等，與此同時，還要確保在出現(xiàn)安全事故后，能夠及時準確地進行通訊系統(tǒng)的監(jiān)測，以便更好地處理問題，保證將經(jīng)濟財產(chǎn)損失降到最低。

2 作為電氣工程師須具有的責(zé)任心和工作能力

作為一個合格的電氣工程師要有對所負責(zé)的電氣工程質(zhì)量高度負責(zé)的精神和態(tài)度，在施工過程中要充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)水平及管理能力，認真做好電氣工程的技術(shù)方案，質(zhì)量方案，現(xiàn)場簽證，安全方案及交底等組織管理工作。

知識的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，作為一名電氣工程師而言，要不斷學(xué)習(xí)先進的科學(xué)文化知識以及專業(yè)技能的熟練操作方法，增強自身應(yīng)對各種電氣工程所存在問題的解決能力，還要結(jié)合實際掌握相關(guān)電氣工程的規(guī)范標準，針對不同部分規(guī)定的施工內(nèi)容規(guī)范進行學(xué)習(xí)，保證解放思想，與時俱進，更好地促進地電氣工程的發(fā)展。

目前盡管強電各系統(tǒng)的技術(shù)已經(jīng)比較成熟，由于電氣設(shè)備，電氣材料及電器元件種類繁多，并且還在不斷改進和研發(fā)，產(chǎn)品也在不斷的更新?lián)Q代，智能開關(guān)，節(jié)能等新設(shè)備，新產(chǎn)品也在電氣工程中廣泛應(yīng)用。要想跟上時展的步伐全面掌握各種電氣產(chǎn)品的性能和技術(shù)，這就要求我們在實際工作中認真觀察，善于思考，精心研究。不斷的總結(jié)施工經(jīng)驗和新的電氣理論知識。

還要及時跟上建筑智能化的發(fā)展，掌握各系統(tǒng)的技術(shù)狀況，我們必須不斷地更新知識，快速掌握發(fā)展動態(tài)來充實自己，要及時準確，深入了解和掌握及運用各種建筑智能化系統(tǒng)和新產(chǎn)品的技術(shù)性能，只有這樣我們才能跟上時展步伐。

3 電氣工程師在設(shè)計審圖及圖紙會審時應(yīng)注意的問題

3.1 設(shè)計審圖

首先，要審查設(shè)計圖紙是否符合相關(guān)規(guī)范或有關(guān)技術(shù)質(zhì)量標準，設(shè)計是否合理和優(yōu)化。和實用性，收益性等。

其次，要針對工程的具體使用功能情況，確定建設(shè)單位對其項目的定位和需求。要提供合理化建議和意見，明確要設(shè)置哪些系統(tǒng)及功能，以便所設(shè)系統(tǒng)與主體工程保持同步進行。

再次，要審查設(shè)計是否體現(xiàn)了工程的經(jīng)濟性、便利性的原則，成熟的技術(shù)和材料是否在該工程中有所體現(xiàn)和運用。

3.2 圖紙會審

作為一名電氣工程師，要認真籌劃并組織安排好電氣圖紙的會審工作，并且不能走過場、要認真審查圖紙，把存在影響工程質(zhì)量，和使用功能等方面的問題及因素盡量在圖紙會審時加已解決。如對各專業(yè)之間缺乏溝通，圖紙設(shè)計發(fā)生沖突，避免造成反工，浪費，甚至延誤工期及發(fā)生不必要的糾紛等問題。

4 電氣工程的質(zhì)量控制與管理

4.1 施工準備階段的質(zhì)量控制

電氣工程師不能只停留在按圖施工的水平，要全面熟悉和掌握設(shè)計圖紙中存在的問題及不足，及時提出處理意見和建議。

在進行建筑施工中要想保證其質(zhì)量完全符合標準要求，就必須加強建筑施工人員科學(xué)文化水平以及施工技術(shù)水平，通過培訓(xùn)來加強他們自身安全意識，保證施工隊伍整體水平的上升，同時要建立完善的監(jiān)督管理機制，針對施工人員進行技術(shù)交底工作，分階段式進行培訓(xùn)基礎(chǔ)知識的考核，施工中完全按照相應(yīng)的規(guī)范標準進行施工操作。

要根據(jù)建設(shè)單位及土建工程的總體進度編制好電氣工程進度計劃、人員計劃、機具計劃，材料進場計劃，并組織落實好，在施工過程中要根據(jù)實際情況及時修改及補充完備。

4.2 施工階段的質(zhì)量控制

針對施工階段的質(zhì)量控制要進行嚴格的審查，施工中要嚴格按照施工設(shè)計圖紙，規(guī)范文件進行電氣工程質(zhì)量的審查，只有保證審查設(shè)計圖紙與施工實際情況一樣，才能進行合理化的施工。在施工過程中，若是發(fā)現(xiàn)任何圖紙與實際施工不相符的情況都要及時的進行處理，絕不允許個人擅自依據(jù)施工中出現(xiàn)的問題進行圖紙設(shè)計的更改，針對隱蔽工程的驗收資料以及相關(guān)信息要給予合理化的標準規(guī)范，控制各個環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)的質(zhì)量問題。

未經(jīng)有關(guān)人員在隱蔽驗收表上簽字，不得進行下道工序，防止監(jiān)督流于形式。記錄好施工日志。關(guān)鍵部位要做拍照記錄確保隱蔽工程的真實性。

（1）主體施工階段的管理

施工中要求所使用的材料必須符合標準要求，施工前要針對材料進行合理化的檢查。例如鍍鋅鋼管的厚度不得小于2.5毫米，管壁厚度不得小于1.5毫米，且鍍鋅管層沒有任何損害，主要應(yīng)用于重型管且具有絕燃作用，經(jīng)過嚴格審查以后方可投入使用。預(yù)埋電線管不能敷設(shè)在鋼筋的外側(cè)，要確保保護層的厚度，管路在同一處交叉不能超過三條，線管不能并排綁扎在一起。管與管、管與盒連接應(yīng)牢固、緊密，要防止堵塞，綁扎必須牢固。金屬鋼管敷設(shè)必須要做接地線焊接處理。

（2）電氣設(shè)備安裝及調(diào)試階段的管理

首先要檢查配電柜和配電箱、接線盒內(nèi)接線。布線要整齊、布局要合理，美觀，接點要牢固，當(dāng)導(dǎo)線為多股線時必須搪錫，以確保施工質(zhì)量。

對于接地線的連接，接地端子的預(yù)留應(yīng)符合規(guī)范要求；外墻及建筑物的金屬門窗、欄桿防護及屋面的金屬大件部分均作為防雷的關(guān)鍵和重點，設(shè)備的金屬外殼必須做好接地處理。

設(shè)備送電運行調(diào)試時要先空載運行，然后在帶負荷、先單體試運行后聯(lián)動運行。在調(diào)試運行過程中還要注意按持續(xù)運行規(guī)定的時間，驗證電氣設(shè)備，電器元件及機械性能的可靠性。

總之，作為電氣工程師需要不斷地積累經(jīng)驗和學(xué)習(xí)新的知識才能跟得上建筑智能化的發(fā)展。

參考文獻

[1]何楠.提高建筑電氣工程施工技術(shù)質(zhì)量[J].中華民居（下旬刊），2013.