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    • 作風建設年心得體會大全11篇

      時間:2023-02-12 23:20:24

      緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇作風建設年心得體會范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

      篇(1)

      首先、應提高自身素質。必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

      其次、發揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管在哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時,是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。

      篇(2)

      黨的作風是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現,是黨的創造力、戰斗力和凝聚力的重要內容,關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡。加強和改進黨的作風建設,最根本的是使我們黨始終得到最廣大人民的擁護和支持,使我們黨更好地團結和帶領全國各族人民推進建設有中國特色社會主義的偉大事業。

      充分認識加強領導干部作風整頓建設重要性和迫切性,深刻領會加強領導干部作風建設的重大意義。總書記指出,黨的作風體現著黨的宗旨,關系黨的形象,關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。各級領導干部是黨和國家事業的骨干力量,其作風如何,對黨和人民事業發展有著極為重要的影響。加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求,是構建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求,是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。領導干部作風好,才能推動經濟社會又好又快發展,才能營造和諧的黨群干群關系,才能更好地發揮先鋒模范作用,才能自覺抵御消極腐敗現象的侵蝕。要根據新形勢新任務的要求,全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決突出問題,努力實現領導干部作風的進一步轉變。著眼于黨風和社會風氣的根本好轉,總書記明確提出在各級領導干部中要大力倡導八個方面的良好作風,這就是勤奮好學、學以致用,心系群眾、服務人民,真抓鋪干、務求實效,艱苦歷斗、勤儉節約,顧全大局、令行禁止,發揚民主、團結共事,秉公用權、廉潔從政,生活正派、情趣健康。

      作為食品藥品監督系統的工作人員,責任重大,我們擔負著這一方水土人民的身體健康和生命安全的重任。因此,要做好食品藥品檢驗工作,首先應該本著一顆為人民服務,為企業負責的心。其次,應認真執行20*版《中國藥典》中的標準,嚴格把好質量關。食品藥品生產、經營企業有時為了追逐更高的利潤,獲得更大的經濟效益,可能會通過采取損害人民群眾利益的途徑來提高利潤,因此在我們的檢驗工作中要充分發揮監督作用,抓住重點、抓住要害,使人民群眾用藥安全而有效,保障人民群眾的身體健康。

      篇(3)

      抓好三項作風建設:一是抓好政治作風建設。在辦公室工作人員中深入開展思想教育,動員全員要顧大局,始終與縣委、縣政府保持高度一致,確保政令暢通、令行禁止;要守紀律,清正廉潔,公正無私,嚴格按法律政策辦事;要保守秘密,堅決做到不該說的不說,不該做的不做,決不允許傳播小道消息,不允許把未公開發表的文件對他人公布,不允許泄露機密;要善于學習提高,向領導學習,向同事學習,向群眾學習,向實踐學習,在學習中提高自己。二是抓好工作作風建設。發揚“白加黑”、“五加二”的工作作風,做到抓落實“事無巨細、事必躬親、事不過夜”,高質、高效地完成工作任務。三是抓好文字作風建設。要形成良好的文風,文字材料做到速度快、結構嚴、文字精、觀點準;要多關注領導的創新點、群眾的聚焦點和工作的閃光點,多深入基層搞調研獲得第一手資料,把社情民意在材料中表現出來,把好做法好經驗及時宣傳出去,不斷提高辦公室綜合文字水平。

      解決四個突出問題:一是解決辦文辦事粗糙的問題。以精辦文、細辦事為最高目標,做到辦文、辦事精益求精,精雕細琢,關注細節,實現辦文篇篇成章,辦事件件漂亮。二是解決參謀服務不到位的問題。打破“領導說、我去做”的慣性思維,主動關注工作重點和群眾關注的熱點,想領導之先,謀領導之前,多為領導當參謀,多提合理化意見和建議。三是解決坐班不做功的問題。堅決克服“當一天和尚撞一天鐘”、得過且過的懶惰思想,做到在其位謀其政,扎實工作,提高效率。牢固樹立“事爭一流、追求卓越”的工作理念,堅決克服一般化、平常化的惰性思維,堅持高標準確立目標,高起點開展工作,高效率推動落實,高質量完成任務。四是解決語言和行為不規范的問題。注重公務接待禮儀,進一步規范語言、行為和著裝,樹立縣委辦公室的良好形象;對來訪群眾和辦事人員,做到來有迎聲、問有答聲,走有送聲,堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和“冷、橫、硬、推”現象的發生。

      篇(4)

      1、開展干部隊伍能力作風建設活動,是貫徹落實科學發展觀的必然要求。科學發展觀的第一要義是發展,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。要實現科學發展,必須有一支素質高、能力強、作風好的干部隊伍作保證。只有干部隊伍具備了較高的工作能力和良好的作風,才能自覺糾正違背科學發展觀的做法,有效解決制約科學發展的突出矛盾和問題,堅定不移地走科學發展之路,開創科學發展的新局面。同時,良好的作風能夠營造扶正祛邪的濃厚氛圍,產生揚善抑惡的重要作用,是凝聚黨心民心的巨大力量,是化解社會矛盾、促進社會和諧的重要因素。通過開展干部隊伍能力作風建設,可以更好地促進廣大干部職工進一步提升能力、端正作風、樹好形象,切實解決那些妨礙科學發展、影響社會和諧的矛盾和問題,推動科學發展、跨越發展、和諧發展。本文轉載在之家

      篇(5)

      一是領導到位。街道成立了領導小組,由黨工委書記、辦事處主任任組長,黨工委成員任副組長,結合街道實際制定了《*橋街道關于開展干部作風建設年活動實施方案》,切實加強對該項工作的指導。二是組織到位。抽調4名業務熟、能力強的同志成立了街道干部作風建設年活動領導小組辦公室,負責活動的組織、宣傳和監督,確保活動扎實開展。三是宣傳到位。利用發放資料、學習園地、板報等多形式,加大干部作風建設年活動宣傳力度,為活動營造了良好氛圍。

      二、強化學習,確保“干部作風建設年”活動深入人心

      抓好學習教育是干部作風建設的基礎,為此,我街道通過實行“四制”、“四查”、“六統一”,虛功實做,確保學習抓落實,實現了三個“百分之百”:即所有在崗人員百分之百參加、百分之百受教育、百分之百有提高。

      “四制”:一是集中學習坐班制。集中學習時,領導班子全程參加并帶頭學習,帶頭上課,帶頭撰寫心得體會,帶頭做好事實事。二是缺時補學制。凡有事外出缺課的干部職工,出差回來及時將短缺的內容補上。三是檢查督促制,領導小組對自學情況進行檢查。四是學習情況公布制。對集中學習的考勤、筆記、心得體會等情況進行公布。

      “四查”:一查筆記,學習篇目完成沒完成,體會實不實。二查學時,看集中學習的時間,看學習容量。三查進度,看計劃是否按照日程表予以落實。四查實效,是否掌握必學內容,工作狀態是否振奮,整體形象是否有所改變。

      “六統一”:一是統一學習日程。二是統一學習時間。三是統一學習教材。四是統一筆記本。五是統一學習考勤,制作了考勤登記簿和集中學習會議記錄本,實行簽到制度。六是統一學習檔案,建立包括學習制度、考勤、心得體會、學習筆記、會議記錄等內容的學習檔案。

      三、找準載體,確保“干部作風建設年”活動落到實處

      篇(6)

      按照上級安排部署,我局認真研究、制定方案,及時組織召開了全縣國土資源系統《干部作風建設年活動動員大會》對國土資源系統如何開展干部作風建設年活動進行了安排部署,使廣大干部職工進一步明確了開展這次干部作風建設年活動的緊迫性和必要性。為保證這項活動扎實有效第開展,特制定了一下措施和方案:

      1、成立了“干部作風建設年”活動領導小組。由局黨組書記、局長任組長,局班子其他成員任副組長,成員由局各股(室)負責人和國土資源所所長組成,領導小組下設辦公室,主任由劉全學(兼),辦公室成員由辦公室全體職員組成,具體負責此次活動的組織、協調、綜合、督導、宣傳等工作,為活動的扎實開展提供了組織保障。

      2、制定了《*縣國土資源局干部作風建設年活動實施方案》。為進一步加強國土資源系統干部職工作風建設,扎實推進干部作風建設年活動深進開展,促進國土資源各項工作健康有序地開展做了進一步的明確。

      3、召開了*縣國土資源系統關于開展干部作風建設年活動動員大會。3月3日在機關六樓會議室召開了動員部署大會,會上局長對此次活動進行了深進的動員部署,提出了目標要求和重點要解決的題目并要求限期落實。

      二、具體活動

      我局深進貫徹落實縣《委關于干部作風建設年活動實施意見》結合推動經濟發展年活動,開展了多項豐富的活動。

      1、要求國土資源系統全體職工寫了開展“干部作風建設年”活動心得體會,并收集進檔。

      2、3月6日在機關六樓會議室,進行了集中學習討論,局長對每名股所上進行了隨機性問答式提問。每名股所長對馬局長的提問進行了具體的講解。此方式即檢驗了他們的業務水平,又促進了各股室、所站之間業務上的相互了解,進步了業務水平。

      篇(7)

      (1)強化措施,狠抓落實。在開展“四治”專項整治工作中,針對我局的實際情況,建立相應機制,不斷健全和完善工作制度,嚴明考核獎懲,落實獎勤罰懶、獎優罰劣等相關政策,通過機制和制度,從源頭上、從基礎上筑牢拒腐防變的防線。

      (2)堅持工作與“四治”兩不誤。在推進工作中抓整治,通過整治推動工作,轉變作風,用實際行動開創我市民政工作新局面。

      (3)宣傳學習,提高認識。要進一步深入學習省、市的“四治”專項整治會議和文件精神,將思想統一到省、市決策部署上來。

      (4)明確職責,勤政為民。民政部門是政府主管社會行政事務和公共服務的職能部門,負責全市救災救濟、社會保障、雙擁優撫安置、基層民主政治建設、社會事務管理與服務等工作;肩負著調解社會矛盾。促進社會公平,維護社會穩定,促進社會發展的重要使命,是黨和政府為民辦實事形象窗口部門,與“庸懶散貪”水火不容。

      學習整治“庸懶散貪”心得體會

      作為一名教師,首先要有高尚的道德情操,

      不僅要教書,還要育人,處處都要為人師表,以教師的行為規范要求自己。最近學校組織學習整治“庸懶散貪”有關文件,通過學習文件精神后,我對此深有感觸。

      1、努力學習。要不斷提高自己的教學水平,管理水平,這就需要通過學習吸取新的知識來充實自己,活到老學到老,教師更應如此。這也是現代人必備的思想觀念。

      2、努力工作。克服懶惰的工作作風,要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態,這樣也能給學生帶來很大的影響,最終完成教學目標。

      篇(8)

      尚空談而不求實,把實施意見當作耳旁風,是空道理;說得多做得少,即便找準問題也還坐等觀望,是假道理;立言立行、真抓實干,以行動贏得作風的切實轉變,才是硬道理。因此糾風之難,難在防止反復;糾風之關鍵,在于讓群眾滿意。而確保治頑疾、轉作風、提效能專項行動取得實效,打贏改作風的持久戰,更須全市上下進一步凝聚共識,從思想上形成長期持續進行下去的合力,讓慵懶散慢混卡等典型問題在工作實踐中失去生存的土壤,以實際效果接受群眾的檢驗,讓清風吹遍每一個角落。

      作風是否確實好轉,要以人民滿意為標準。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去,善始善終、善做善成,防止虎頭蛇尾,讓全黨全體人民來監督,讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。不可否認,就目前而言,治轉提專項行動的深入還面臨著一定的阻力。市民群眾常有三種擔憂:一憂不能長久,害怕上級要求逐漸放松后,故態復萌;二憂陽奉陰違,迫于風頭有所收斂,但暗地里搞移花接木;三憂借機作秀,形式上穿舊衣、吃簡餐,實際上惰政不改,該做的工作沒做。現實不斷地提醒我們,反復是我們面臨的最大敵人;作風病是慢性病,欲根治必須常抓不懈。尤其是要通過開展專項行動來遏制衙門作風,解決群眾反映強烈的門難進、臉難看、事難辦問題,進一步提高全市黨員干部為人民服務的水平。

      好的作風還沒有內化于心、外化于行,這從部分單位和干部怕碰上紀委來暗訪的解釋中就可見一斑。冰凍三尺非一日之寒,作風的頑固性、反復性特點決定了轉作風不能一蹴而就。這是一項長期而艱巨的任務,需要以釘釘子精神堅持不懈抓下去,需要使《意見》真正成為帶電的高壓線,用實實在在的整改效果讓服務對象滿意、讓群眾舒心。

      教師治轉提心得體會范文二

      作風問題年年講,年年都是老問題。而改進工作作風,一陣子易,一輩子難;善始易,善終難。一個重要原因就是因為作風建設具有長期性、反復性、漸進性等特點,稍微松懈就可能前功盡棄。因此,治轉提專項行動雖然有實施的期限,但是作風建設只有起點,沒有終點;只有進行時,沒有完成時。

      端著架子、脫離群眾的背手干部,發號施令、紙上談兵的揮手干部,走馬觀花、工作推脫的甩手干部,雁過拔毛、吃拿卡要的伸手干部,以及庸懶散慢混卡等問題,都是與中央及省市委關于作風規定的要求背道而馳的,其形成不是一朝一夕,也不可能在朝夕之間徹底解決。我們要充分估計到這些問題的頑固性和反復性,以踏石有印、抓鐵有痕的力度,在求實、務實、落實上下功夫,在學以致用、學用結合上下功夫,形成領導抓、抓領導,反復抓、抓反復的長效機制,讓蘭州的普通群眾真正感受到干部的好作風無處不在。

      貫徹群眾路線沒有休止符,作風建設永遠在路上。作風建設不是小事,但是作風轉變卻是必須從一件件小事做起。將作風轉變融合到一言一行之中去才行,要從思想深處樹立群眾利益無小事的觀念,從門難進、臉難看、事難辦衙門作風改起,從庸懶散慢混卡改起,克服不求有功但求無過的心態,變要我改為我要改,切實守住自己的心,管住自己的行,把轉變作風的決心落實到具體的行動上,把改作風內化為一種習慣,真正把老百姓的事辦實辦好。

      篇(9)

      全縣黨員干部作風建設年活動動員后,我們高度重視,立即成立了由主席任組長、班子成員組成的干部作風建設年活動領導小組,明確一名副職專抓,確定一名干部具體負責日常活動開展工作。為迅速將干部作風建設年活動文件和會議精神傳達下去,3月4日下午召開了機關動員會,會上高宗友同志作動員講話,要求單位黨員干部職工務必統一思想,提高認識,自覺參與到干部作風建設年活動中來,把轉變工作作風貫徹到本職工作中去,切實抓實抓出成效。根據縣委部署,結合本部門工作實際,縣科協制訂了《遷西縣科協開展干部作風建設年活動實施方案》,明確了目的要求、具體方法、實施步驟及各項保證措施。為確保活動達到預期目的,建立了四項制度:一是學習考勤制度,明確要求全員參學率必須達到100%;二是隨時查閱筆記制度,領導小組對全體人員的學習情況筆記進行不定期的查閱,不符合要求的限期整改;三是定期例會制度,按照活動的開展進度情況,領導小組定期召開會議,研究學習情況,分析存在的問題,部署下步工作任務;四是責任落實制度,按照組織分工,明確領導小組應承擔的責任,定期檢查責任落實情況。

      由于領導重視、動員到位、制度健全,黨員干部對開展黨員干部作風建設年活動認識提高很快,一致認為:開展干部作風建設年活動是提高自身素質的需要,是強化科協干部隊伍的需要。認識的提高,為開展好學習活動奠定了堅實的思想基礎。

      (二)講究方法,體現特色

      在思想認識提高的基礎上,為使活動發揮應有的作用,我們在深化學習上下功夫,注重把握“四性”原則:1、學習方法上突出聯系性。在學習過程中,黨員干部堅持把轉變工作作風與當前科協工作緊密聯系,把改進作風、樹好形象貫穿單位整體工作始終。總的目標是要實現機關思想政治工作、科協業務工作、機關作風建設全面發展,保證機關人與人協調,做到合作共事;同時,進一步總結了科協工作經驗,明確科協工作“要以科學發展觀為統領,以提高全民科學素質為著力點,以提升科普服務能力為支撐點,強力推進“兩三三”工程(科普陣地、科普隊伍兩大建設;為營造科學發展氛圍、為提升農民致富能力、為探索科學發展模式三個服務;科技致富帶頭人、科普示范基地、科普示范鄉鎮村創建三類典型)思路,提出了四項具體保障措施,做到理論與實踐緊密結合,確保活動收到實效。2、學習形式上突出靈活性。一是集中灌輸與個人自學相結合。及時收集下發必讀材料,印發學習計劃,明確學習內容及時間;二是撰寫讀書筆記與交流心得體會相結合。為每名干部購買一個學習筆記本,確保干部學習有記錄,并集中開展了一次學習心得體會交流會,起到互相學習、互相促進的作用。3、學習內容上突出針對性。學習活動開展以來,我們認真組織開展了“四比四看四改進”活動。一是比思想,看理想、信念及對待事業的態度,找出在政治學習、人生觀改造等方面的不足加以改進,加強思想政治建設;二是比工作,看崗位職責履行情況,找出與先進代表在工作效率、工作質量、敬業精神等方面存在的問題加以改進,樹立愛崗敬業精神;三是比作風,看日常工作、服務以及紀律遵守方面的一貫表現,找出服務大局、服務群眾、求真務實、遵章守紀等方面存在的不足加以改進,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念和紀律觀念;四是比廉政,看自己在廉潔自律中的實際行動,找出廉潔從政方面的問題加以改進,牢固樹立良好的職業道德觀念。4、學習目的上突出實效性。活動一開始,我們明確了目標,要求每名干部在活動中按照實質重于形式的原則,認真參加學習階段活動。通過第一階段的學習,機關黨員干部認識提高很快,出現了“四個轉變”:等待觀望的少了,積極參與的多了;認為活動是走過場的少了,把活動作為提高素質途徑的多了;領導干部混同一般同志的少了,帶頭學習提高的多了;認為加強作風建設是務虛的少了,把改進工作作風與本職工作相結合扎實工作的多了。

      (三)轉變作風,注重效果

      篇(10)

      在金秋送爽的美好季節里,本人很榮幸地成為了XX中青班的一員。為了珍惜這次難得的學習機會,為了不使52天的學習生活留下缺憾,特制定以下學習計劃,以便時刻督促和激勵自己。

      一、 學習目標

      1、基礎知識得到進一步拓展

      通過指定科目的學習、課外讀本的閱讀和心得體會的撰寫,開闊自己的視野、拓寬自己的知識面,掌握公文寫作、統計知識、歷史人文知識、依法行政等多種領導干部必備知識,切實增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的自覺性和堅定性。

      2、實踐能力得到進一步鍛煉

      以外出考察、市情調研為載體,積極撰寫考察報告和調研報告,通過交流、討論、答辯等多種形式,努力提高自己的實踐能力和應用能力。

      3、領導能力得到進一步提升

      積極參與課堂主持、課前小故事講述、大組發言、小組交流、演講、辯論等,努力提升自己的口頭表達能力、思維能力、應對媒體能力、即興演講能力,全方位培養自己的綜合能力。

      二、學習時間進度表 時間

      內容

      第一周

      (已完成)

      1、 明確學習目的、制定學習計劃;

      2、 接受廉政教育;

      3、 拓展訓練

      第二周

      1、 自覺參加指定科目的學習(保證到課率90%以上);

      2、 課外閱讀《科學發展觀案例讀本》;

      3、 完成xx屆四種全會精神的自學和資料搜索,擬選擇以“黨的作風建設和反腐倡廉建設”為角度參加探討;

      第三周

      1、 自覺參加指定科目的學習(保證到課率90%以上);

      2、完成《科學發展觀案例讀本》心得體會的撰寫;

      3、完成城市形象與品牌建設的自學和資料搜索,擬選擇以“如何塑造溫嶺城市形象與品牌”為切入點參加探討;

      4、 明確調研課題的選題(初步擬定溫嶺市餐飲業環保管理的現狀、問題和對策思考)

      第四周

      1、 自覺參加指定科目的學習(保證到課率90%以上);

      2、 完成溫嶺經濟轉型升級的自學和資料搜索,擬選擇以“科學發展、可持續發展促溫嶺經濟轉型升級”為切入點參加探討;

      3、 調研課題的基礎資料收集。

      第五周

      外出考察(根據安排)

      第六周

      1、 自覺參加指定科目的學習(保證到課率90%以上);

      2、 撰寫考察心得體會;

      3、 完成調研報告初稿。

      第七周

      1、 自覺參加指定科目的學習(保證到課率90%以上);

      2、 結合本周課程,進行面試和演講技能的自我訓練;

      3、 調研報告的修改和完工。

      第八周

      1、 準備論文答辯、研討;

      篇(11)

      省十次黨代會精神,努力完成失業保險管理任務,充分發揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設狠抓工作落實教育活動,是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。通過參加“紀律作風整頓月”教育活動,

      我的政風肅紀心得體會有如下幾點:

      一、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后、強化黨

      員意識、加強組織紀律性。

      二、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓

      貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業績。

      三、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機,把作風建設視為干部職工安身立命之本,以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對

      作風方面存在的問題,在中心認真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規范制度,用制度形成高效規范的工作秩序,提高服務水平,提升工作效能,力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。

      四、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,增強為人民服務的本領。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領、

      做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

      五、提出整改措施。

      1、改進思維方式、開拓工作思路。我中心承擔著全市失業保險管理服務,如何提高工作效率、提高服務熱情,這就迫切需要轉變觀念,改進工作思路。必須從政治上、思想上、業務上、服務水平上,從

      維護中心的根本利益出發來考慮問題,處理問題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時俱進,跟上時代的要求,為中心的根本利益服務。

      2、加強工作協調、提高服務水平。要主動為領導分憂,當好參謀,加強與人社局有關部門的請示匯報、聯系、溝通,建立良好的政務協調渠道。

      3、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中,真正發揮出“排頭兵”的作用,強化開拓進取意識,創造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定中心階段性工作重點、目標,工作落實到人,責任

      到人。二是增強工作的創新性。保持昂揚向上的精神狀態,堅決克服按部就班、墨守成規的思想,大力倡導開拓創新精神。三是增強爭先創優意識。工作高標準,嚴要求,向先進學習,減少工作差距,力

      爭使中心工作一年一個新臺階,走在人社局的前列。

      六、通過學習整頓,我要從以下幾個方面開展工作:

      1、針對干部作風建設方面存在的突出問題,緊密聯系工作實際,按照找出問題、找準問題、找全問題的要求,認真開展紀律作風整頓活動。看是否存在政治理論學習不夠深入系統,業務知識學習一知半

      解、似懂非懂,難以勝任工作和推動工作創新,運用理論指導實際工作的能力不強等問題;看是否存在精神消極懈怠,工作缺乏激情,不思進取,思想保守僵化,工作因循守舊,缺乏創新意識、創新精神

      和創新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守紀律,我行我素,不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退,擅離職守、隨意脫崗、,工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題;看是否存在

      不能按時按質按量完成工作任務,工作被動,疲于應付,對上級安排的工作顧此失彼,抓不住重點,分不清主次等問題;看是否存在服務態度不端正,服務意識不強,工作作風粗暴,對群眾態度冷漠,門

      難進、臉難看、事難辦等問題;

      2、是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關要求和中心黨組的工作部署,深入查找思想、作風、服務、廉政、紀律等方面的問題和不足。領導干部要帶頭查擺問題,要召開專題民主生活會,通過

      批評與自我批評,彼此坦誠交流,查找問題,形成共識,動員會結束后,立即組織人員按照整頓活動安排,認真開展學“右玉精神”的工作思路。

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