助理工程師工作小結(jié)大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇助理工程師工作小結(jié)范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

校企合作，加強水利水電建筑工程專業(yè)教師隊伍建設(shè)，實施“雙送”、“雙掛”工程，即送青年教師到企業(yè)參加生產(chǎn)實踐，送教師到高校深造；選專業(yè)教師到企業(yè)掛職，選企業(yè)技術(shù)人員來校掛職。突破現(xiàn)有體制，建設(shè) 以“雙師型”教學(xué)團隊為重點， 以專業(yè)帶頭人為核心，以專業(yè)教研室為載體，專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、動態(tài)組合、團結(jié)合作的“雙師型”專業(yè)教學(xué)團隊。

一、建立和完善師資隊伍建設(shè)運行機制

制訂和完善《“雙師素質(zhì)”教師培養(yǎng)認(rèn)定辦法》、《專業(yè)帶頭人、骨干教師選拔和管理辦法》、《兼職教師聘任與管理辦法》、《專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)與管理辦法》等項制度，為建設(shè)一支專兼結(jié)合的雙師結(jié)構(gòu)的優(yōu)秀教學(xué)團隊提供制度保障。

制訂和完善《專業(yè)教師到企業(yè)實踐鍛煉管理規(guī)定》、《校企合作企業(yè)職工培訓(xùn)管理辦法》等項制度，為校企合作教師培養(yǎng)、培訓(xùn)和企業(yè)職工培訓(xùn)、繼續(xù)教育提供保障。

依托企業(yè)技術(shù)研發(fā)平臺和學(xué)院人力資源優(yōu)勢，與企業(yè)合作開發(fā)新產(chǎn)品、解決生產(chǎn)技術(shù)難題，為使新技術(shù)、新產(chǎn)品的研發(fā)工作順利實施，要完善和制訂《校企共同開展應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)管理辦法》、《校企合作社會服務(wù)項目管理辦法》、《校企合作科研經(jīng)費管理辦法》等項制度。

制訂和完善《教師教育教學(xué)質(zhì)量評價辦法》、《教師學(xué)時津貼發(fā)放辦法》、《教師職稱評聘辦法》、《兼職教師課時津貼發(fā)放辦法》、《校企合作技術(shù)服務(wù)獎勵辦法》、《校企合作獎勵基金管理辦法》、《企業(yè)專業(yè)帶頭人、兼職教師教學(xué)與科研工作獎勵辦法》等項制度，鼓勵教師到企業(yè)頂崗實踐，積極參與企業(yè)的應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)。鼓勵企業(yè)專家和技術(shù)人員到學(xué)院擔(dān)任專業(yè)帶頭人和兼職教師，參與學(xué)院的專業(yè)建設(shè)、課程改革。

二、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)和聘用

在副高以上職稱的骨干教師中進行遴選，通過國外學(xué)習(xí)、國內(nèi)培訓(xùn)、生產(chǎn)現(xiàn)場鍛煉等途徑培養(yǎng)專業(yè)帶頭人1名，從水利水電建筑企業(yè)中聘請1名專業(yè)對口、知名度高、實踐經(jīng)驗豐富、富有創(chuàng)新精神的行業(yè)領(lǐng)軍人物或企業(yè)技術(shù)專家作為兼職專業(yè)帶頭人，把握行業(yè)發(fā)展動態(tài)，緊密聯(lián)系企業(yè)，開展技術(shù)講座，參與人才培養(yǎng)模式改革，指導(dǎo)人才培養(yǎng)方案制定，指導(dǎo)課程建設(shè)。

校內(nèi)專業(yè)帶頭人具體培養(yǎng)措施如下：①到德國等國外對口院校或企業(yè)學(xué)習(xí)高職辦學(xué)模式、課程體系開發(fā)和先進的職教經(jīng)驗；②到國內(nèi)職業(yè)教育領(lǐng)先院校進行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)高職辦學(xué)模式、先進的職教經(jīng)驗、課程體系開發(fā)與課程建設(shè)；到國內(nèi)專業(yè)對口的知名院校學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識和新方法，提高科研能力；③由校企合作工作站具體負(fù)責(zé)校內(nèi)專業(yè)帶頭人每年到合作企業(yè)鍛煉，參加生產(chǎn)實踐，提高實踐技能，學(xué)習(xí)新工藝、新技術(shù)，為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，研究開發(fā)課程體系。

兼職專業(yè)帶頭人在國內(nèi)進行職業(yè)教育理論、教學(xué)方法和教學(xué)模式培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù)，規(guī)劃專業(yè)發(fā)展，從事專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革和課程體系建設(shè)以及實訓(xùn)基地建設(shè)等工作。

通過多種途徑的培養(yǎng)，校內(nèi)專業(yè)帶頭人具有較高的專業(yè)組織、教學(xué)及課程設(shè)計能力，并獲得工程師資格，能夠指導(dǎo)骨干教師開展教學(xué)和科研活動，并在核心期刊，帶領(lǐng)整個教學(xué)團隊進行專業(yè)改革與建設(shè)，為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)。兼職專業(yè)帶頭人有較先進的職業(yè)教育理念，能夠與校內(nèi)專業(yè)帶頭人一起組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團隊進行專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定、課程體系開發(fā)、課程建設(shè)和實訓(xùn)基地建設(shè)。

三、骨干教師選拔和培養(yǎng)

校內(nèi)選拔具備講師（或具有碩士學(xué)位）（以上）職稱的優(yōu)秀教師作為骨干教師，熟悉該專業(yè)最新技術(shù)狀況和發(fā)展動態(tài)，有較強的課程開發(fā)、動手實踐、技術(shù)研發(fā)、教學(xué)改革與創(chuàng)新等能力，能夠培養(yǎng)青年教師、為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)、參加自治區(qū)級科研項目或自治區(qū)級（以上）精品課建設(shè)，主持1到2門專業(yè)核心課程建設(shè)。從校外兼職教師中選拔具備工程師、技師（以上）職稱的技術(shù)專家、能工巧匠為兼職骨干教師，能從事專業(yè)核心課程的教學(xué)，指導(dǎo)并培養(yǎng)校內(nèi)青年教師實踐技能，參加專業(yè)建設(shè)、參與制定人才培養(yǎng)方案等工作。

具體培養(yǎng)措施如下：校內(nèi)骨干教師①到國外專業(yè)對口、教育水平較先進的高職院校進行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)高職辦學(xué)模式和先進的職教經(jīng)驗；②到國內(nèi)職業(yè)教育領(lǐng)先院校學(xué)習(xí)高職辦學(xué)模式和先進的職教經(jīng)驗，以及高職職業(yè)課程體系開發(fā)與課程建設(shè)；到國內(nèi)專業(yè)對口院校進修，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識、新方法，提高科研能力；③由校企合作工作站具體負(fù)責(zé)，定期到內(nèi)蒙古黃河工程局股份有限公司、富凱龍水利水電集團等合作施工企業(yè)頂崗實踐；承擔(dān)企業(yè)技術(shù)服務(wù)項目。學(xué)習(xí)新工藝、新技術(shù)，參與企業(yè)技術(shù)革新或項目開發(fā)。校外兼職骨干教師參加校內(nèi)舉辦的職業(yè)教育培訓(xùn)或講座、學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)交流，與校內(nèi)專任教師共同開發(fā)課程等。

通過多種途徑的培養(yǎng)，使骨干教師能夠協(xié)助專業(yè)帶頭人完成專業(yè)建設(shè)和優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)等任務(wù)；承擔(dān)專業(yè)生產(chǎn)性實訓(xùn)教學(xué)工作；在公開刊物上發(fā)表相關(guān)的論文，帶動青年教師，為本專業(yè)建設(shè)發(fā)揮骨干作用。

四、兼職教師的聘用

兼職教師應(yīng)具備較強的技術(shù)研發(fā)、技術(shù)革新及設(shè)備操作能力，能進行教學(xué)及實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)工作。從水利水電建筑企業(yè)擇優(yōu)挑選，建成由50名企業(yè)一線專業(yè)技術(shù)人員和能工巧匠組成的動態(tài)兼職教師資源庫，保證兼職教師的整體質(zhì)量。建設(shè)期內(nèi)從兼職教師資源庫中聘用相對穩(wěn)定的30名實踐經(jīng)驗豐富、精通水利水電施工技術(shù)和生產(chǎn)流程的技術(shù)骨干作為兼職教師。落實學(xué)院《兼職教師聘用與管理辦法》，定期對兼職教師的教學(xué)水平和教學(xué)業(yè)績進行考核，以確定是否繼續(xù)聘用。考核結(jié)果為優(yōu)秀的兼職教師，根據(jù)學(xué)院有關(guān)兼職教師的基本任職標(biāo)準(zhǔn)和獎勵辦法，給予獎勵，提高其待遇。在兼職教師上崗前，由專任教師對其進行職業(yè)道德及教育理論等科目培訓(xùn)，使其具備高校教師應(yīng)有的職業(yè)素質(zhì)；加強高職教育理論學(xué)習(xí)，提高兼職教師的教學(xué)水平；充分發(fā)揮兼職教師實踐能力強的優(yōu)勢，使其參與專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)和教研教改活動，承擔(dān)實習(xí)、實訓(xùn)等課程的教學(xué)任務(wù)，參與校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)，負(fù)責(zé)對專任教師實踐能力進行培養(yǎng)。計劃將指導(dǎo)學(xué)生實施完整工程建設(shè)項目、頂崗實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)、講授專業(yè)核心課程《水工建筑結(jié)構(gòu)》、《典型水利工程》、《水利工程測量》、《水利水電工程施工》、《水利水電工程施工組織與管理》和《水利水電工程造價與招投標(biāo)》的任務(wù)均由兼職教師承擔(dān)，使兼職教師承擔(dān)的專業(yè)課程學(xué)時比例超過50%。

五、雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)

對已具備雙師素質(zhì)的教師，加大下企業(yè)鍛煉的力度，繼續(xù)進行保鮮培養(yǎng)。針對尚未具備雙師素質(zhì)的青年教師，通過企業(yè)實踐和專業(yè)技能培訓(xùn)以及參與項目建設(shè)等途徑，使具有雙師素質(zhì)的專業(yè)教師比例達到90%以上。

具體培養(yǎng)措施如下：①到國內(nèi)職業(yè)教育領(lǐng)先的高職院校培訓(xùn)1次以上，及時了解水利水電建筑工程行業(yè)新技術(shù)、新工藝，不斷更新專業(yè)知識，提高教師的專業(yè)理論水平；②由校企合作工作站具體負(fù)責(zé)，到校企合作施工企業(yè)進行2個月的專業(yè)實踐訓(xùn)練，使其具備在企業(yè)從事水利水電建筑工程專業(yè)技術(shù)工作的實踐技能；③參加全國各項專業(yè)技能大賽，提高專業(yè)教師的實踐動手能力；④參加專業(yè)技能等級認(rèn)證培訓(xùn)；⑤參加實訓(xùn)基地、實訓(xùn)室建設(shè)。

篇（2）

一、職業(yè)理想······························

二、自我認(rèn)知······························

三、職業(yè)認(rèn)知······························

四、職業(yè)規(guī)劃······························

五、結(jié)語·································

一、職業(yè)理想

高考之前的學(xué)習(xí)或許是為了考一個好成績，當(dāng)高考結(jié)束按照自己的喜好選擇了大學(xué)學(xué)校和專業(yè)步入大學(xué)后，此時已是為自己而學(xué)習(xí)之時，大學(xué)是踏入社會的前一站，也是最后一站，如果把社會比作大海，那此時好比是駛向大海前的海港，此時不經(jīng)在思考，我還需要準(zhǔn)備些什么以應(yīng)對未來的航行，能夠讓我在大海上持續(xù)航行，能抗的起風(fēng)浪任意遨游，而不是隨波逐流，更或是沉沒；21世紀(jì)這是中國崛起的時代；建筑業(yè)鋪天蓋地，城市化進程日新月異。憑著快速、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、創(chuàng)新、拼搏等特點，西氣東輸、南水北調(diào)、三峽工程、港珠澳大橋等大型工程接連不斷，乃至于一帶一路、中非合作等中國大型基建工程輸出國外。中國不斷刷新著建筑奇跡與記錄，使得中國被世界稱作“基建狂魔”；工欲善其事必先利其器，想要在中國新時代建設(shè)浪潮中有一席之地，需要扎實的專業(yè)知識；需要綠色環(huán)保，節(jié)能高效的創(chuàng)新思想與設(shè)計；需要一絲不茍、精益求精的人文精神；需要獨具匠心、臻于至善的工作本性；

二、自我認(rèn)知

1.職業(yè)興趣測量

按照約翰·霍蘭德教授人業(yè)互擇理論測試我屬于S/E,偏向于社會與企業(yè)；

2.職業(yè)能力與能力傾向測量

按照約翰·通過霍蘭德職業(yè)能力測評系統(tǒng)測評，我屬于DOL類型的，系統(tǒng)給出如下幾個職業(yè)選擇：國企技術(shù)人員、現(xiàn)場施工管理人員、公務(wù)員、辦公室職員；觀察細(xì)節(jié)能力與數(shù)理能力較突出；

3.職業(yè)氣質(zhì)測量

按照測評統(tǒng)計我為“多血質(zhì)”，

積極方面：靈活好動、熱情活波、興趣廣泛、善于交際、富有同情心、樂觀、適應(yīng)能力強

消極方面：抑制了薄弱，性情浮躁。

性格特征：外傾型

4.我的職業(yè)錨類型：S(安全/穩(wěn)定)

職業(yè)錨也顯示了我對于財務(wù)安全性以及雇傭安全性的重視，安全穩(wěn)定型職業(yè)錨的我在意組織是否能夠提供一份永久的職位。

5.他人評價：詢問學(xué)校老師、父母家人、同學(xué)朋友等

通過以上人員詢問評價描述之后對比自己實際的職業(yè)測評，評價內(nèi)容與測評內(nèi)容基本相符；

自我認(rèn)知總結(jié)：

建筑工程專業(yè)畢業(yè)生能夠在工程咨詢公司、建筑施工企業(yè)（乙方）、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計院、會計審計事務(wù)所、政府部門企事業(yè)單位基建部門（甲方）等企事業(yè)單位，從事工程造價招標(biāo)、建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標(biāo)報價決策、合同管理、工程預(yù)（結(jié)）決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要在施工企業(yè)、工程造價咨詢機構(gòu)、招投標(biāo)咨詢機構(gòu)、建設(shè)單位、工程監(jiān)理、工程造價主管部門等相關(guān)單位從事建筑工程預(yù)結(jié)算、工程審計、投標(biāo)報價等工作。

對比個人測評，個人發(fā)展方向預(yù)想為覆蓋工程全生命周期的一體化項目管理咨詢；

三、職業(yè)認(rèn)知

建筑業(yè)的發(fā)展趨勢（以下參見十三五國建規(guī)劃2016－2020年）

1.市場規(guī)模目標(biāo)

以完成全社會固定資產(chǎn)投資建設(shè)任務(wù)為基礎(chǔ)，全國建筑業(yè)總產(chǎn)值年均增長7%，建筑業(yè)增加值年均增長5.5%；全國工程勘察設(shè)計企業(yè)營業(yè)收入年均增長7%；全國工程監(jiān)理、造價咨詢、招標(biāo)等工程咨詢服務(wù)企業(yè)營業(yè)收入年均增長8%；全國建筑企業(yè)對外工程承包營業(yè)額年均增長6%，進一步鞏固建筑業(yè)在國民經(jīng)濟中的支柱地位。

2.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整目標(biāo)

1)促進大型企業(yè)做優(yōu)做強，形成一批以開發(fā)建設(shè)一體化、全過程工程咨詢服務(wù)、工程總承包為業(yè)務(wù)主體、技術(shù)管理領(lǐng)先的龍頭企業(yè)。

2)大力發(fā)展專業(yè)化施工，推進以特定產(chǎn)品、技術(shù)、工藝、工種、設(shè)備為基礎(chǔ)的專業(yè)承包企業(yè)快速發(fā)展。弘揚工匠精神，培育高素質(zhì)建筑工人，到2020年建筑業(yè)中級工技能水平以上的建筑工人數(shù)量達到300萬。

3)加強業(yè)態(tài)創(chuàng)新，推動以“互聯(lián)網(wǎng)+”為特征的新型建筑承包服務(wù)方式和企業(yè)不斷產(chǎn)生。

3建筑節(jié)能及綠色建筑發(fā)展目標(biāo)

1)提高建筑節(jié)能水平、推廣建筑節(jié)能技術(shù)、推進綠色建筑規(guī)模化發(fā)展、完善監(jiān)督管理機制。

2)城鎮(zhèn)新建民用建筑全部達到節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)要求，能效水平比2015年提升20%。

3)到2020年，城鎮(zhèn)綠色建筑占新建建筑比重達到50%，新開工全裝修成品住宅面積達到30%，綠色建材應(yīng)用比例達到40%。

4)政府投資辦公建筑、學(xué)校、醫(yī)院、文化等公益性公共建筑、保障性住房要率先執(zhí)行綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵有條件地區(qū)全面執(zhí)行綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)。

4.是深化建筑業(yè)“放管服”改革

完善建筑市場準(zhǔn)入制度、改進工程造價管理體系、推進建筑市場的統(tǒng)一開放、加快誠信體系建設(shè)。

5.工程造價改革

1)改革工程造價企業(yè)資質(zhì)管理，完善造價工程師執(zhí)業(yè)資格制度。

2)統(tǒng)一工程計價規(guī)則，完善工程量清單計價體系。

3)建立工程全壽命周期的成本核算制度。

4)積極開展推動綠色建筑、建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、城市地下綜合管廊、海綿城市等各項新型工程計價依據(jù)的編制。

6.工程質(zhì)量

嚴(yán)格執(zhí)行工程質(zhì)量終身責(zé)任書面承諾制、永久性標(biāo)牌制、質(zhì)量信息檔案等制度

5.其它方面

1)資質(zhì)方面，工程咨詢資質(zhì)已取消，招標(biāo)資質(zhì)擬取消。

2)引導(dǎo)有能力的企業(yè)開展覆蓋工程全生命周期的一體化項目管理咨詢服務(wù)。

小結(jié)：由于本身所學(xué)為建筑工程技術(shù)，后期會重點關(guān)注建筑工程技術(shù)管理體系，對工程全生命周期工程管理和綠色建筑最為重點學(xué)習(xí)項目；

四、職業(yè)規(guī)劃

1.職業(yè)生涯規(guī)劃中的五個時期

學(xué)習(xí)期：起止時間：2019年-2022年

預(yù)期目標(biāo)：學(xué)好專業(yè)知識，彌補自己的劣勢和不足，提升自己綜合能力，成為優(yōu)秀畢業(yè)生。

實習(xí)期：起止時間：2021-2022

預(yù)期目標(biāo)：此時為實習(xí)期，做到謙虛好學(xué)，應(yīng)用知識積累經(jīng)驗，學(xué)習(xí)處理好社會關(guān)系，做到從優(yōu)秀學(xué)生到優(yōu)秀職員轉(zhuǎn)變，成為工作優(yōu)秀大家喜歡的職員；

工作期：起止時間：2022-2024

預(yù)期目標(biāo)：成為一名正式員工，做好本職工作，繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)與求教，爭取在最短時間積累到最豐富處理工作的經(jīng)驗，同事不算關(guān)注與學(xué)習(xí)本專業(yè)新知識，考取對應(yīng)職業(yè)資格證書；

發(fā)展期：起止時間：2025-2028

預(yù)期目標(biāo)：已有專業(yè)資格證書人員，并職位晉升，能獨當(dāng)一面，做好自己負(fù)責(zé)的工作板塊，處理好社會關(guān)系，將工程實際與理論知識結(jié)合起來，深刻領(lǐng)會工程中的各類技術(shù)處理方案，在融會貫通的基礎(chǔ)上總結(jié)出屬于自己的東西，并繼續(xù)深造學(xué)習(xí)考取高級專業(yè)資格證書；

穩(wěn)定期：起止時間：2029-以后

預(yù)期目標(biāo)：已擁有專業(yè)資格證書，晉升更高級的職位，此時無論專業(yè)知識與職位都已較成熟，能形成自己獨特的設(shè)計理念與設(shè)計思路，達到精益求精，臻于至善；

2.關(guān)于考證與晉職稱

可以選擇的證書有建造工程師、注冊造價師、注冊結(jié)構(gòu)師、注冊建筑師、注冊建造師。大專畢業(yè)后3年評助理工程師，證上助理工程師后4年評工程師，即大專畢業(yè)后7年可晉工程師。大專畢業(yè)原則上不允許評高級工程師。本科畢業(yè)后1年后自動轉(zhuǎn)為助理工程師，評為助理工程師后4年評工程師。即本科畢業(yè)5年后評工程師。在獲工程師職稱5年后可有資格評高級工程師。

了解到土建行業(yè)沒有中級職稱找工作很難，畢業(yè)后如果不能快速考取到中級職稱，會影響到后期發(fā)展，所以畢業(yè)中作后考取中級職稱將會是我第一個目標(biāo)，不能再工作中考到中級證就會變成在工作中朝九晚五的普通工作，造成不斷跳槽甚至更換行業(yè)，很難出頭，隨意一定要嚴(yán)格要求自己按照規(guī)劃提升進步；

3.未來方向

據(jù)了解對建筑師來說入行10年以后應(yīng)該考慮的問題就是自己的發(fā)展方向了。

1）在實際工作中，建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃（概念）、建筑設(shè)計（方案設(shè)計）和建筑實施（施工圖及服務(wù)）三個方向：建筑策劃主要是提出設(shè)計理念，提出項目構(gòu)想；建筑設(shè)計就是把上述理念和構(gòu)想進一步規(guī)范化、工程化、技術(shù)化，使之成為可以通過審批的方案文本；建筑實施包括施工圖設(shè)計和施工配合。

2）從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建筑師與技術(shù)型建筑師：管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作，從項目的洽談、業(yè)主溝通，到設(shè)計班子人員組成，設(shè)計計劃和配合施工等；技術(shù)性建筑師擅長建筑的技術(shù)環(huán)節(jié)，從建筑的設(shè)計構(gòu)想到與各專業(yè)的技術(shù)銜接等均能做到井井有條。

篇（3）

中圖分類號： TU984 文獻標(biāo)識碼： A

建筑業(yè)是我國的主要產(chǎn)業(yè)之一，隨著計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，城市化進程的加快，其地位不斷加強。建筑行業(yè)大量吸收勞動力，是一個勞動密集型的行業(yè)，要想在建筑市場的博弈中發(fā)展壯大企業(yè),必須變革現(xiàn)有的企業(yè)人力資源管理模式,以適應(yīng)當(dāng)前形勢和任務(wù)的需要。隨著現(xiàn)代管理經(jīng)驗的輸入，建筑企業(yè)人力資源管理，成了企業(yè)發(fā)展的必修課。因此在建筑中如何合理安排人力資源，合理利用人力資源，節(jié)約人力成本，是目前施工企業(yè)面臨的重要問題和難題。本文試圖通過線性規(guī)劃具體模型的建立，闡述線性規(guī)劃是解決建筑企業(yè)人力資源計劃問題的有效方法。

1線性規(guī)劃的理論基礎(chǔ)

1.1線性規(guī)劃的概念

線性規(guī)劃是運籌學(xué)中研究較早、發(fā)展較快、應(yīng)用廣泛、方法較成熟的一個重要分支,它是輔助人們進行科學(xué)管理的一種數(shù)學(xué)方法.在經(jīng)濟管理、交通運輸、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等經(jīng)濟活動中提高經(jīng)濟效果，是人們不可缺少的要求.是一種廣泛的解優(yōu)化模型。而提高經(jīng)濟效果一般通過兩種途徑：一是技術(shù)方面的改進，例如改善生產(chǎn)工藝，使用新設(shè)備和新型原材料；二是生產(chǎn)組織與計劃的改進，即合理安排人力物力資源.線性規(guī)劃所研究的是：在一定條件下，合理安排人力物力等資源，使經(jīng)濟效果達到最優(yōu).決策變量、約束條件、目標(biāo)函數(shù)是線性規(guī)劃的三要素.

1.2線性規(guī)劃模型的建立

線性規(guī)劃的數(shù)學(xué)模型的一般形式是：

其中x1，x2，x3……，xn,表示決策變量，n代表決策變量的個數(shù)。每一組值表示一種方案，同時決策變量一般是非負(fù)的。

式(1)稱為目標(biāo)函數(shù)，是決策變量的線性函數(shù)。根據(jù)具體問題可以是最大化（max）或最小化（min），二者統(tǒng)稱為最優(yōu)化（opt）。

式(2)稱為約束條件，約束條件也是決策變量的線性函數(shù)。

當(dāng)我們得到的數(shù)學(xué)模型的目標(biāo)函數(shù)為線性函數(shù)，約束條件為線性等式或不等式時稱此數(shù)學(xué)模型為線性規(guī)劃模型。

1.3線性規(guī)劃的解

對目標(biāo)函數(shù)求解就是項目優(yōu)化的過程，求得目標(biāo)值的過程，通常利用圖解法、單純形法，以及借用計算機的方法、EXCEL電子表格法。通過這些方法達到預(yù)計的計劃值和目標(biāo)值。

2、應(yīng)用案例

2.1案例背景及相關(guān)數(shù)據(jù)

華宇建筑公司是一家綜合性建筑公司，現(xiàn)有41名技術(shù)人員。目前同時做了4個工程，其中兩個是工程施工，需要在施工現(xiàn)場完成，兩外兩個是建筑設(shè)計，需要在辦公室完成。由于這4個項目來源于不同的客戶，對項目的完成情況及標(biāo)準(zhǔn)各有不同。因此公司對人員的配備做了個性化處理，相應(yīng)的工資發(fā)放也做了調(diào)整。技術(shù)人員工資狀況、人員分配情況以及各項目對專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)的要求具體情況見表1-1、表1-2、表1-3。

表1-1 公司的人員結(jié)構(gòu)及工資情況

高級工程師 工程師 助理工程師 技術(shù)員

人數(shù)

日工資（元） 9

250 17

200 10

170 5

110

表1-2 不同項目和各種人員的收費標(biāo)準(zhǔn) 收費（元/天）

高級工程師 工程師 助理工程師 技術(shù)員

項目一

項目二

項目三

項目四 1000

1500

1300

1000 800

800

900

800 600

700

700

700 500

600

400

500

表1-3：各項目對專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)的要求

項目一 項目二 項目三 項目四

高級工程師

工程師

助理工程師

技術(shù)員

總計 1～3

≥2

≥2

≥1

≤10 2～5

≥2

≥2

≥3

≤16 2

≥2

≥2

≥1

≤11 1～2

2～8

≥1

--

≤18

注1：由于項目三、項目四在辦公室完成，所以每人每天有50元的管理費開支。

根據(jù)以上條件和要求，該公司目前需要解決的問題是：如何合理的分配現(xiàn)有的人力資源力量，最大程度的節(jié)約成本，已達到最大的收益？

2.2人力資源安排結(jié)果

模型建立：確定4種專業(yè)技術(shù)人員向項目一、項目二、項目三、項目四進行分配

決策變量：第種技術(shù)人員向工程項目地的分配人數(shù)為，

第種技術(shù)人員向工程項目地的收費標(biāo)準(zhǔn)

目標(biāo)函數(shù)的說明：對各專業(yè)技術(shù)人員向四個項目進行分配得到的費用，與公司對各技術(shù)人員工資的支出和其他管理費用的開支之間的差價進行計算，從而使公司獲得最大的收益。

目標(biāo)函數(shù)：

約束條件的說明：各項目對專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)的要求看出，客戶對專業(yè)人員要求的限制該公司的技術(shù)人員的人數(shù)有限制，見表1-1和表1-3。

2.3模型結(jié)果分析

表示高級工程師分配到A項目；表示高級工程師分配到B項目；表示高級工程師分配到C項目；表示高級工程師分配到D項目。

2.4模型的檢驗

下面我們采用靈敏度分析對模型進行檢驗，參考運行的結(jié)果得出下表(一)

表（一）模型靈敏度分析

變量

調(diào)派人數(shù) 1 5 2 1 6 3 6 2

靈敏度 -750 -1250 -1000 -700 -600 -600 -650 -550

變量

調(diào)派人數(shù) 2 5 2 1 1 3 1 0

靈敏度 -430 -530 -480 -480 -390 -490 -240 -340

將變量按其靈敏度由大到小的順序進行排列，結(jié)果如下:

通過結(jié)果，不難發(fā)現(xiàn)調(diào)派的人數(shù)完全符合各個項目對專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)的要求,同時使公司的收益達到最大,通過進一步的檢驗，發(fā)現(xiàn)以上表格的調(diào)派方案不但滿足專業(yè)技人員結(jié)構(gòu)要求，而且是完全符合靈敏度由大到小的安排順序，由此說明我們所建立的模型是合理的，是符合實際的。

3、小結(jié)

線性規(guī)劃理論在很多領(lǐng)域得到了很好的應(yīng)用，并取得了良好的效果。本文把線性規(guī)劃作為理論依據(jù)應(yīng)用到建筑行業(yè)中，考慮了市場的需求、項目的需要以及公司的人員現(xiàn)狀，在有限的成本下達到了人力資源的最大化利用。通過借助計算機軟件，把復(fù)雜繁瑣的人員配備計劃，輕松的應(yīng)用到項目中去，可以使建筑公司在激烈的競爭中快速及時的制定科學(xué)合理的人力資源計劃，極大地提高了建筑企業(yè)工作效率和經(jīng)濟效益。運用線性規(guī)劃理論制定人力資源計劃，在建筑行業(yè)有一定的實際意義。

參考文獻

篇（4）

一.保持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀(jì)、努力提高自身各方面能力。

作為一名初進企業(yè)的新員工， 我們有的只是理論知識， 然而實際操作和理論是有很大的 偏差的，特別是對于我們建筑專業(yè)來說，很多寶貴的東西根本無法從書本上學(xué)到，都是千千 萬萬的老員工摸索出來的。所以我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài)，努 力工作，不斷學(xué)習(xí)，提高自身各方面能力。 在工作中， 我發(fā)現(xiàn)一些老師傅， 文憑水平并不高， 但實際工作的能力很強， 分析現(xiàn)場問題往往一針見血。 他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富， 就是我學(xué)習(xí)的源泉;事無巨細(xì)，必盡全力，不論大事小事，每多做一件事情必然會多學(xué)到 一些知識，必然會積累經(jīng)驗。積小流成江河，通過一年的工作學(xué)習(xí)，我各方面能力都得到 了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。

二.舍得吃苦，工作能力才會有提高 我們都知道建筑行業(yè)是艱苦的單調(diào)的。

既然我們選擇了這行， 就要把準(zhǔn)備吃苦的意識 放在首位。建筑這一行風(fēng)吹日曬是家常便飯，雖然工作是艱苦的，但只要努力了就能慢慢看 到自己成長的過程，一年過去了，親身感覺自己漸漸的越懂越多的時候，收獲是喜悅的，以 苦為樂，以苦為榮。

三.奮發(fā)有為，努力才會有收獲。

態(tài)度決定一切，朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度，不但能使別人對你刮目相看，更重 要的是能促使自己不斷努力，積極面對工作中出現(xiàn)的難題，去研究、去分析、去解決。在工 作中我理解了厚積薄發(fā)的內(nèi)涵，沒有長時間的磨煉和積累，難以成就一番事業(yè)。在基建管 理工作，就是把自己當(dāng)成一名工人，是一個積累的過程，積累經(jīng)驗，充實人生;也是一個沉 淀的過程，沉淀知識，融匯貫通;更是一個提高能力的過程，增長才干，日漸成熟。我無比 珍惜在施工現(xiàn)場的這段時間，將繼續(xù)努力工作，并將牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走 向成功。

我能適應(yīng)當(dāng)前的工作，并能取得不斷的進步，是和領(lǐng)導(dǎo)無私的幫助和關(guān)懷分不開的，在 此表示感謝。在工作中，我認(rèn)識到自己工作的不足，還要進一步加強自身的知識面和施工現(xiàn) 場管理能力，多學(xué)習(xí)，多溝通協(xié)調(diào)，多為領(lǐng)導(dǎo)分憂，踏踏實實把工作干好，為公司節(jié)約項目 投資費用，把工程質(zhì)量盡量做到最優(yōu)。

2017助理工程師個人年度工作總結(jié)【二】 我于1996年參加工作，曾從事表計校驗、用電檢查等工作，現(xiàn)任經(jīng)營部副部長，負(fù)責(zé)線損管理、計量管理、用電檢查等工作。在幾年的實踐工作中，我虛心學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，將書本知識與實踐工作相結(jié)合，專業(yè)技術(shù)水平有了明顯提高，現(xiàn)將我個人工作情況匯報。

一、加強標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備管理，確保量值傳遞的準(zhǔn)確性。

我們常說計量表計是電力企業(yè)經(jīng)營活動中的秤桿子，那末標(biāo)準(zhǔn)計量設(shè)備則是校準(zhǔn)秤桿子的工具，對電力企業(yè)具有非同一般的重要性。我局共有標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備19套，為保證這些設(shè)備穩(wěn)定健康運行，我主持建立了標(biāo)準(zhǔn)計量設(shè)備臺帳，明確專人管理，定期送檢，避免超期服役。

對性能不太穩(wěn)定的便攜式單相表校驗臺，我們每年由生產(chǎn)廠家維護一次，不定期與其它標(biāo)準(zhǔn)做比對，出現(xiàn)問題及時解決，以免造成嚴(yán)重后果。xx年我們共送檢標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備12套，由于工作到位、措施得力，送檢合格率達100%，深受電研所領(lǐng)導(dǎo)的好評。

二、搞好表計管理，維護供用電雙方的合法權(quán)益。

通過營業(yè)性普查，我們建立了表計臺帳，將計量表計納入規(guī)范化管理。我們確定了電表校驗工作流程，由專人對臺帳實行動態(tài)管理，以保證臺帳與實際相一致。表計在校驗前先核對臺帳，登記工作記錄，校驗中由微機自動記錄誤差資料，校驗后由專人更改表計臺帳;若需換表則出據(jù)《計量裝置更換記錄》，并根據(jù)實際情況出據(jù)《計量裝置退補電量報告書》。

這樣做的后果，有效的遏制了個別人通過電表做文章、為個人謀私利的不良行為。為保證電表校驗質(zhì)量，我們實行電表校驗終身負(fù)責(zé)制，電表只要被確定為人為調(diào)整不合格誤差，不論時間多久，都要追究校驗人的責(zé)任，決不姑息。xx年，我們共校驗電表4741塊，電流互感器4814塊，超出計劃任務(wù)56.7%，為全局降損節(jié)能提供了技術(shù)支持。

三、狠抓母線平衡管理，消除線損管理的盲區(qū)。

一般說，線損由高壓線損和低壓線損構(gòu)成，這兩級線損均有嚴(yán)格的考核制度，受到普遍的重視;介于高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實際上，母線平衡是不允許被忽略的，如我局xx年全年完成供電量2.997億kwh，若全局母線平衡率由0.5%上升到1%，全局全年擇要多損失電量149萬kwh。

母線平衡率的高低，主要取決于計量裝置的準(zhǔn)確性。為保證站內(nèi)計量裝置的準(zhǔn)確性，xx年7月份，我們將站內(nèi)計量電表全部更換為多功能電子表，并按照計量規(guī)程的規(guī)定每季度現(xiàn)場校驗一次，確保表計穩(wěn)定運行。通過此項工作，母線平衡率大大降低，米北、板東兩站平衡率由原來的1.5%以上降到0.5%以內(nèi)，效果尤為明顯。為及時準(zhǔn)確了解站內(nèi)平衡情況，我們設(shè)專人每天都關(guān)注各站的平衡情況并每周核算一次，只要發(fā)現(xiàn)某個站連續(xù)兩天平衡率超過0.5%，便立即趕赴現(xiàn)場查找原因。

對各站上報的計量故障，我們保證在12小時內(nèi)人員到位，以最快的速度解決問題。xx年，我們共換表46塊，現(xiàn)場校驗146塊次，處理站內(nèi)計量故障3起，確保全局全年母線平衡率在0.5%以內(nèi)。為完成供電量指針，確保經(jīng)濟效益，更換電子表的工作我們凌晨即出發(fā)，盡量在用電低谷期工作，首開我局零點工程先河。

四、重視現(xiàn)場管理，全力配合降損工作。

現(xiàn)場管理包括定位、驗收及多種形式的現(xiàn)場調(diào)查等方面的工作。每一次定位或驗收，我都要求班組成員認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能局限于做記錄，而要真正參與進去，該把關(guān)的嚴(yán)格把關(guān)。xx年9月份，在對四寶革塑有限公司1000kva增容工程進行驗收時，我們仔細(xì)檢查接線，發(fā)現(xiàn)了廠家的計量接線錯誤，防止了一起嚴(yán)重計量事故的發(fā)生。

對其他現(xiàn)場工作，無論是用電普查、還是重點調(diào)查某些線路、臺區(qū)，還是調(diào)查公用配變的負(fù)荷情況，我都堅持實事求是、力爭將真實的第一手資料調(diào)查清楚，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)。此外，我還將現(xiàn)場調(diào)查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機會，通過現(xiàn)場調(diào)查，為供電所的同志們解決實際問題，同時也豐富自己的閱歷，補充缺少的知識。xx年，我們共調(diào)查線路30條，臺區(qū)8個，糾正錯誤接線11處。

篇（5）

1引言

晝光照明就是將日光引入建筑內(nèi)部，并將其按照一定的方式分配，以提供比人工光源更理想和質(zhì)量更好的照明。考慮到教學(xué)樓的容積率提高，教室的使用面積逐漸增大，針對教室室內(nèi)的光線、照度設(shè)計提出了更為復(fù)雜的要求，具體表現(xiàn)在三個方面：

其一，開間變大。開間的增加導(dǎo)致視距加長，為了保證后排座位講臺區(qū)域和黑板亮度的正常要求，其照度的設(shè)計更為復(fù)雜。

其二，進深增加。為了設(shè)計有效的座椅視線，開間變大必然影響建筑的進深。增加了進深才可以提高教室兩側(cè)有效的視線區(qū)域。教室的進深從6m至13m不等，甚至更多。

其三，窗地比減小。教室開間和進深都有增大的趨向，雖然出于結(jié)構(gòu)和空間各方面的需要，層高會有所增加，但還要綜合考慮節(jié)能設(shè)計和成本控制，窗地比勢必下降，室內(nèi)照度的均好性便很難達到。其次有關(guān)梁的厚度也會增大，為了形成有效的室內(nèi)空間高度，減小頂棚的壓抑感，勢必增加教室的層高。為了既節(jié)約建筑成本，又符合節(jié)能規(guī)范，窗玻璃有效透光面積和室內(nèi)使用面積之比的窗地比值必然下降。如何實現(xiàn)室內(nèi)照度的均好性，值得探究。

2教學(xué)樓晝光照明的實現(xiàn)策略

在選擇具體晝光照明辦法之前，對教學(xué)樓建筑的形體要進行科學(xué)的選擇，應(yīng)盡量選擇符合于日光照明、太陽輻射供熱、供冷和建筑功能最緊湊的建筑軌跡和外形。被包圍的空間體積對應(yīng)的外表面越大，建筑室內(nèi)受其外表面熱交換的影響也越大。

然而，在實際教學(xué)樓的設(shè)計應(yīng)用中，追求空間變化和提高熱效率成為“魚”和“熊掌”的關(guān)系。對比長江大學(xué)新校區(qū)規(guī)劃競標(biāo)中的幾個建筑方案，會發(fā)現(xiàn)空間層次的錯綜變幻更能夠吸引甲方的眼球。傳統(tǒng)方正的教學(xué)樓首先提供了最為直觀的功能――上課、學(xué)習(xí)。而豐富的空間錯落、形體的高差變化、步移景異的共享空間，似乎更讓學(xué)生一見鐘情。如何使這兩者兼而有之呢？

2.1被動晝光照明策略

直接的陽光在非工作區(qū)域內(nèi)是有利的，它可以使人們知道室外的天氣情況和時間。這些因素可以緩解在無窗環(huán)境內(nèi)的壓力。然而，假如一個關(guān)鍵工作區(qū)域受到太陽直射，就會產(chǎn)生令人無法接受的反差，使人暫時失明的眩光或隱蔽的放射。避免關(guān)鍵工作區(qū)域的太陽直射和對多余亮度的控制成為被動晝光照明的重心。

2.1.1利用遮陽避免不宜光線

我國自古就有各種木百頁窗格及各種卷簾形式的遮陽辦法應(yīng)用在不同形式的建筑上。為了進行適應(yīng)地域氣候特征的建筑設(shè)計，建筑師們構(gòu)想出了很多設(shè)計解決方案。遮陽構(gòu)架的創(chuàng)造是基于對氣候適應(yīng)性的考慮，是將遮陽構(gòu)件和玻璃立面結(jié)合在一起，它經(jīng)歷了一個從簡單的外部構(gòu)件直接整合于建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展過程。

傳統(tǒng)遮陽構(gòu)架處于陽光曝曬之下時，被具有較高熱容量的混凝土慢慢加熱，熱量隨著空氣的流動傳導(dǎo)到室內(nèi)。因此建筑設(shè)計采用一些更輕便、美觀、便于安裝、清潔維護的產(chǎn)品。例如外立面上的穿孔鋁板夏季由于空腔的存在可以更有效地降低熱負(fù)荷、分散熱能。

外遮陽板是簡單易行的遮陽方式。外遮陽一般可以分為兩類摘要：固定在建筑上的遮陽設(shè)施稱為固定外遮陽，反之則稱為活動外遮陽。

對于南向或接近南向的窗戶，夏季太陽照射時的高度角較高，設(shè)置固定水平式遮陽板即可滿足遮陽要求。這種遮陽能形成很大的遮陽區(qū)，在降低南墻表面溫度和防止陽光直射窗戶方面達到很好的遮陽效果。

對于西向或接近西向的窗戶，夏季太陽照射時的高度角相對于南向較低，入射的日光更輕易抵達關(guān)鍵工作區(qū)域，從而產(chǎn)生令人無法接受的眩光或隱蔽的放射。針對西墻除了內(nèi)遮陽以外，主要以垂直遮陽為主。假如使用水平外遮陽板則需要和窗戶平行，并結(jié)合活動外遮陽控制低入射角的太陽照射。也有結(jié)合固定雙層墻體來協(xié)調(diào)西曬新問題的教學(xué)樓建筑設(shè)計，這種處理手法大大降低了西墻表面的溫度。

2.1.2過濾日光

選擇性透光遮陽是利用窗的透光材料本身來遮陽，通過過濾日光，夏季能避免房間過熱，但由于玻璃的性能不能隨季節(jié)的不同而變化，會影響冬季對太陽能的利用。因此，選擇性透光玻璃遮有一定的局限性。雖然采用信息的可變換玻璃（光敏玻璃、熱敏玻璃、電敏玻璃、液晶）可以解決選擇性透光玻璃的局限性，但由于造價太高，不適于教學(xué)樓建筑的大規(guī)模使用。

2.2主動晝光照明策略

改變采光口的位置和日光反射板的反射角度，可以使建筑核心區(qū)域陰暗的光線得到合理的補充，這一策略分兩個階段。

2.2.1平面上在較近位置引入日光

長江大學(xué)14號教學(xué)樓建筑平面設(shè)計階段通過改變?nèi)肷淇凇⒖s短入射距離來實現(xiàn)在較近位置引入日光。在大進深的建筑布局中，針對面積大的教室、實驗室，扭轉(zhuǎn)其傳統(tǒng)布局方位，在教室、實驗室之間形成凹入的半開敞空間，退讓的側(cè)墻上開設(shè)教室、實驗室的自然采光口。此處南向的直接照射量較少，東西向由于間距不是很大，除去頂層必須設(shè)置外遮陽以外，其他下部樓層由于建筑的陰影正好形成東西向教室的自然遮陽，所以進入室內(nèi)的是漫反射日光，穩(wěn)定且柔和。南側(cè)的凹人陽臺和中部的內(nèi)廊連為體，從而減少內(nèi)走廊白天的電力負(fù)荷。

2.2.2立面上在較高位置引入日光，即側(cè)窗光線的引入

以一個進深12m、開間18m、層高4.3m的教室為例。冬季太陽入射角低，南向和西向的教室獲得的日光量較多。此時陽光暖和地照射到臨窗的課座椅邊，形成有益的學(xué)習(xí)環(huán)境。假如日光投射到黑板或多媒體講臺上，則輕易形成眩光。所以黑板和多媒體講臺處10-1.5m不宜設(shè)置窗戶。

2.2.3在窗戶上設(shè)置反光裝置

在采光口的選擇上，側(cè)窗造價低、使用維護方便，但采光不均勻仍然是缺點，為了彌補這一缺點，除了結(jié)合天窗以外，還可采用反光裝置來實現(xiàn)。

2.2.3.1在窗戶橫檔上設(shè)置反光裝置

在窗戶橫檔上使用擴散光玻璃，這樣使射向頂棚的光線增加；或者在窗戶橫檔上安裝指向性玻璃，使光線折向頂棚，兩者均可提高房間深處的照度。

2.2.3.2在合適的窗玻璃上裝窗格

和側(cè)光照明一起使用，窗格是一種非常有效的裝置。這種位于或高于視線的水平裝置可以將落在窗戶上的光線反射到頂棚上，進入房間深處。降低了因日照太強而無法舒適工作的臨窗處照度。這種策略盡管減少了進入空間的總光通量，但它使整個空間的照度更均勻。

3小結(jié)

晝光照明擁有節(jié)約電力資源，保護生態(tài)環(huán)境等明顯優(yōu)勢，并能形成積極的心理導(dǎo)向，提供更優(yōu)越的視覺經(jīng)驗。現(xiàn)今，隨著建筑材料建筑技術(shù)的發(fā)展，晝光照明設(shè)計擁有了更廣闊的舞臺。在教學(xué)樓設(shè)計中，利用各項策略創(chuàng)造高效的晝光照明系統(tǒng)將為教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化起到積極的推動功能。

參考文獻：

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2 James Earl Jewell；通過改建證明晝光照明的效果（英文）[J]；照明工程學(xué)報；1989年02期

3 徐向東；辦公型智能建筑的晝間人工照明控制[J]；光源與照明；2000年02期

篇（6）

第一，專業(yè)人才隊伍結(jié)構(gòu)與專業(yè)工作需求不相匹配。

工務(wù)段專業(yè)人才隊伍建設(shè)中出現(xiàn)了專業(yè)技術(shù)人才的數(shù)量少、結(jié)構(gòu)失衡，專業(yè)人才缺口大等問題，主要的表現(xiàn)在：一是專業(yè)技術(shù)隊伍中存在后勁嚴(yán)重不足的問題，人才隊伍的素質(zhì)和工務(wù)段發(fā)展不相適應(yīng)等。二是專業(yè)技術(shù)人才的分布不均，工務(wù)段一線的工程專業(yè)技術(shù)人員比機關(guān)數(shù)量少；三是缺乏懂鐵路維修的專業(yè)人才，雖然實現(xiàn)了專業(yè)技術(shù)干部的專職，但是專業(yè)知識與能力較差；四是缺乏科技前沿的人才，有些人才缺乏獨立自主與創(chuàng)新能力，高級專業(yè)技術(shù)人才更是奇缺。這些問題成為高效工作的瓶頸，嚴(yán)重制約了工務(wù)段的快速發(fā)展，同時對高速行使中的列車安全帶來很大的影響。

第二，專業(yè)人才能力與科技創(chuàng)新和技術(shù)裝備提高不相適應(yīng)。

當(dāng)今是科技技術(shù)快速發(fā)展的時代，較多的世界先進技術(shù)裝備被廣泛應(yīng)用到鐵路上，例如，高鐵的快速發(fā)展，我們工務(wù)段現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員已經(jīng)不能完全適應(yīng)，各類專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)的能力急需提高，很多技術(shù)上的問題還需要我們突破探究。因此，我們急需建設(shè)一支較強的技術(shù)研發(fā)隊伍及具有科技創(chuàng)新水平的隊伍，來適應(yīng)科技創(chuàng)新與技術(shù)裝備提高。

第三，專業(yè)人才開發(fā)機制與總體人才建設(shè)發(fā)展不相符合。

專業(yè)人才的開發(fā)機制還不健全，與總體人才隊伍建設(shè)的發(fā)展不相符合，人才的培養(yǎng)手段單一，無統(tǒng)一的規(guī)劃，人才成長處于“放養(yǎng)”水平；還存在論資排輩、只能上不能下、出口不暢等各種現(xiàn)象，嚴(yán)重挫傷了人才的積極性；有些單位不重視對大學(xué)畢業(yè)生著力培養(yǎng)，存在后備人才不足現(xiàn)象。

二、加強工務(wù)段專業(yè)人才隊伍建設(shè)的對策

第一，強化人才基礎(chǔ)培訓(xùn)教育。

專業(yè)人才隊伍建設(shè)需要進一步加強管理，各類技能人才配置更需要優(yōu)化，這是一項比較系統(tǒng)的工程，它與工作分析、績效考核以及薪酬制度的設(shè)計有著多種聯(lián)系。當(dāng)前，工務(wù)段專業(yè)人才隊伍分布較為廣泛，各類專業(yè)技術(shù)人員知識不能通過有效的途徑進行推廣，只有通過“干部上講臺、培訓(xùn)到現(xiàn)場、開會就培訓(xùn)，培訓(xùn)必考試”來加強專業(yè)人才的培訓(xùn)，能過各級干部到現(xiàn)場進行傳幫帶傳授專業(yè)經(jīng)驗，同時，還要對各級人員所學(xué)知識通過考試來加強記憶，做到專業(yè)人才將所學(xué)專業(yè)技術(shù)入心入腦，并且運用到實際工作中去。

第二，做好人才全面培養(yǎng)使用。

當(dāng)前的工務(wù)段應(yīng)該為各類技能人才提供用武之地，也就是為專業(yè)技能人才提供一個發(fā)展的平臺，讓他們在這一舞臺施展自己的才華，不斷促進專業(yè)人才的快速成長。同時，各部門還要廣泛地、多層次地開展好各項技能大賽，通過各種競賽活動來發(fā)現(xiàn)人才和鍛煉人才；不斷地發(fā)揮人才的技能與管理優(yōu)勢，通過師帶徒來促進各項能力的提高，使人才能夠較快地成長，并為工務(wù)段培養(yǎng)各種后備人才；讓人才不斷地參加企業(yè)有關(guān)重大項目中相關(guān)設(shè)備的改進工作、技術(shù)的攻關(guān)工作，參與課題的研究等，讓人才起到帶頭作用，并發(fā)揮骨干作用。

第三，建立人才成長激勵機制。

一是要以市場人才價值為導(dǎo)向，對高技能人才工資收入水平進行合理設(shè)置，只有讓他們的工資達到一定的水平，才能更好地吸引更為優(yōu)秀的專業(yè)人才，對于有特殊貢獻的人才可以提高工資待遇，使其收入和工作業(yè)績、工作中的貢獻相符。二是在工務(wù)段內(nèi)部建立促進人才成長的方案，應(yīng)建立起管理人員、技術(shù)人員以及技術(shù)工人不同的成長通道，使技師、高級技師能夠與工程師、高級工程師有同等的待遇，并可以使員工能夠在這三個系列之間進行相互轉(zhuǎn)換，做到有技術(shù)有位置有待遇。三是充分尊重人才，要對人才的成長給予高度的重視，在職業(yè)發(fā)展方面給予更大的提升空間，使其在本部門能更安心地工作，使工務(wù)段的人才因工作職位的提高而實現(xiàn)社會地位的提高。

篇（7）

近年來，以楊小舟蛾為主的楊樹食葉害蟲呈不斷上升的趨勢，造成大面積災(zāi)害。由于楊樹樹體高大、部分地區(qū)交通不便，用常規(guī)噴藥方法防治困難。為探討經(jīng)濟、有效的防治方法，我們進行了煙霧機噴煙防治試驗，取得了很好的效果。

1 試驗材料

1.1 試驗地概況及蟲情 試驗地位于南陽市臥龍區(qū)白河南成片林地，樹種為107楊，面積30hm2、郁閉度0.8，平均胸徑12.0cm，平均樹高18.0m，樹齡6年，樹勢生長良好。2012年6月上旬，我們對該林地食葉害蟲進行了調(diào)查，楊小舟蛾為第2代幼蟲，蟲齡1～2齡，多數(shù)幼蟲群集啃食葉面。有蟲株率100%，平均蟲口密度達10.5頭/50cm長標(biāo)準(zhǔn)株。

1.2 供試藥劑、藥械 藥劑4.5%高效氯氰菊酯乳油，0#柴油。用6HYB-25A（w）背負(fù)式彎管煙霧機。

2 試驗方法

試驗采用4.5%高效氯氰菊酯乳油與柴油分別按1：10、1：20、1：30 3種不同的配比放煙，每個處理重復(fù)3次，每種處理面積0.5hm2，處理間間隔10m，同時以不防治作對照，共設(shè)10個小區(qū)。

2012年6月10日，用6HYB-25A（w）背負(fù)式彎管煙霧機分別于當(dāng)天上午6：00～9：00時噴煙。噴煙前，在每個處理內(nèi)各選擇10株樹作為標(biāo)準(zhǔn)樹，按常規(guī)方法調(diào)查蟲口密度，然后分別在施藥后12、24、36h后再調(diào)查蟲口密度，計算蟲口減退率。

3 試驗結(jié)果

通過調(diào)查記錄，防治前后蟲口密度各項調(diào)查數(shù)據(jù)見表1。

4 小結(jié)與討論

（1）利用4.5%高效氯氰菊酯乳油與柴油分別按 1：10、1：20、1：30的3種配比混合后放煙24h，校正死亡率分別為87.7%、87.3%和71.4%，其中前2種配比防治效果快，防效好，是利用噴煙防治楊樹食葉害蟲的理想藥劑配比。

（2）噴煙防治方法，應(yīng)在蟲害發(fā)生面積較大，危害集中成片，林木郁閉度在0.5以上，害蟲數(shù)量足以威脅林木生長時，可采用此防治方法。

（3） 釋放煙霧時，林內(nèi)風(fēng)速應(yīng)在1m/s以內(nèi)為合適，風(fēng)速超過1.5m/s不宜作業(yè)。

（4） 確定煙霧劑濃度和單位用藥量后，要選擇害蟲幼齡期防治最有效、最經(jīng)濟，隨著害蟲齡期增大，應(yīng)增加用藥濃度和用藥量。（收稿：2014-09-25）

參考文獻：

篇（8）

中圖分類號：TN948.1 文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1007-9599 (2011) 14-0000-01

UPS Using Should Pay Attention to Several Issues on TV Broadcast Control Room

Sun Zhen1,Wang Xiaojing2

(1.Tangshan Broadcast and TV Station,Tangshan063000,China;2.Tangshan Branch of China Mobile Communications Corporation,Hebei Co.,Ltd.,Tangshan063000,China)

Abstract:This article mainly introduces some questions that should be attention to when television studio chooses UPS.Such as type of UPS,power of UPS,matching and battery.

Keywords:UPS;Uninterrupted power supply;Load

一、UPS的分類

UPS可以按輸入輸出方式、輸出波形、輸出功率、工作原理等分成許多種類。UPS有單相輸入單相輸出、多相輸入單相輸出和三相輸入三相輸出之分。其輸出的波形可以有方波、梯形波和正弦波。按照工作原理UPS有靜態(tài)式和動態(tài)式（包括后備式、在線互動式和在線式）。現(xiàn)將這幾種UPS的主要特點列入下表比較。

特性

種類 市電正常輸出電源質(zhì)量 轉(zhuǎn)換時間 保護性 成本

動態(tài)式 差 無 差 較低

后備式 差 小于10ms 差 低

在線互動式 較好 約4ms 較好 較高

在線式 最好 無 最好 較高

由表中可以看出，為了保證電視播出的安全性和穩(wěn)定性，在條件允許的情況下應(yīng)首選在線式UPS.

二、UPS功率的選用

目前電視播控機房使用的主要是大型計算機系統(tǒng)等的負(fù)載。UPS的輸出功率需在匹配各設(shè)備的恒定負(fù)載功率（一般用視在功率表示）總和的基礎(chǔ)上增加0.7-0.9的余裕量。另外還需為將來可能增設(shè)負(fù)載的情況適當(dāng)增加10%-30%的余裕量。

三、UPS與交流輸入電源前段的配合

為了保證電路供電安全，UPS與電源的連接是否得當(dāng)也很關(guān)鍵。當(dāng)設(shè)計好斷路的方式后，就該根據(jù)各支路的情況選擇斷路器的規(guī)格。尤其是具有整流變壓器和旁路變壓器的系統(tǒng)中要求輸入前段的斷路器在勵磁沖擊電流的影響下不能斷路。可以采用特殊變壓器抑制這種勵磁沖擊電流，另外由于空調(diào)、照明設(shè)備在停電與復(fù)電時勵磁沖擊電流較大可將其通過專用線路供電不與UPS系統(tǒng)聯(lián)系以避免可能帶來的不良影響。確定UPS交流輸入側(cè)斷路器的容量時容易出錯，可按UPS額定電流容量計算。

UPS交流輸入功率計算如下：

式中： 為UPS交流輸入功率；P為UPS的額定輸出功率； 為UPS的直流/交流變換效率； 為UPS的直流電壓；p 為負(fù)載功率因數(shù)； 為蓄電池充電電流； 為UPS的交流/直流變換效率；p 為交流輸入功率因數(shù)。

四、UPS與負(fù)載的配合

負(fù)載全為單相且總功率較小時UPS使用單相輸出。負(fù)載為三相輸入或者單相負(fù)載的路數(shù)較多時UPS使用三相輸出，此時要注意負(fù)載不平衡的問題，保證負(fù)載平衡度在20%以內(nèi)。三相不平衡負(fù)載時線電流都必須在UPS額定范圍內(nèi)。

負(fù)載不平衡度= 電壓不平衡度=

另外，為了保證電視播控機房配電系統(tǒng)的高安全系數(shù)，可采用冗余并機互動熱備份的工作方式，這樣能夠消除單點瓶頸型故障的隱患，如果某一臺UPS出現(xiàn)故障無法工作，整個系統(tǒng)還能通過備機正常工作。

五、蓄電池系統(tǒng)的選擇

蓄電池系統(tǒng)分為單個蓄電池系統(tǒng)和共用蓄電池系統(tǒng)，而共用蓄電池系統(tǒng)又分為直接和分離連接方式。直接連接方式是指UPS的整流器兼有充電功能，蓄電池直接接整流器輸出，停電時蓄電池放電，通過逆變器對負(fù)載供電。分離連接方式就是另設(shè)蓄電池專用充電器，采用直流開關(guān)使蓄電池與UPS電源分離。停電時，檢測其信號接通直流開關(guān)把蓄電池接到逆變器輸入端，蓄電池放電，通過逆變器供電負(fù)載。單個蓄電池系統(tǒng)，優(yōu)點：平均無故障時間值最大；輸出電壓瞬態(tài)特性好。缺點：蓄電池占地面積大；UPS系統(tǒng)功率大于充電器1.2-1.3倍。

在可靠性方面單個蓄電池系統(tǒng)是最好的。實際上在冗余并聯(lián)UPS系統(tǒng)中，每臺UPS分別采用單個蓄電池系統(tǒng)可以更好的保證其可靠性和可維護性。

UPS蓄電池容量的選擇容量計算

式中：C為25℃時額定放電率的換算容量（Ah）；L為維護率，一般取0.8；K為放電時間T時，蓄電池最低溫度與允許最低電壓計算出容量換算時間（小時）；I為放電電流（A）；下標(biāo)1，2，3......n為放電電流變化順序相對應(yīng)的序號。其中，放電電流的計算式： 式中：P為逆變器輸出功率（VA）， 為負(fù)載功率因數(shù)， 為蓄電池放電中的平均電壓（V）， 為逆變器效率。

使用一般計算公式時，需根據(jù)放電電流增減負(fù)載特性在電流減小之前對其分段處理，求出必要的蓄電池容量。求得的最大值就是整個負(fù)載必要的額定放電率的換算容量。

六、小結(jié)

隨著數(shù)字電視技術(shù)的發(fā)展與推廣，各種新型的數(shù)字設(shè)備將在電視播控機房中得到廣泛應(yīng)用，這勢必將對機房的配電系統(tǒng)提出新的要求。因此我們在選擇和使用UPS不間斷電源時就應(yīng)從多角度出發(fā)，全方位地考慮系統(tǒng)安全對于其性能的各種苛刻要求。在保證機房配電系統(tǒng)安全的前提下盡可能經(jīng)濟、節(jié)約、合理的配置UPS。

參考文獻：

[1]何希才.UPS應(yīng)用及其維修技術(shù)[M].人民郵電出版社,1997

篇（9）

一、引言

紅外技術(shù)是研究紅外輻射的產(chǎn)生、傳播、轉(zhuǎn)化、測量及其應(yīng)用的一門技術(shù)。通常將其劃分為近、中、遠(yuǎn)紅外三個部分。近紅外指波長為0.75至3.0微米；中紅外指波長為3.0至2O微米；遠(yuǎn)紅外則指波長為2O至1000微米。另一種分法將0.75至3.0微米、3.O至4O微米和4O至1000微米作為近紅外、中紅外和遠(yuǎn)紅外波段。由于大氣對紅外輻射的吸收，有三個重要的”窗口”區(qū)，即1至3微米、3至5微米和8至1 3微米可讓紅外輻射通過。在軍事應(yīng)用上分別將這三個波段稱為近紅外、中紅外和遠(yuǎn)紅外。紅外技術(shù)的發(fā)展關(guān)鍵在于紅外材料的研制、紅外設(shè)備的制冷、紅外設(shè)備向更長波段發(fā)展、紅外焦平面陣列器件的研制和紅外設(shè)備與數(shù)據(jù)處理設(shè)備的結(jié)合等。

二、紅外探測技術(shù)

用于對地面、水面、空中和空間的紅外偵察設(shè)備，有紅外照相機、紅外掃描儀、紅外望遠(yuǎn)鏡、紅外熱像儀和主動式紅外成像系統(tǒng)等。地面紅外偵察設(shè)備主要是紅外熱像儀和主動式紅外夜視儀。潛艇使用的紅外潛望鏡，已具有伸出水面迅速掃描一周，收回后再顯示觀察的功能。水面艦船可借助紅外探測跟蹤系統(tǒng)，監(jiān)視敵方飛機和艦船的入侵。照相偵察衛(wèi)星攜帶紅外成像設(shè)備可獲得更多地面目標(biāo)的情報信息， 并能識別偽裝目標(biāo)和在夜間對地面的軍事行動進行監(jiān)視。導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星利用紅外探測器可探測到導(dǎo)彈發(fā)射時發(fā)動機尾焰的紅外輻射，并發(fā)出警報為攔截來襲導(dǎo)彈提供一定的預(yù)警時間。利用有人或無人駕駛的偵察機攜帶紅外相機紅、外掃描裝置等設(shè)備對敵方軍隊及其活動、陣地、地形等情況進行偵察與監(jiān)視。將無源被動式紅外探測器隱蔽地布設(shè)在監(jiān)視地區(qū)或道路附近， 用于發(fā)現(xiàn)經(jīng)過監(jiān)視地區(qū)附近的運動目標(biāo)，并能測定其方位。空間紅外偵察設(shè)備已用于導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、陸地衛(wèi)星和照相偵察衛(wèi)星上。導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星可利用星上的紅外望遠(yuǎn)鏡實時發(fā)現(xiàn)飛出大氣層的來襲戰(zhàn)略導(dǎo)彈，并監(jiān)視其飛行。軍用氣象衛(wèi)星可利用星上的雙通道行掃描儀拍攝全球云圖。陸地衛(wèi)星可利用星上的中遠(yuǎn)紅外波段設(shè)備進行戰(zhàn)略偵察。

三、紅外制導(dǎo)技術(shù)

二十世紀(jì)五十年代中期，美、英、法等國相繼研制成功“響尾蛇”、“火光”和“馬特拉”等第一代紅外制導(dǎo)的空空戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈。導(dǎo)彈的紅外導(dǎo)引頭采用非致冷硫化鉛探測器，工作波段1至3微米。只能對敵機作尾追攻擊，易受陽光干擾。隨著紅外技術(shù)的發(fā)展，紅外制導(dǎo)系統(tǒng)日益完善。六十年代以后在三個大氣窗口都相繼有了可供實用的紅外系統(tǒng)，攻擊方式從尾追發(fā)展到全向攻擊，制導(dǎo)方式也有了全紅外制導(dǎo)和復(fù)合制導(dǎo)。紅外點源制導(dǎo)是把目標(biāo)視為一個點源紅外輻射體， 紅外接收設(shè)備，接收目標(biāo)紅外輻射，經(jīng)聚焦和光電轉(zhuǎn)換，解析出控制導(dǎo)彈飛行的控制信號，制導(dǎo)導(dǎo)彈飛向目標(biāo)。主要應(yīng)用于空對空和地對空導(dǎo)彈。美國”響尾蛇”系列空對空導(dǎo)彈，即為這種制導(dǎo)體制的典型代表。幾十年來在集中于提高制導(dǎo)精度，提高靈敏度，加強抗干擾能力，擴大攻擊目標(biāo)范圍等方面的研究與改進。幾十年來，在多次空戰(zhàn)中創(chuàng)造了令人矚目的戰(zhàn)績。在現(xiàn)在的空戰(zhàn)中仍在應(yīng)用，是現(xiàn)代作戰(zhàn)飛機的重要裝備。一般用于近程、低空制導(dǎo)導(dǎo)彈。紅外點源尋的制導(dǎo)，設(shè)備簡單、造價低是其突出優(yōu)點。靈敏度低、精度差、易受干擾的缺點限制了發(fā)展和應(yīng)用。紅外成像制導(dǎo)是紅外成像接收設(shè)備接收由于目標(biāo)體表面溫度分布及輻射系統(tǒng)的差異而形成目標(biāo)體的 “熱圖”。信息處理器對目標(biāo)“熱圖”進行處理與分析，給出導(dǎo)彈飛行的控制信號控制導(dǎo)彈飛向目標(biāo)，紅外成像制導(dǎo)主要用于高級自動尋的導(dǎo)彈武器。從技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用效能等角度看，凝視紅外成像制導(dǎo)，是未來精確制導(dǎo)武器重要的技術(shù)發(fā)展方向。

四、紅外隱身技術(shù)

紅外隱身就是利用紅外抑制器、低發(fā)射率涂料等技術(shù)，降低目標(biāo)的紅外輻射特性，以達到減弱目標(biāo)紅外輻射強度的一種隱身技術(shù)。使武器系統(tǒng)的隱身性能增強，增大了敵方防御難度，從而提高武器系統(tǒng)的戰(zhàn)場生存能力；戰(zhàn)略武器系統(tǒng)采用紅外隱身技術(shù)可使敵方的紅外探測器失效，使武器系統(tǒng)在損失最小的情況下實現(xiàn)較大的空防，并可實施高空飛行策略，從而提高其發(fā)現(xiàn)和摧毀敵方目標(biāo)的能力。可大大降低戰(zhàn)術(shù)武器系統(tǒng)如空對空截?fù)魴C、空對地攻擊機及飛航導(dǎo)彈的目標(biāo)特征信號使它達到較高的殺傷交換比并提高其生存能力。

提高武器系統(tǒng)作戰(zhàn)的軍事效益，并帶來較大的經(jīng)濟效益。由于以上特點目前這項技術(shù)已廣泛用于運動軍事目標(biāo)如飛機導(dǎo)彈艦艇坦克等和非運動軍事

五、紅外對抗技術(shù)

應(yīng)用紅外對抗技術(shù)可使對方紅外探測和識別系統(tǒng)的功能大大下降，甚至不起作用。對抗措施可歸結(jié)為規(guī)避和欺騙兩類。規(guī)避是利用偽裝器材，將軍事設(shè)施、武器裝備等隱蔽起來，使對方探測不到己方的紅外輻射源。偽裝器材主要有紅外偽裝網(wǎng)和防紅外涂料，二十世紀(jì)八十年代初期，它們僅能在1至3微米波段起作用，可對付某些紅外照相機和掃描儀，但對紅外熱像儀卻無能為力。欺騙是用與自身紅外輻射波長相似但更強烈的輻射源，誘開對方的紅外探測系統(tǒng)，這種主動對抗裝置有紅外誘餌和干擾機。前者如曳光彈、燃油箱等；后者是一種加調(diào)制的強紅外源。它們多裝在飛機和軍艦上，用以引開來襲的紅外制導(dǎo)導(dǎo)彈。這種主動對抗裝置，直到二十世紀(jì)八十年代中期還難以對付在 8至12微米波段工作的紅外系統(tǒng)。對抵消紅外對抗技術(shù)的作用，現(xiàn)代紅外系統(tǒng)又采取了反對抗措施，如采用雙色技術(shù)和多模跟蹤技術(shù)等。

六、小結(jié)

紅外技術(shù)為部隊提供夜間行動和作戰(zhàn)能力，為部隊提供軍事情報，提高武器系統(tǒng)的命中精度，改善武器系統(tǒng)抗電子干擾能力。紅外技術(shù)在軍事上還可用于通信、報警、毒氣監(jiān)測、彈藥引爆和區(qū)域警戒等方面。

參考文獻：

[1]毛學(xué)良，張洪濤，崔宇.紅外技術(shù)在軍事上的應(yīng)用[J].科學(xué)之友，2009，04（12）：1-2.

[2]韓軍利，紅外圖像目標(biāo)識別技術(shù)研究[D].南京：南京理工大學(xué).2004.

篇（10）

Abstract: this paper mainly introduces the ship thread connecting equipment type selection, bolt bolts group of preloaded, bolt against pine.

Keywords: bolt group preloaded against pine

中圖分類號： U66 文獻標(biāo)識碼： A 文章編號：

1、引言

為了拆卸以及檢修，船舶大部分設(shè)備采用螺紋連接形式。因為螺紋連接是一種廣泛使用的可拆卸的固定連接，且結(jié)構(gòu)簡單，連接可靠。不過在實用上，大多數(shù)螺紋連接在裝配時都必須擰緊，使聯(lián)接在承受工作載荷之前受到預(yù)緊力的作用。一般帶有電機的設(shè)備，都會產(chǎn)生振動，使聯(lián)接松脫，為了防止聯(lián)接松脫，經(jīng)常需要采取有效的防松措施。而往往應(yīng)力集中、載荷分配及材料機械性能都會影響螺栓強度。本文簡要介紹普通螺紋螺栓組選用的一些方法。

2、參數(shù)定義

要選用螺紋，需要掌握螺紋特點的幾個主要參數(shù)，以廣泛應(yīng)用的圓柱普通螺紋為例，如圖1所示。

圖1 螺紋示意圖

2.1大徑D ——與外螺紋牙頂相重合的假想圓柱面直徑，亦稱公稱直徑

2.2螺距P ——相鄰兩牙在中徑圓柱面母線上對應(yīng)兩點間的軸向距離。

2.3小徑D1 – 與外螺紋牙底相重合的假想圓柱面直徑(在強度計算中作危險剖面的計算直徑)，根據(jù)圖1得：

D1=D-2x5H/8=D-1.08253P （a）

2.4中徑D2 – 在軸向剖面內(nèi)牙厚與牙間寬相等處的假想圓柱面的直徑。根據(jù)圖1得：

D2=D-2x3H/8=D-0.64952P （b）

注：近似地D2等于螺紋的平均直徑，即D2≈0.5(D+D1)。

（1）理論牙高H – 外螺紋牙頂假想圓與牙底假想圓的徑向距離，根據(jù)圖1得：

H=（c）

3、螺栓組預(yù)緊

船舶中，在裝配螺栓組時絕大多數(shù)都必須擰緊，使聯(lián)接螺栓組在承受工作載荷之前，預(yù)先受到力的作用，此時預(yù)加的作用力稱為預(yù)緊力。進行預(yù)緊的目的是為了增強聯(lián)接的可靠性和緊密性，以防止受載后被聯(lián)接件之間出現(xiàn)間隙或發(fā)生相對滑移。選用較大的預(yù)緊力對聯(lián)接的可靠性以及聯(lián)接件的疲勞強度都是有力的，特別是對于緊密性要求較高的螺栓連接。不過過大的預(yù)緊力會導(dǎo)致整個聯(lián)接的結(jié)構(gòu)尺寸增大，也會使聯(lián)接件在裝配或過載時被拉斷。因此，在進行螺栓組安裝時控制預(yù)緊力很重要。

通常規(guī)定，擰緊后螺紋連接件的預(yù)緊力不得超過其材料的屈服極限σs的80%。對于一般連接用的鋼制螺栓聯(lián)接的預(yù)緊力F0,推薦按下列關(guān)系來確定:

碳素鋼螺栓: F0≤（0.6~0.7）σsA1

合金鋼螺栓: F0≤（0.5~0.6）σsA1

式中: σs——螺栓材料屈服極限；

A1——螺栓危險截面面積，A1≈ΠD12/4(一般取螺栓小徑為危險截面直徑，若螺栓局部直徑小于其螺桿部分的小徑D1,應(yīng)取最小界面直徑計算)。如圖2，M45x4.5螺栓的根據(jù)公式（a）小徑D1≈40mm，但是危險截面直徑應(yīng)該取36mm來計算。

圖2 地腳螺栓聯(lián)接

我們船舶裝配螺栓時，通常借助扭力扳手來控制預(yù)緊力大小。一般上擰緊力矩T和預(yù)緊力F0的關(guān)系為：

T≈0.2F0D（d）

所以，當(dāng)我們知道了螺栓的預(yù)緊力F0時，可以按公式（d）計算擰緊力矩T,從而通過扭力扳手來控制預(yù)緊力。

4、螺栓組防松

我們所說的防松主要是防止螺旋副在受載時發(fā)生相對轉(zhuǎn)動，常用的防松方法分為摩擦防松和機械防松。下面介紹幾種常用的防松方法。

雙螺母防松，例如中間軸承、發(fā)電機等設(shè)備與座架的聯(lián)接。

雙螺母防松屬于摩擦防松的一種方法，由于一些工廠及個人的習(xí)慣，一般都認(rèn)為薄螺母在上方，認(rèn)為下螺母是主要受力件，因此要用厚螺母。其實這是一種不正確的習(xí)慣，當(dāng)出現(xiàn)振動等造成螺母和工件之間出現(xiàn)瞬間間隙時，兩個螺母還是對死的，工件對螺母的力是通過內(nèi)螺母傳向外螺母，從這點來看下螺母是防松的。現(xiàn)從中間軸承螺紋聯(lián)接受力分析上去分析，當(dāng)只擰緊下螺母時，螺栓受拉力為F1,被聯(lián)接件同樣受壓力F1;

當(dāng)上螺母擰緊，下螺母與螺栓組成的螺紋副中，其螺牙的上下側(cè)面均未受擠壓，而上螺母與螺栓組成的螺紋副中螺牙上側(cè)受擠壓。此時，螺栓、螺母及被聯(lián)接件受力如圖3所示。

圖3 螺栓、螺母及被聯(lián)接件受力圖

圖4所示為中間軸承螺栓聯(lián)接，上、下兩個螺母擰緊后，下螺母與螺栓組成的螺紋副中的螺牙受擠壓側(cè)面的擠壓力達到防松要求，定義為F0.這時上螺母加于下螺母的力的增加值定義為F3，F(xiàn)3使下螺母在其螺紋副的螺牙產(chǎn)生F0;而F3施于下螺母，下螺母又將一部分傳給被聯(lián)接件增加壓緊力Fb3，即可視為F3被分解為F0和Fb3。

圖4 中間軸承螺栓組受力圖

由上述2個圖可以得知：下螺母與螺栓組成的螺紋副中螺牙側(cè)面只受擠壓力F0，而在上螺母與螺栓組成的螺紋副中的螺牙側(cè)面上受到擠壓力F2+F3,且F2+F3>F0，因此也能得出下螺母螺紋牙受力較小而應(yīng)該用薄螺母的結(jié)論。

4.1彈簧墊圈防松，例如主滑油泵、空壓機等設(shè)備與座架的聯(lián)接；

彈簧墊圈防松主要靠墊圈的彈性反力使旋合螺紋間壓緊。

4.2開口銷及六角開槽螺母防松，例如軸系聯(lián)接螺栓組；

4.3止動墊圈防松，例如滑油回油管的限位螺釘與螺紋座聯(lián)接；

（1）串聯(lián)鋼絲防松，例如艉軸密封裝置里的螺栓組。

圖5 彈簧墊圈防松圖6 開口銷及開槽螺母防松圖7 止動墊圈防松圖8 串聯(lián)鋼絲防松

5、小結(jié)

船上設(shè)備大部分都是采用的螺栓聯(lián)接，針對不同的設(shè)備聯(lián)接采用的螺栓組有不同的要求，且對于螺栓組的防松都有不同的要求，由于雙螺母防松的效果很好，本文特別對大家爭議比較大的雙螺母防松的薄螺母到底是放在上面還是下面做了一個介紹，更直接的方法是采用2個等厚的螺母也是同樣的防松效果，不過從成本上看還是一厚一薄更合適。

參考文獻：

濮良貴，紀(jì)名剛主編，機械設(shè)計（第七版）北京：高等教育出版社，2001

篇（11）

中圖分類號： TE08 文獻標(biāo)識碼： A

0.引言

樓宇自動化系統(tǒng)也叫建筑設(shè)備自動化系統(tǒng)（Building Automation System簡稱BAS)，是智能建筑不可缺少的一部分，其任務(wù)是對建筑物內(nèi)的能源使用、環(huán)境、交通及安全設(shè)施進行監(jiān)測、控制等，以提供一個既安全可靠，又節(jié)約能源，而且舒適宜人的工作或居住環(huán)境。建筑設(shè)備自動化系統(tǒng)通常包括冷熱水系統(tǒng)、暖通空調(diào)系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、供配電、照明、電梯等子系統(tǒng)。

其發(fā)展一共經(jīng)歷了四個階段：

1、CCMS中央監(jiān)控系統(tǒng)

2、DCS集散控制系統(tǒng)

3、開放式集散系統(tǒng)

4、網(wǎng)絡(luò)集成系統(tǒng)

其中，網(wǎng)絡(luò)集成系統(tǒng)是現(xiàn)今世界上智能建筑領(lǐng)域變革與發(fā)展的主流方向，有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

1.系統(tǒng)構(gòu)架

大型建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)通常由管理網(wǎng)絡(luò)層、控制網(wǎng)絡(luò)層，現(xiàn)場設(shè)備網(wǎng)絡(luò)層組成。但是控制網(wǎng)絡(luò)層在樓控系統(tǒng)中并非必要的存在，目前在國內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)許多樓控產(chǎn)品，只包括管理網(wǎng)絡(luò)層和現(xiàn)場設(shè)備層，這種結(jié)構(gòu)可以減少網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)層次，并節(jié)省造價簡化設(shè)計。[2]

圖1智能化樓宇控制系統(tǒng)構(gòu)架

2.技術(shù)實現(xiàn)

目前，控制網(wǎng)絡(luò)層、現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)層的通訊總線協(xié)議通常采用TCP/IP、BACnet、Lonwork、Meter Bus和ModBus等國際標(biāo)準(zhǔn)。[2]

樓宇智能化系統(tǒng)包含多個子系統(tǒng)，每個子系統(tǒng)又有不同廠家的產(chǎn)品。根據(jù)實際現(xiàn)場情況以及業(yè)主需求，系統(tǒng)往往由多家產(chǎn)品組成。因而帶來了多系統(tǒng)融合的問題。

作為一種開放性協(xié)議，BACnet被廣泛應(yīng)用于樓宇智能化控制的通信領(lǐng)域，它可以為來自不同廠商的不同產(chǎn)品提供通用的數(shù)據(jù)通信接口，是目前最理想的樓宇自控系統(tǒng)[3]。BACnet作為一種通用規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)了智能化樓宇設(shè)備通信功能和智能化設(shè)備功能互連互操作的目的。

Web Services被廣泛應(yīng)用于樓宇智能化系統(tǒng)的搭建[1]，以此實現(xiàn)與Internet相連，實現(xiàn)樓控數(shù)據(jù)的交換與共享以及系統(tǒng)運行策略的確立，形成整體的智能化控制網(wǎng)絡(luò)。

3.系統(tǒng)搭建

圖2基于web service與BACnet的樓宇智

能化控制系統(tǒng)[3]

如圖2所示，系統(tǒng)通過BACnet技術(shù)形成空調(diào)制冷、供暖通風(fēng)、給水排水等各個子系統(tǒng)的底層控制網(wǎng)絡(luò)。然后采用Web技術(shù)使智能化系統(tǒng)與Internet有機結(jié)合，通過Internet達到了樓宇自動化系統(tǒng)和智能建筑數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交換和信息共享的目的。從而使管理系統(tǒng)和控制系統(tǒng)一體化。

4.小結(jié)

BACnet不關(guān)注實現(xiàn)手段，更偏向于樓宇自動化系統(tǒng)的監(jiān)控與管理[3]，允許不同廠商在產(chǎn)品功能要求相同的情況下，開發(fā)生產(chǎn)擁有自己風(fēng)格和特色的產(chǎn)品。有巨大的發(fā)展?jié)摿1]。

Web Services 是常用的集中控制系統(tǒng)的集中方式，在BACnet 技術(shù)中是可行的實現(xiàn)方式[3]，它主要提供了整個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換方式，實現(xiàn)了系統(tǒng)的遠(yuǎn)程聯(lián)網(wǎng)控制。

各種樓宇智能化技術(shù)的集成與融合也是未來重要的發(fā)展方向，特別是與Internet 的通信和信息共享正成為各種技術(shù)的主要發(fā)展方向，同時也期待著更為成熟的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)[2]。

參考文獻

[1] 張彬,陳丹. 基于Web+Services技術(shù)的樓宇控制網(wǎng)絡(luò)BACnet及Internet互連[J]. 低壓電器，2009增刊,現(xiàn)代建筑電氣篇：22-24.

[2] JGJ16-2008. 民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范[S].