緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇一年級安全總結范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,代老師任副組長,各班主任任成員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各班簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領導,居安思危
學校領導本著對教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,
將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作,開展安全自我防范教育活動,我校基礎條件差,籃球架老化也更換,教學樓廁所出現裂縫;時有滲水現象,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都不準學生購買“三無食品”,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
醫院歲末年初安全生產集中整治工作總結
為認真貫徹落實《成都市人民政府安全生產委員會關于成都市歲末年初安全生產集中整治工作方案》(成安委{2019}27)等相關文件要求,按照崇州市衛健局統一部署,全面開展為期三個月生產、消防、危化品、特種設備等安全隱患排查,不斷加強安全隱患治理,確保醫院歲末年初安全生產形勢穩定發展;
醫院黨政領導和科室主要負責人,將抓好歲末年初及2020年元旦、春節的安全生產工作放在突出位置,嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的總要求,強化“紅線”意識、責任意識和“底線思維”,增強政治責任感和使命感,精心組織,周密部署,制訂切實可行的工作實施方案,嚴格落實各項管理責任和安全防范措施,突出重點監管,落實安全檢查和隱患排查責任,對醫院轄區內查出的安全生產、生活問題實行“零容忍”,現場整改不了的,列出掛牌整改清單、做到整改“措施、責任、內容、時間、驗收”五落實。堅決糾正“重生產、輕安全”的思想,對使用各類醫療設備要進行檢修和維護,對帶病運行的設備要進行修理和更換,開展全面的隱患排查整治活動,對存在重大安全隱患的要堅決停業整頓,確保管理責任、防范措施、整改內容、整改驗收、應急預案“五到位”,對醫院轄區內冬春季節事故易發多發的重點部位進行定期督促和檢查,強化救護車安全監管,防止超載、超速、超限“三超”現象,嚴禁無證、酒后、疲勞等違法違規駕駛車輛事件發生,全面落實各項監管責任,堅決遏制各類安全事故發生。我院對全院進行了消防安全,防火安全,危化品等檢查,發現消防安全隱患及時消除隱患。期間未發生消防安全事故,對發現的問題及時整改,確保了歲末年初醫院消防安全,防火安全。
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2020年2月19日
2019年9月12日上午課間操時間,我校進行了安全應急避險疏散演練。現將此次演練總結如下。
做得較好的方面:一是,班主任、任課教師能準時到崗到位。二是,全體學生能有序地從教室撤離到操場安全位置。三是,演練結束后,康校長做了本次演練小結,指出了學生做得不夠的地方,學生受到教育。
做得不足的方面:政治處制定的安全疏散演練方案不夠完善,組織不夠優化。二是大部分班主任和任課教師對本次安全疏散演練的思想意識不夠深。三是學生撤離速度比較慢,有一小部分學生不夠嚴肅,安全生命意識較差。
通過本次安全疏散演練,我們認識到了許多不足,將會不斷改進方案,強化組織,把安全疏散演練做得更好。教育學生,時刻樹立安全憂患意識,幫助師生提高應對突發災害的能力,保護珍愛可貴的生命。