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    • 化工培訓總結大全11篇

      時間:2022-11-22 04:07:12

      緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇化工培訓總結范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

      化工培訓總結

      篇(1)

      (一)發揮職能,嚴格管理。在雨露計劃項目的管理上,嚴格按照省關于雨露計劃實施細則、指導意見、實施方案的要求,加強雨露計劃項目實施前后監管和資金撥付、發放監督,推進雨露計劃政策的落實。同時建立雨露計劃培訓進度月報制度,實行每月一報,將培訓進度、資金使用、資金撥付進行統計上報,確保培訓積極開展,資金及時撥付。 

      (二)公示公告,嚴格落實。嚴格實行項目資金公示公告制,各縣區、鄉鎮、村充分利用政府網站、公示欄等,對雨露計劃相關內容進行公示公告,對群眾舉報不符合條件的補助對象,經縣級扶貧辦調查核準屬實的取消其補助對象資格,確保了雨露計劃項目和資金充分接受群眾監督,提高了扶貧項目和資金使用的透明度。

      (三)規范程序,嚴格標準。要求各縣區按照雨露計劃職業教育和短期技能培訓補助程序逐項開展補助工作,認真審核學員身份,堅決杜絕非貧困對象、非補助對象納入雨露計劃補助,雨露計劃的補助對象必須是全市農村建檔立卡貧困人口。補貼通過一卡通直補到戶,確保國家雨露計劃政策落到實處。

      二、雨露計劃工作存在問題

      一是隨著雨露計劃培訓政策的創新改革,部分縣區對扶貧培訓政策仍然理解不透徹,宣傳不到位,扶貧培訓政策宣傳沒有做到一戶不漏、一人不落。

      二是培訓工作進展不平衡。半年來,全市各縣區雨露計劃工作都在按照年初計劃持續開展,但個別縣區進展較慢,資金發放進度緩慢;還有的縣區在年初規劃項目時沒有全覆蓋,只安排了其中個別項目,導致后期項目實施起來沒有規劃。

      三是部分新生代農民工雖接受過技能培訓,但由于技術不過硬或專業選擇不貼近市場需求,更有一些農民工沒有參加過任何培訓直接進廠務工,這就形成了就業人員的自身技能水平和本人對自身職業發展較高預期之間存在矛盾。

      三、下步工作措施

      (一)著力抓好宣傳引導。下一步,市里將加大雨露計劃典型的宣傳和推介力度,深入挖掘、及時總結雨露計劃典型,利用電視、報紙、網絡等媒體,大力宣傳雨露計劃相關政策,真正做到“應學盡學、應補盡補”。

      篇(2)

      一、加強和完善了學校的規范化管理,健全各項管理制度

      1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

      2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現場服務。從學員的實際情況入手,做好各項工作,以提升學生學習成績為己任。

      3、保障教職工的合法權益,根據法律法規的規定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。

      二、提高教育質量,加強特色培訓

      1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培養學員的全面發展,注重學習的同時,身心教育同樣重要,從而取得了較好的成績,得到了家長的認可和贊許。

      2、加強學員的輔導工作,學校專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。

      三、積極響應社會號召,為社會公益事業做貢獻

      1、為了提高學生以及家長的全民閱讀能力,學校免費建立圖書角,讓學生家長都隨時浸泡到知識的海洋,打造全民閱讀。增強學習力。

      2、輔導工作的完善使得家長們可以隨時監督教師工作,更好的督促學員的自主能力。

      四、及時更新軟、硬件設備,創造良好的教學環境

      1、學校現有教室10個,同時今年又新配置了多媒體投影儀,并采用多媒體教學投影儀教學。

      篇(3)

      在校秋季運動會中,動員學生積極參與。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。經過全班同學的努力,我班獲得秋季運動會第二名的好成績,同時,也鍛煉了班干部的工作能力和責任心。校秋季運動會后,班級的凝聚力增強了,同學們也有一股不服輸的勁頭,完滿的達到了參加校秋季運動會目的。

      在班級的日常管理中。配合學校,認真完成學校布置的各項工作,作好本班的衛生保潔和執周工作。組織本班學生積極參與學校的各項集體活動。組織學生義務打掃物理和化學實驗室的衛生,幫助學校搞好校家屬樓的衛生。通過這些活動,培養學生熱愛勞動,不怕苦不怕累的精神。

      在班級紀律上,嚴字當頭,妥善處理好第一個犯錯誤的學生,抓好每個違紀事件的處理,公平公正的對待每個學生。讓事實說話,為班級管理樹立明確的標準,作到令行禁止。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生抽煙,上網,晚上外出的管理,一經發現,嚴肅處理。經過努力,我班班紀良好,沒有任何突發事件的發生。

      在學習方面,認真檢查學生的課內課外作業,督促學生保質保量的完成每天的學習任務。使學生養成自覺處理好自己的日常事務的好習慣,克服做事拖拉的壞習慣。指導學生掌握高中的學習方法,培養學生養成良好的學習習慣,具備較好的自學能力,盡快適應高中的學習生活。

      篇(4)

      我局組織全體職工進行了普通話的培訓學習,并討論了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使全體教職員工進一步明確了“說普通話,寫規范字”的意義,從而增強了語言文字規范意識,提高了規范使用語言文字的水平。由于我們的宣傳教育工作到位,廣大職工對“推普”工作的認識有了不同程度的提高,能積極參與 “推普”工作,對我們提出的規范要求,也能夠積極配合。

      我局非常重視領導干部的普通話培訓工作。組織全體干部職工進行普通話培訓,對干部職工提出了具體學習要求,督促主動練習,提高語言文字規范化水平。通過培訓,干部的普通話的水平有了較大的提高,在日常生活中能較為自然地使用普通話,且發音的標準大大提高了,在單位中講普通話、運用普通話已經成為一種風氣,真正達到了預期的培訓效果。

      篇(5)

      在培訓期間,教職員工能自覺的參加各種培訓活動,并放棄業余時間,苦學苦練,成線蜚然,說普通話正在慢慢的變成了習慣。

      篇(6)

      1、思想重視,學習自覺性高。

      管理干部對這次培訓,思想上高度重視,把培訓當作提高自身素質重要機會來看待,參加踴躍。總出勤率約在75%左右。在繁忙的業務工作中,很多同志放棄了休息,調整了門診、手術等工作,在不影響工作的前提下認真參加培訓。展現了我院管理干部良好的學習意識。對于這點我相信,這次培訓將對我們的各項工作起到極大的促進作用。

      2、聯系實際,培訓針對性強。

      這次培訓針對性強,目標明確。就是圍繞我院的兩大創建任務而設置。XX書記在對我院肯定了我院管理干部的成績和優勢以后,也分析了我們存在的缺陷,并指出了努力方向;XX副局長的講課,使我們明確了創建任務的著手點和立足點,振奮了我們的精神,鼓舞了我們的信心。這將有力推動我院基本現代化醫院的進程。

      3、教學互動,思想觸動大。

      這次培訓,大家學習熱情,聽課專心,筆記認真,討論熱烈。從我們的掌握的信息來看,領導和專家的講課,已經融入了我們的實際工作之中。比如,有的科室把一些新的理念,灌入了我們正在開展的“XXXX”達標競賽活動中,從上交的《科室服務流程》、《員工服務規范》中,已經可以看到培訓的成效。這在一個側面,展現了我院的管理干部不斷學習、不斷提升,也說明了我們的培訓是必須的,也是成功的。

      收獲:

      1、對十六屆四中全會精神的理解,得到深化。

      XXX局長所作的《衛生改革面臨的形勢》,對當前衛生體制改革的背景、動態與發展展望作了詳盡的分析,對我市在衛生改革中的工作作了簡要回顧、并對XX衛生發展的目標、策略與措施作了重點介紹,這些內容,使我們進一步加深了十六屆四中全會的精神的理解,使我們從實現“兩個率先”的高度,來認識創建三級甲等醫院和基本現代化醫院目標的實現。我院兩個創建目標的實現,是“兩個率先”組成部分,這更明確了肩負的使命。

      2、衛生改革的任務進一步明確。

      改革是發展的動力,是我院近年來獲得長足進步的法寶,公有醫院的改革已經展開。按照十六屆三中全會的精神,股份制是實現公有制的主要形式。這對于留在公有醫院行列的我們醫院來說,絕不是可以繼續依靠國有的招牌、原有的機制、習慣的思維來維持醫院的運轉。只有增強危機感,加強市場意識,提升管理理念,加快改革步伐,加大改革力度,才能贏得市場,贏得病人,實現醫院發展。

      3、現代化管理的理念有所提升

      市衛生局XXX副局長關于現代醫院服務戰略、以及今天XX教授的的講課,使我們認識到現代化醫院的管理,關鍵在于塑造一支高素質的管理干部隊伍,改革與發展,重點需要通過管理來實現。這次培訓有利于提升我們管理理念。特別是管理干部在計劃與決策能力、組織與指揮能力、控制與協調能力、指導與教育能力、改革與創新能力等方面,得到強化與提高。

      4、醫療服務質量的意識明顯增強。

      篇(7)

      一、活動宗旨

      提高大學生對國家時政動向的了解,對國家民生的關心,對國家經濟政治格局發展的。增強大學生的社會主義意識,提高對國家各項發展的重視度,加大學生課外知識量。

      二、活動對象

      13級全體同學

      三、培訓流程

      1.針對公共能力培訓老師通過ppt講解,讓學生明白通過參加公共能力活動可以提高處理能力、價值判斷能力、身心調試能力及交流溝通能力。

      2.把本學期有關公共能力的活動活動排列出來。

      3.為更好的貫徹我校“一個中心,兩個突破”的改革發展思路 “三位一體”人才培育模式,我系也開展了富有我系特色的活動。并對我系所開展的活動進行了詳細的介紹。

      4.對公共能力的活動內容、流程以及比賽規則進行詳細的講解。

      四、活動地點

      綜合樓b棟611

      五、活動要求

      1.高度重視、認真落實

      校園文化藝術節是我校本學期的重要活動,是為進一步貫徹落實我校“一個中心,兩個突破”的發展戰略,有效推進“三位一體”育人模式實施的重要舉措。各班及相關組織單位要高度重視,認真落實學校的各項活動安排。

      2.組織有序、注重實效

      要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。要注意調動大多數學生的積極性、創造性、擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。

      3.突出主題、多出精品

      在活動過程中必須緊緊圍繞實現學生能力素質提升和拓展為目標實施活動,在活動的組織中要注意結合系(部)特色,突出重點和主題,力求精益求精,多出精品。

      4.加強宣傳、擴大影響

      要認真做好本屆校園文化藝術節各項活動的宣傳工作,及時將各項活動的進程和結果在校內外進行宣傳報道,吸引廣大同學積極關注和參與活動,在校園內營造出高雅的文化藝術氛圍。

      六、活動預期困難及解決措施

      由于培訓時間不長,所以還是會有部分人員對某些環節會有不了解,這個需要我們同學們去更深一步的了解,可以通過電話等方式會后聯系。

      培訓活動總結

      為推進我校“三位一體”育人模式,積極促進學生素質拓展和創新能力培養工作深入開展,提高我校人才培養質量,在院團委的指導下,我系特意舉辦了這次政法先鋒擂臺大賽之——“共筑青春志,共圓中國夢”培訓活動。在我部門各成員的努力和13級同學們的積極配合下,此次培訓取得了圓滿成功。本次培訓的主要內容是給同學們介紹了本學期政法先鋒擂臺大賽之----“共筑青春志,共圓中國夢”培訓相關活動的內容、流程以及比賽規則。本次培訓的主要目的是讓各班級的學生了解有關公共能力所包含的相關活動以及參與各項活動的比賽流程,提升同學們公共能力,以便在未來更好的展開各種素質拓展的工作。同時,也要讓同學們明白通過參加公共能力活動,不僅可以提高自身的綜合素質,還可以真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展自身能力和素質。

      相信通過本次培訓,13級的同學們更進一步了解有關公共能力所包含的相關活動以及參與各項活動的比賽流程,積極參加相關活動,真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。同時,也加深了同學們對公共能力的印象,進一步理解同學們的信息處理能力、價值判斷能力、身心調試能力及交流溝通能力,端正了同學們的態度,為以后的工作掃清了道路。

      雖然在整個培訓過程中是成功的,但是還是存在著很多問題,主要有以下幾點;

      篇(8)

      很榮幸能接到人力資源中心的邀請參加今天這個培訓總結會,由于劉廠長要參加一個很重要的會議,所以委托我代表工廠出席。

      我們本次大學生培訓共有學員102人,其中海外事業部77人,部品事業部委托25人。在三個月的培訓期內,我們根據人力資源中心以及制造中心人力行政部的安排對所有的大學生分成了五組進行培訓,培訓的內容包括工廠的整體運作流程以及各部門的具體運作流程,并且為每一位學員在不同的階段都安排了具體的工位,讓大家親身體驗。培訓的過程中,我們非常高興地看到,所有的大學生都非常積極地配合我們的整體的培訓計劃,雖然說在執行的過程中有個別的意見分歧,但是通過溝通后都能夠理解、接受。實習之余,部分的大學生還協助廠辦及其他部門做了大量的工作,尤其在沃爾瑪審查的過程中,協助我們整理生產線資料的幾位大學生都能做到認真、負責、一絲不茍,為沃爾瑪審查的順利通過作出了貢獻,在此,我謹代表工廠對于他們的付出表示深深的謝意。

      我之前一直從事大學生培訓的工作,到我們這一屆已經是第五屆,雖然說我們這次大學生培訓,是我們海外制造中心首次舉辦的大學生培訓,但是規模之大、人數之多、涉及部門之廣不但在我們中心,即使在其他事業部、其他中心都是罕見的。然而,我們在事業部領導的領導下,在人力資源中心及中心人力行政部的精心策劃下,在各部門,尤其是實學生的的密切配合下,我們順利地完成了我們的培訓計劃,基本達到了我們學習的目標,在此,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀!不能忘記的是,在實習過程中,人力資源中心及中心人力行政部的培訓管理人員付出了很多的心血與勞動,在此,讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示感謝,劉燕!小陶!!羅經理!!!

      篇(9)

      總結這次辦班培訓,我覺得可以概括為兩句話:

      一是上下重視,自覺性高。最近醫院工作十分繁忙,全院上下正在積極創建三級甲等醫院、基本現代化醫院;“戰高溫百日優質服務”競賽活動、貫穿于我院全年工作重點的“某某”達標競賽活動正在按步驟緊鑼密鼓地展開。盡管如此,醫院十分重視這次培訓活動,院領導率領機關職能部門的科長主任,專門擠出時間來和大家見面、講課。同時,在座各位新同志的學習態度端正,遵守紀律情況良好,大家都自覺的把這次培訓當作提高自身素質的一次難得的機會來對待,體現了良好的精神面貌和嚴謹的學習態度。所以說這次培訓班是上下重視,自覺性高。

      篇(10)

      2、宣貫員工手冊,培養員工的酒店服務意識和主人翁精神,統一培訓結束后,分到各部門,又按各部門具體分工進行下列在崗培訓:

      ①前臺銷售部:主要培訓如何做好客史檔案、VIP檔案,熟悉牢記元陽本地區旅游風景概況,景點介紹。總服務臺的操作程序:接聽電話程序、接待程序、退房程序、問詢服務、英語培訓,使員工能用普通話及簡單英語口語接受賓客問詢等。

      ②客房部:主要培訓進房敲門程序、清掃客房衛生程序、查房程序、開夜床服務程序、VIP個性化服務程序等等。

      ③保安部:主要培訓軍訓、隊列、步法、停車手勢、升旗儀式、“五防”知識、安全技能、應急事故處理預案等等。

      ④工程部:主要通過跟隨廠家安裝技術人員,全程熟知酒店各部門設施、設備的安裝使用和簡單修復,重大疑難問題則通知廠家技術人員到酒店或送回廠家修復。做好日常水、電、廚具、電梯等相關工程設備的維護保養和巡檢,并積極響應縣、州安監部門組織的各類專業對口培訓,堅持持證上崗。

      ⑤餐飲部、娛樂部:主要培訓預訂、開酒水單、托盤、擺臺、折餐巾花等基礎培訓。

      通過加強對全酒店各部門的業務技能專業對口的培訓教育和從業人員的在崗培訓,使其能更好地服務于廣大賓客。

      一年以來,在培訓工作中常遇到的存在問題和困難是:

      1、因酒店地處邊疆少數民族地區,員工受教育程度普遍偏低,培訓中須反復宣貫,耐心說服教育,嚴謹執行操作規程,方能取得一定培訓效果。

      篇(11)

      截止到2013年11月21日,市陽光辦組織全市5個培訓基地共培訓陽光工程學員3350人,占全年任務的100%,其中,農業職業技能培訓1300人(國家和省級專業合作社農機維修員50人,購機戶農機操作手150人,美麗鄉村農村沼氣使用與維修100人,農村骨干信息員100人,農機駕駛員800人,肥料配方員100人),占應培訓任務100%;專項技術培訓2000人(高產創建方1500人,肉牛育肥100人,生豬養殖100人,食用菌栽培200人,曬煙栽培50人,平歐榛子栽培50人),占應培訓任務100%;創業培訓50人,占全年任務100%。

      2.主要措施

      2.1嚴格基地認定根據培訓基地認定辦法,在陽光工程培訓基地審核認定上,不但要求培訓機構具備較強的專業化師資隊伍,而且要具有開展農民培訓工作的積極性和熱情;不但注重培訓機構過去工作開展情況,同時又考慮到廣大農民對專業技能的實際需求。2013年樺甸市新增農村新能源發展服務中心培訓機構作為陽光工程培訓基地,全市培訓基地達到5個。基地認定后,將培訓基地名稱、培訓專業、培訓補助標準、培訓時間在市農網予以公示,接受社會監督。

      2.2突出專業特色按照注重素質提高,帶動產業升級、培養致富帶頭人的總體工作要求,在陽光工程培訓專業的選擇上,做到了“三個結合”,即培訓內容與當前開展重點工作、農業項目相結合,開設了美麗鄉村農村沼氣使用與維修專業;與當地重點特色產業發展相結合,開設了肉牛育肥、曬煙栽培等專業;與農民實際需求相結合,開設了平歐榛子、食用菌栽培等專業。并充分利用陽光工程培訓資金,促進科技教育培訓工作深入開展,使廣大農民科技素質和職業技能得到全面提升,對促進現代農業發展和實現農民創業帶動就業發揮了積極作用。

      2.3明晰職責分工為確保陽光工程項目扎實有效開展,防止因疏忽管理出現問題,對全年的陽光工程培訓工作加強了監督管理,并進行了明確分工。市陽光辦負責培訓任務指標落實、培訓基地認定、項目進展信息錄入及每個培訓基地辦班監管核查;財政部門負責對培訓專項資金、項目工作經費使用進行監管;培訓基地負責培訓招生、課程安排、師資建立、班級管理及培訓質量保障等。陽光辦、培訓基地和財政部門之間做到了各司其職、各負其責,年終由市陽光辦與財政部門組成聯合檢查組對陽光工程工作進行統一檢查驗收。

      2.4注重辦班實效本著方便農民原則,培訓基地在培訓班舉辦地點選擇上不力求統一式模式。一是采取集中辦班培訓。凡是在市區周邊鄉(鎮)招收的學員,培訓基地辦班時全部將學員集中到培訓機構進行培訓;二是采取分散辦班培訓。針對部分鄉(鎮)招收學員較多、距離市區較遠的實際,由培訓基地將培訓班辦到村社;三是采取劃區辦班培訓。對于每個鄉(鎮)學員招收都不多的實際情況,采取劃區域培訓的方式,將周邊鄉(鎮)學員統一集中到某一鄉(鎮)進行培訓。靈活多樣的辦班形式既保證了農民的積極參予,而且培訓效果大為提高。

      3.取得的成效

      3.1通過陽光工程培訓,農民科技素質和實踐技能顯

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