緒論:寫(xiě)作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇編制履職自評(píng)報(bào)告范文,希望它們能為您的寫(xiě)作提供參考和啟發(fā)。
在開(kāi)展部門(mén)履職評(píng)估工作中,泰安市編辦本著全面部署、循序開(kāi)展,注重導(dǎo)向、務(wù)求實(shí)效的原則,規(guī)范程序,精心操作,扎實(shí)推進(jìn),著重做了以下幾個(gè)方面的工作。
(一)立足實(shí)際,創(chuàng)新謀劃評(píng)估思路。泰安市委、市政府高度重視機(jī)構(gòu)編制工作,始終把推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新機(jī)構(gòu)編制管理作為科學(xué)配置機(jī)構(gòu)編制資源、促進(jìn)區(qū)域科學(xué)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求,不斷創(chuàng)新和完善機(jī)構(gòu)編制管理方式。泰安市編委研究出臺(tái)《關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)事業(yè)單位履職評(píng)估的意見(jiàn)》,明確把“三定”職能作為評(píng)估工作的重點(diǎn),重新審視機(jī)構(gòu)設(shè)置、編制配備的基礎(chǔ)和依據(jù),找準(zhǔn)了機(jī)構(gòu)編制評(píng)估的切入點(diǎn);通過(guò)檢驗(yàn)貫徹落實(shí)黨委政府工作部署情況,促進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位全面科學(xué)正確履行職能,找準(zhǔn)了機(jī)構(gòu)編制服務(wù)中心工作的關(guān)鍵點(diǎn)。省編辦充分肯定了泰安這一創(chuàng)新做法,將《履職評(píng)估意見(jiàn)》全文刊發(fā)于《機(jī)構(gòu)與行政》予以推廣。
(二)客觀系統(tǒng),科學(xué)設(shè)定指標(biāo)體系。指標(biāo)體系是評(píng)估的核心,評(píng)估指標(biāo)體系的科學(xué)合理在很大程度上影響著評(píng)估的水平和質(zhì)量。在充分把握《山東省政府部門(mén)機(jī)構(gòu)編制評(píng)估辦法》和泰安市編委《履職評(píng)估意見(jiàn)》總體要求的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持一致性原則,將評(píng)估指標(biāo)的設(shè)定與評(píng)估目的緊密融合,做到方向明確;遵循可操作性原則,力求評(píng)估指標(biāo)客觀可測(cè)、簡(jiǎn)易可行、系統(tǒng)實(shí)用。緊扣機(jī)構(gòu)編制管理的基本任務(wù),確定了五方面評(píng)估內(nèi)容,并細(xì)化為18個(gè)一級(jí)指標(biāo),70個(gè)二級(jí)指標(biāo);設(shè)計(jì)了《泰安市機(jī)關(guān)事業(yè)單位履職評(píng)估表》,包含評(píng)估核查節(jié)點(diǎn)154個(gè),要求部門(mén)自評(píng)時(shí)嚴(yán)格把握。一是通過(guò)評(píng)估職能精細(xì)化管理,檢驗(yàn)“三定”職能是否細(xì)化量化、工作程序是否科學(xué)規(guī)范、工作制度是否健全完善;二是通過(guò)評(píng)估職責(zé)落實(shí),檢驗(yàn)職責(zé)分工是否明確具體、黨委政府工作部署是否有效落實(shí)、協(xié)作機(jī)制是否健全完善;三是通過(guò)評(píng)估履職行為,檢驗(yàn)工作行為是否認(rèn)真負(fù)責(zé)、職權(quán)行為是否合法合規(guī)、責(zé)任行為是否清晰具體;四是通過(guò)評(píng)估履職效果,檢驗(yàn)工作業(yè)績(jī)是否爭(zhēng)先進(jìn)位、創(chuàng)新工作是否效益顯著、社會(huì)評(píng)價(jià)是否滿意認(rèn)可;五是通過(guò)評(píng)估機(jī)構(gòu)編制執(zhí)行,檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)設(shè)置是否必要合理、編制配備是否科學(xué)適宜、政策執(zhí)行是否合乎規(guī)定。
(三)點(diǎn)面結(jié)合,合理確定評(píng)估對(duì)象。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,做到點(diǎn)面結(jié)合,綜合考慮機(jī)構(gòu)性質(zhì)、行業(yè)特點(diǎn)、黨委政府工作部署、示范帶動(dòng)作用、職能調(diào)整變化、領(lǐng)導(dǎo)重視等因素,泰安市市直確定了10個(gè)、縣市區(qū)確定了51個(gè)政府部門(mén)單位作為履職評(píng)估對(duì)象。這些部門(mén)單位既有政府行政機(jī)關(guān),也有政府直屬事業(yè)單位;既有綜合管理部門(mén),也有行業(yè)管理部門(mén)和行政執(zhí)法部門(mén);既有經(jīng)濟(jì)管理部門(mén),也有社會(huì)事務(wù)管理部門(mén),具有較好的示范作用。
(四)嚴(yán)格程序,精心組織評(píng)估工作。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,再好的藍(lán)圖,沒(méi)有得到有效執(zhí)行,都是紙上談兵。泰安市采取部門(mén)單位自我評(píng)價(jià)與評(píng)估組實(shí)地評(píng)估相結(jié)合,分六個(gè)步驟,推進(jìn)評(píng)估工作有序開(kāi)展。一是評(píng)估準(zhǔn)備。主要是擬訂評(píng)估方案,梳理評(píng)估部門(mén)單位職能和機(jī)構(gòu)編制情況,設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷等。二是動(dòng)員部署。組織召開(kāi)評(píng)估動(dòng)員會(huì)議,明確評(píng)估內(nèi)容、方式和時(shí)間安排等。從機(jī)構(gòu)編制、組織、紀(jì)檢監(jiān)察、人力資源社會(huì)保障、財(cái)政、法制、政府督查等有關(guān)部門(mén)抽調(diào)人員組成評(píng)估組,進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),掌握評(píng)估目的意義、方法步驟及有關(guān)政策。三是部門(mén)單位自評(píng)。市直評(píng)估部門(mén)單位按照要求,梳理分析職能履行情況,認(rèn)真填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表格,按時(shí)完成了自評(píng)工作。四是實(shí)地評(píng)估。堅(jiān)持方式創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效的原則,綜合運(yùn)用聽(tīng)、查、談、看、議等多種方式,多渠道、多角度地掌握評(píng)估部門(mén)單位履行職責(zé)情況和機(jī)構(gòu)編制執(zhí)行情況,認(rèn)真分析所涉及內(nèi)容的問(wèn)題點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn),有針對(duì)性地驗(yàn)證查找問(wèn)題。五是分析評(píng)定。評(píng)估組綜合部門(mén)單位自評(píng)、實(shí)地評(píng)估、滿意度測(cè)評(píng)、征求意見(jiàn)建議等情況進(jìn)行分析評(píng)定,形成評(píng)估報(bào)告報(bào)市編委。六是反饋整改。根據(jù)市編委研究意見(jiàn),將評(píng)估結(jié)果及時(shí)反饋評(píng)估部門(mén)單位,并就評(píng)估中存在的問(wèn)題要求限期整改。
(五)公正有效,綜合運(yùn)用評(píng)估結(jié)果。運(yùn)用評(píng)估結(jié)果,不僅是履職評(píng)估的延續(xù),更是評(píng)估的目的。實(shí)際工作中,泰安市將評(píng)估發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行梳理分析,按照“臺(tái)賬銷號(hào)”制度要求,建立了評(píng)估問(wèn)題整改落實(shí)臺(tái)賬,提出了分類解決的辦法。一是對(duì)部分部門(mén)存在的職能落實(shí)不到位、制度不健全、工作程序不合理、日志記錄不規(guī)范以及私設(shè)機(jī)構(gòu)等問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了反饋,并加強(qiáng)跟蹤督查,確保落實(shí)到位;二是對(duì)主要職責(zé)發(fā)生較大變化的畜牧獸醫(yī)部門(mén),及時(shí)進(jìn)行了“三定”規(guī)定的修訂;三是對(duì)公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督管理、奶吧監(jiān)管等職責(zé)邊界不清的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行了深入調(diào)研,提出明確職責(zé)劃分的建議意見(jiàn);四是對(duì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、編制配備存在的問(wèn)題,及時(shí)要求部門(mén)按程序進(jìn)行了提報(bào)研究;五是對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)人員混崗、離崗人員占編不能補(bǔ)充人員等涉及多部門(mén)管理、關(guān)注度高、具有一定普遍性的敏感問(wèn)題,加強(qiáng)調(diào)查研究和溝通協(xié)調(diào),向有關(guān)決策機(jī)構(gòu)提出合理化的建議;六是對(duì)調(diào)整定點(diǎn)屠宰管理職責(zé)、設(shè)置測(cè)繪地理信息機(jī)構(gòu)、集中設(shè)置行政審批機(jī)構(gòu)等事項(xiàng),按照這次中央部署的機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變要求,結(jié)合行政審批制度改革工作統(tǒng)籌解決。
二、取得的初步成效
(一)強(qiáng)化了全面正確履行職能的理念,提升了部門(mén)行政效能。通過(guò)評(píng)估職能精細(xì)化管理情況,強(qiáng)化了部門(mén)依法履行職責(zé),按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力的意識(shí),對(duì)職責(zé)權(quán)限、工作程序和目標(biāo)任務(wù)的認(rèn)識(shí)更加明確,增強(qiáng)了各項(xiàng)工作任務(wù)的計(jì)劃性和預(yù)見(jiàn)性,提高了各部門(mén)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)情況評(píng)估,有利于部門(mén)培育工作新理念,改進(jìn)工作新方式,建立工作新機(jī)制,發(fā)揮現(xiàn)有機(jī)構(gòu)編制資源新效益,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。將工作日志制度落實(shí)情況納入履職行為方面的評(píng)估,有助于發(fā)現(xiàn)部門(mén)工作人員實(shí)際開(kāi)展工作情況,判定工作量飽和程度,增強(qiáng)部門(mén)及工作人員履職的責(zé)任心和干事創(chuàng)業(yè)的積極性,為提升行政效能奠定了良好基礎(chǔ)。
(二)推進(jìn)了機(jī)構(gòu)編制管理方式創(chuàng)新,提升了機(jī)構(gòu)編制管理水平。評(píng)估機(jī)構(gòu)編制執(zhí)行情況,進(jìn)一步增強(qiáng)了部門(mén)遵守機(jī)構(gòu)編制法規(guī)政策的自覺(jué)性和主動(dòng)性,強(qiáng)化了機(jī)構(gòu)編制意識(shí)。開(kāi)展履職評(píng)估,解決了機(jī)構(gòu)編制部門(mén)對(duì)部門(mén)職責(zé)履行情況缺少有效監(jiān)管手段的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了既管職責(zé)配置,又管職責(zé)履行的“雙管”機(jī)制,更有利于維護(hù)機(jī)構(gòu)編制管理工作的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。通過(guò)評(píng)估,有利于全面掌握部門(mén)機(jī)構(gòu)編制配置和部門(mén)職能變化情況,準(zhǔn)確把握部門(mén)職能履行情況和工作量大小,以及圍繞大局發(fā)揮作用情況,科學(xué)合理進(jìn)行機(jī)構(gòu)編制的動(dòng)態(tài)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)編制資源效益的最大化,提高了機(jī)構(gòu)編制管理的科學(xué)化、規(guī)范化水平。
(三)進(jìn)一步理順部門(mén)職責(zé)關(guān)系,推進(jìn)了政府職能轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展履職評(píng)估,有助于發(fā)現(xiàn)部門(mén)履職過(guò)程中的越位、錯(cuò)位、缺位現(xiàn)象,以及與法規(guī)政策、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)的職能;有助于發(fā)現(xiàn)部門(mén)間職責(zé)交叉、邊界不清、關(guān)系不順的混亂現(xiàn)象;有助于梳理、分析部門(mén)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)之間、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)與事業(yè)單位之間的職責(zé)關(guān)系,理清各自的職責(zé)范圍,推動(dòng)部門(mén)職能及時(shí)進(jìn)行清理、調(diào)整、優(yōu)化,使職責(zé)配置更加銜接緊密、執(zhí)行順暢,推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變。同時(shí),進(jìn)一步摸清了新一輪改革涉及部門(mén)的管理體制、職能狀況,認(rèn)真梳理了現(xiàn)有機(jī)構(gòu)和編制資源,摸清了底數(shù)、掌握了現(xiàn)狀、理清了改革重點(diǎn)難點(diǎn),為下一步改革提前做好了相關(guān)準(zhǔn)備。
三、幾點(diǎn)體會(huì)
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是前提。履職評(píng)估工作是一項(xiàng)前所未有的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視支持,需要各職能部門(mén)的協(xié)同作戰(zhàn),需要機(jī)構(gòu)編制系統(tǒng)上下的群策群力,需要各部門(mén)的傾力配合。泰安市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持履職評(píng)估工作的開(kāi)展,多次聽(tīng)取匯報(bào),并提出明確要求;泰安市編委會(huì)議、市編辦主任辦公會(huì)議多次專題研究開(kāi)展部門(mén)履職評(píng)估工作,對(duì)出現(xiàn)的具體問(wèn)題及時(shí)研究解決;多次召開(kāi)市直部門(mén)分管負(fù)責(zé)人及縣市區(qū)編辦主任會(huì)議,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,強(qiáng)化督促調(diào)度,為履職評(píng)估的順利推進(jìn)創(chuàng)造了良好的前提條件。
(二)調(diào)研先行是基礎(chǔ)。調(diào)查研究是科學(xué)決策的基礎(chǔ),是掌握全局和做好工作的重要手段。管住、管好、管活機(jī)構(gòu)編制,是地方各級(jí)機(jī)構(gòu)編制部門(mén)必須認(rèn)真研究解決的重大問(wèn)題。為此,泰安市堅(jiān)持調(diào)研先行原則,深入開(kāi)展了“對(duì)上”、“對(duì)下”、“對(duì)外”三方面學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)對(duì)上學(xué)政策、對(duì)下知需求、對(duì)外取經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),提出開(kāi)展履職評(píng)估工作,建立機(jī)構(gòu)編制動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制的思路。通過(guò)參加省編辦組織的重慶、寧夏學(xué)習(xí)考察,以及對(duì)青島市、鄒城市等地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善了工作機(jī)制和評(píng)估手段,夯實(shí)了評(píng)估工作基礎(chǔ)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)密。我局黨支部高度重視績(jī)效管理工作,立即召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì),研究貫徹意見(jiàn),成立2012年度局績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分局負(fù)責(zé)人林振江同志為組長(zhǎng),劉崢同志為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)績(jī)效管理辦公室,由分局辦公室和紀(jì)檢監(jiān)察科抽調(diào)人員組成。
(二)責(zé)任落實(shí)到位。局績(jī)效管理領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室認(rèn)真設(shè)計(jì)了指標(biāo)考核表,提出初步年度工作目標(biāo)意見(jiàn),按照上級(jí)要求,今年的績(jī)效管理考核指標(biāo)由3個(gè)部分組成:業(yè)務(wù)工作實(shí)績(jī)、履職能力建設(shè)、機(jī)關(guān)黨建工作。
(三)督促檢查到位。局績(jī)效管理辦公室分工抓好各項(xiàng)工作的督查,提高全局的執(zhí)行力。平時(shí)督促檢查各項(xiàng)工作的進(jìn)度及執(zhí)行情況,定期我
局業(yè)務(wù)會(huì)上進(jìn)行通報(bào),對(duì)完成工作好的予以表?yè)P(yáng),對(duì)沒(méi)有如期完成階段性工作的給予提醒督促,要求其限期補(bǔ)缺補(bǔ)漏。通過(guò)督查促進(jìn)全年工作目標(biāo)的完成。
績(jī)效自評(píng)與說(shuō)明
對(duì)照《關(guān)于印發(fā)<區(qū)2012年度績(jī)效管理工作實(shí)施方案(修訂方案)>的通知》,績(jī)效指標(biāo)考核滿分64分,我局自評(píng)得分64分。具體自評(píng)如下:
(一)業(yè)務(wù)工作實(shí)績(jī)指標(biāo)自評(píng)
在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全局的共同努力,圓滿完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作實(shí)績(jī)指標(biāo)滿分36分,自評(píng)得分為36分。具體如下:
1、積極開(kāi)展新城控規(guī)全覆蓋,加快推進(jìn)新城建設(shè)。開(kāi)展《新城三江口片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃》
分局根據(jù)省、市領(lǐng)導(dǎo)指示,開(kāi)展了新城控制性詳細(xì)規(guī)劃的全覆蓋工作。新城控規(guī)編制范圍覆蓋整個(gè)新城范圍,總面積約為740平方公里,同時(shí),針對(duì)瑯岐島的近期建設(shè),先期展開(kāi)55平方公里的瑯岐島專項(xiàng)規(guī)劃編制。我局委托市規(guī)劃院規(guī)劃開(kāi)展新城三江口片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃編制工作。目前設(shè)計(jì)院已完成初步方案,規(guī)劃編制單位已完成初步方案成果,現(xiàn)按程序上報(bào)市政府,提請(qǐng)市政府盡快組織審查,以便進(jìn)一步深化、完善、推進(jìn)實(shí)施。
2、熱情服務(wù),做好日常規(guī)劃管理及業(yè)務(wù)審批工作
已完成。2012年,我局堅(jiān)持按照《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《行政許可法》及《市城市規(guī)劃管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)辦理“一書(shū)兩證”業(yè)務(wù)。2012年我局核發(fā)《選址意見(jiàn)書(shū)》24項(xiàng),審批選址面積4264401.46平方米;辦理《用地規(guī)劃許可證》19項(xiàng),審批用地面積1059133.53平方米;辦理《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》40項(xiàng)(其中市政項(xiàng)目15項(xiàng)),審批建筑面積合計(jì)1054964.82平方米。
3、繼續(xù)推進(jìn)新城數(shù)字規(guī)劃館建設(shè),進(jìn)一步完善數(shù)字沙盤(pán)及會(huì)商系統(tǒng)。
新城數(shù)字規(guī)劃館建設(shè)工作和數(shù)字沙盤(pán)影片的參觀、展示、規(guī)劃講解等部分的功能都已基本成型。下階段,根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)的要求,工作重心轉(zhuǎn)移到數(shù)字沙盤(pán)和會(huì)商系統(tǒng)后續(xù)應(yīng)用建設(shè)及軟硬件維護(hù)、數(shù)據(jù)更新中,以便更好的發(fā)揮好該系統(tǒng)在規(guī)劃審批、項(xiàng)目決策、項(xiàng)目監(jiān)控和應(yīng)急指揮中的作用。
4、做好區(qū)保障房工程規(guī)劃審批工作。
我局對(duì)區(qū)保障房項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,分期實(shí)施。家欣花園(區(qū)公共租賃房)項(xiàng)目,總用地面積24.2畝,其中一期用地8.58畝,已辦理了總體項(xiàng)目的選址及總平規(guī)劃審批手續(xù)。一期建筑面積11020平方米,已辦理了《用地規(guī)劃許可證》、建筑方案審查、管網(wǎng)綜合審查,并辦理了《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》,規(guī)劃手續(xù)已辦結(jié)。
5、開(kāi)展建設(shè)項(xiàng)目日照影響分析審批工作。
開(kāi)展建設(shè)項(xiàng)目日照影響分析審批工作,加強(qiáng)對(duì)日常建設(shè)項(xiàng)目的科學(xué)審批與規(guī)范化管理。根據(jù)市規(guī)劃局《關(guān)于進(jìn)一步明確市建設(shè)項(xiàng)目日照影響分析相關(guān)事項(xiàng)的通知》的要求,我分局所有審批的居住建筑和醫(yī)院病房樓、休(療)養(yǎng)院住宿樓、幼兒園、托兒所生活用房和大中小學(xué)教學(xué)樓等建筑都要求做建設(shè)項(xiàng)目日照分析,其《日照分析報(bào)告》作為我局批準(zhǔn)建設(shè)項(xiàng)目總平面規(guī)劃方案、核發(fā)《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》的依據(jù)之一。全面實(shí)現(xiàn)了科學(xué)審批和規(guī)范化管理。
6、加強(qiáng)規(guī)劃法制建設(shè)。
按照時(shí)限完成建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃條件核實(shí),制定處罰自由裁量權(quán)規(guī)范,做好行政復(fù)議和工作。在廣泛討論的基礎(chǔ)上,根據(jù)市、區(qū)里有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本局實(shí)際,配合市局做好《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》和《省實(shí)施規(guī)劃法辦法》的宣傳。做好“五五”普法中期工作。落實(shí)《工作條例》,減少了重大重訪問(wèn)題的發(fā)生。
7、認(rèn)真辦理人大建議和政協(xié)提案。
按照規(guī)定時(shí)限辦理省、市、區(qū)人大代表建議及政協(xié)委員提案,辦復(fù)率100%。我局及時(shí)接收上級(jí)交辦的省、市、區(qū)人大代表建議及政協(xié)委員提案,并將辦理任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分解,分發(fā)給承辦處室。2012年我局共承辦市、區(qū)人大、政協(xié)提案25件,從反饋情況看,提議人對(duì)分局建議、提案辦理落實(shí)情況給予充分肯定,滿意度達(dá)100%。
8、做好群眾咨詢、舉報(bào)等訴求件的答復(fù)、反饋工作,維護(hù)社會(huì)安定與穩(wěn)定。
做好日常群眾咨詢、舉報(bào)等訴求件的接受、答復(fù)、反饋工作。我局把辦理件、訴求件作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和提高行政效能的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。在辦理過(guò)程中,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、制度保障、責(zé)任落實(shí)、力求實(shí)效。2012年我局共辦理、接收訴求件173件,及時(shí)答復(fù)和處理群眾咨詢、舉報(bào),獲得了大部分訴求人的好評(píng),維護(hù)了社會(huì)的安定與穩(wěn)定。
9.日常督查情況
局績(jī)效管理辦公室對(duì)區(qū)委、區(qū)政府的重大決策落實(shí)情況開(kāi)展督查。對(duì)區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)批辦件做到件件登記、件件跟蹤督辦落實(shí)。對(duì)區(qū)委常委會(huì)議紀(jì)要、區(qū)政府常務(wù)會(huì)議紀(jì)要、辦民辦實(shí)事項(xiàng)目、政府工作報(bào)告分解的工作任務(wù)以及局領(lǐng)導(dǎo)布置的重點(diǎn)工作等開(kāi)展日常督查,確保政令暢通。
(二)履職能力建設(shè)指標(biāo)完成情況
該項(xiàng)滿分28分,自評(píng)得分28分。具體如下:
1.科學(xué)民主履職
建立科學(xué)民主決策機(jī)制,健全決策規(guī)劃,完善專家咨詢、社會(huì)公示制度,堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)。(1)做好《政府信息公開(kāi)條例》的實(shí)施工作,按規(guī)定時(shí)限辦理政府信息依申請(qǐng)公開(kāi)的答復(fù),做好公開(kāi)信息檔案的移送。(2)根據(jù)需要進(jìn)行規(guī)劃公示,依申請(qǐng)組織聽(tīng)證,落實(shí)《市規(guī)劃局聽(tīng)證制度》。
2.依法履職情況
2015年,在評(píng)估工作推進(jìn)中,濰坊市著重把握好指標(biāo)體系確定、部門(mén)自評(píng)、社會(huì)調(diào)查、實(shí)地評(píng)估、綜合評(píng)定等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是突出重點(diǎn),完善指標(biāo)體系。注重總結(jié)前兩年評(píng)估工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)評(píng)估指標(biāo)體系、方式方法等作了進(jìn)一步改進(jìn)和完善,在內(nèi)容設(shè)置上,將職能配置、履職情況及成效作為評(píng)估重點(diǎn),結(jié)合政府職能轉(zhuǎn)變、審批制度改革和機(jī)構(gòu)編制業(yè)務(wù)工作實(shí)際,增加了是否落實(shí)“兩集中、兩到位”、行政審批事項(xiàng)下放、加強(qiáng)事中事后監(jiān)管和新設(shè)機(jī)構(gòu)組建運(yùn)行情況等內(nèi)容;在評(píng)估方式上,首次引入定量評(píng)價(jià)的方法,采用定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,對(duì)評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行量化;在體系構(gòu)成上,分為職能配置情況、機(jī)制建立及運(yùn)行情況、履行職責(zé)情況及成效和機(jī)構(gòu)編制管理規(guī)定執(zhí)行情況等4個(gè)一級(jí)指標(biāo)項(xiàng)目、29個(gè)二級(jí)評(píng)估指標(biāo),總分值為100分。二是嚴(yán)把關(guān)口,組織部門(mén)自評(píng)。制定印發(fā)機(jī)構(gòu)編制評(píng)估工作方案,對(duì)評(píng)估對(duì)象、評(píng)估內(nèi)容、方法步驟及時(shí)間安排等進(jìn)行明確。組織召開(kāi)政府部門(mén)機(jī)構(gòu)編制評(píng)估工作會(huì)議,對(duì)評(píng)估工作做了安排部署,同時(shí),對(duì)評(píng)估工作流程及相關(guān)事宜進(jìn)行了專題培訓(xùn)。為方便部門(mén)操作,專門(mén)設(shè)計(jì)制作了自評(píng)報(bào)告模板及相關(guān)評(píng)估表格,并發(fā)送至公共郵箱,便于部門(mén)下載使用。為確保報(bào)送質(zhì)量,要求被評(píng)估部門(mén)在正式報(bào)送前,將自評(píng)報(bào)告及相關(guān)表格通過(guò)郵箱發(fā)送電子版進(jìn)行初審,經(jīng)嚴(yán)格把關(guān)后再正式報(bào)送。三是多措并舉,開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。堅(jiān)持多維度評(píng)價(jià)方式,全面了解社會(huì)各方對(duì)被評(píng)估部門(mén)職責(zé)履行和服務(wù)效能的感受和評(píng)價(jià)。依托政務(wù)服務(wù)中心網(wǎng)上審批平臺(tái),調(diào)查了解被評(píng)估部門(mén)服務(wù)對(duì)象的滿意度情況;通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,掌握被評(píng)估部門(mén)外部協(xié)作配合機(jī)制建立及運(yùn)行情況;結(jié)合全市企業(yè)“雙評(píng)”活動(dòng)結(jié)果和市直部門(mén)績(jī)效綜合考核結(jié)果,對(duì)部門(mén)履職情況及成效等進(jìn)行評(píng)價(jià)。四是從嚴(yán)從實(shí),抓好實(shí)地評(píng)估。制定印發(fā)實(shí)地評(píng)估的通知,專門(mén)抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干組成評(píng)估組,由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),嚴(yán)格按照評(píng)估方案和流程深入實(shí)地進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、座談交流、查閱文件資料和跟蹤調(diào)研等方式,系統(tǒng)掌握了被評(píng)估部門(mén)機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)、職責(zé)履行和機(jī)構(gòu)編制規(guī)定執(zhí)行等第一手資料。五是跟蹤督查,落實(shí)反饋整改。結(jié)合部門(mén)自評(píng)、社會(huì)調(diào)查和實(shí)地評(píng)估情況,進(jìn)行綜合分析評(píng)定,查找梳理存在問(wèn)題,對(duì)照指標(biāo)量化賦分,形成評(píng)估報(bào)告。經(jīng)主任辦公會(huì)議研究,呈編委領(lǐng)導(dǎo)閱示。按照編委主要領(lǐng)導(dǎo)批示意見(jiàn),及時(shí)將評(píng)估結(jié)果書(shū)面反饋10部門(mén)。對(duì)部門(mén)存在的問(wèn)題分別提出整改意見(jiàn)建議,明確整改時(shí)限,跟蹤督查抓好問(wèn)題整改。
二、2015年度10個(gè)政府部門(mén)評(píng)估總體情況
評(píng)估發(fā)現(xiàn),10部門(mén)依法依規(guī)履職和執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制管理規(guī)定的總體情況良好。一是職責(zé)調(diào)整到位,推進(jìn)了政府職能轉(zhuǎn)變。部門(mén)基本能夠按照政府職能轉(zhuǎn)變和簡(jiǎn)政放權(quán)的有關(guān)要求,及時(shí)進(jìn)行職責(zé)調(diào)整,主動(dòng)移交轉(zhuǎn)移或下放相關(guān)職責(zé),將技術(shù)性和輔事務(wù)從機(jī)關(guān)剝離,交由事業(yè)單位或中介組織;市縣兩級(jí)的監(jiān)管能夠分工配合,實(shí)現(xiàn)監(jiān)管領(lǐng)域的有效銜接。加強(qiáng)的職責(zé)切實(shí)得到強(qiáng)化,劃入和新增的職責(zé)基本全部分解到相關(guān)內(nèi)部機(jī)構(gòu)。如涉及食品安全監(jiān)管的職責(zé)整合劃入到市食藥局后,已分解落實(shí)到食品生產(chǎn)監(jiān)管科、食品流通監(jiān)管科等。二是職責(zé)關(guān)系相對(duì)明確,加強(qiáng)了部門(mén)間協(xié)調(diào)配合。以“三定”規(guī)定為基礎(chǔ),推行權(quán)力清單、責(zé)任清單制度,部門(mén)職責(zé)邊界和分工進(jìn)一步厘清,較好地解決了職責(zé)交叉和分散問(wèn)題。社會(huì)調(diào)查表明,對(duì)于涉及多個(gè)部門(mén),需共同協(xié)作配合開(kāi)展的工作或事項(xiàng),建立了較為完善的協(xié)調(diào)配合機(jī)制,部門(mén)之間責(zé)任明確、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。如市衛(wèi)計(jì)委和市發(fā)改委、市食藥局、市安監(jiān)局、濰坊出入境檢驗(yàn)檢疫局等四部門(mén)就20多項(xiàng)涉及部門(mén)分工的事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)劃分,厘清了主辦和協(xié)辦的關(guān)系。三是職責(zé)履行到位,提升了政府效能。各部門(mén)嚴(yán)格按照法定職責(zé),積極發(fā)揮職能作用,圍繞中心服務(wù)大局,主動(dòng)開(kāi)展工作,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn);對(duì)市委、市政府安排部署的重點(diǎn)工作能夠扎實(shí)推進(jìn),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)權(quán)力清單制度,規(guī)范部門(mén)權(quán)力運(yùn)行,能夠按單行權(quán)、按單履職。進(jìn)一步深化行政審批制度改革,能夠積極落實(shí)“兩集中、兩到位”,優(yōu)化審批流程,創(chuàng)新審批方式,壓減審批時(shí)限,提升了審批效率。如,市工商局按照工商登記制度改革的要求,不斷簡(jiǎn)政放權(quán),優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,激發(fā)了創(chuàng)業(yè)活力。近年來(lái),10部門(mén)都獲得了上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。其中,市國(guó)土局連續(xù)多年保持了“全國(guó)文明單位”稱號(hào),并獲得多項(xiàng)省部級(jí)表彰。四是機(jī)構(gòu)編制管理規(guī)定執(zhí)行較好,維護(hù)了機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律嚴(yán)肅性。部門(mén)機(jī)構(gòu)編制法規(guī)意識(shí)較強(qiáng),總體上管理較為規(guī)范,多數(shù)部門(mén)能夠嚴(yán)格落實(shí)職能、機(jī)構(gòu)、人員編制等機(jī)構(gòu)編制調(diào)整事項(xiàng),集體研究并按規(guī)定程序呈報(bào)人員編制、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)調(diào)整等事宜,及時(shí)完成機(jī)構(gòu)編制綜合管理信息系統(tǒng)更新維護(hù)。
從量化賦分情況看,市國(guó)土局、經(jīng)信委、質(zhì)監(jiān)局等部門(mén)綜合得分較高,市林業(yè)局、文廣新局、食藥局等部門(mén)綜合得分較低,具體如圖1。
10部門(mén)在職能配置、機(jī)制建立及運(yùn)行、職責(zé)履行和機(jī)構(gòu)編制管理規(guī)定執(zhí)行等方面,不同程度存在著薄弱環(huán)節(jié)。從各項(xiàng)目得分看,職責(zé)履行情況和機(jī)構(gòu)編制管理規(guī)定執(zhí)行情況普遍存在失分現(xiàn)象,如圖2。主要問(wèn)題及原因概括、分析如下:
1.個(gè)別單位運(yùn)行機(jī)制建立或組建運(yùn)行不到位。市農(nóng)業(yè)局和市文廣新局為本次政府機(jī)構(gòu)改革涉及部門(mén),工作運(yùn)行機(jī)制尚不健全,農(nóng)業(yè)局機(jī)關(guān)與農(nóng)機(jī)局、畜牧局的工作關(guān)系,文廣新局與文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法局的工作關(guān)系沒(méi)有完全按照改革要求落實(shí)到位。市衛(wèi)計(jì)委所屬市衛(wèi)生計(jì)生行政執(zhí)法監(jiān)督處、市衛(wèi)生計(jì)生宣教信息中心和市農(nóng)業(yè)局所屬市農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法支隊(duì)3個(gè)單位,由于領(lǐng)導(dǎo)班子未配備等原因,機(jī)構(gòu)整合組建不到位。
2.存在人員混崗現(xiàn)象。從評(píng)估情況看,部分單位存在混崗問(wèn)題。如,有的部門(mén)機(jī)關(guān)超編,多年不能新進(jìn)工作人員,存在借用事業(yè)單位人員在機(jī)關(guān)工作的問(wèn)題;有的事業(yè)單位工作任務(wù)不飽滿,人員相對(duì)空閑,被借調(diào)到機(jī)關(guān)使用。
3.人員結(jié)構(gòu)不夠合理。從年齡結(jié)構(gòu)看,10部門(mén)機(jī)關(guān)人員平均年齡從42歲到48歲不等,50歲以上人員共157人,占實(shí)有總?cè)藬?shù)的37.5%,各年齡段人員分布情況見(jiàn)圖3。從職級(jí)結(jié)構(gòu)看,個(gè)別部門(mén)人員職級(jí)比例倒掛,縣級(jí)、科級(jí)干部占比過(guò)大,一般工作人員比例過(guò)少。從專業(yè)結(jié)構(gòu)看,有的事業(yè)單位專業(yè)人員匱乏,不能滿足工作需要。市海洋與漁業(yè)行政執(zhí)法處實(shí)有25人,僅有2人具備上船執(zhí)法的條件,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作需要,影響了漁業(yè)安全監(jiān)督管理、海洋監(jiān)察工作開(kāi)展。
4.部分事業(yè)單位功能定位有偏差、作用發(fā)揮較弱。有的部門(mén)將所屬事業(yè)單位按內(nèi)部機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理,這些事業(yè)單位長(zhǎng)期依附于主管部門(mén),人財(cái)物不獨(dú)立,不能獨(dú)立對(duì)外開(kāi)展活動(dòng),與提供公共服務(wù)的主體定位,構(gòu)建公益服務(wù)新格局的目標(biāo)要求不相符。如市林業(yè)局所屬市林場(chǎng)管理辦公室、市集體林權(quán)制度改革辦公室等。
5.事業(yè)單位登記管理不夠規(guī)范。有多個(gè)部門(mén)存在事業(yè)單位登記管理認(rèn)識(shí)程度不高,變更登記、注銷登記不及時(shí),甚至個(gè)別單位不登記的問(wèn)題。如,市食藥局有3家事業(yè)單位,僅登記1家。
三、深化評(píng)估工作的幾點(diǎn)思考
濰坊市機(jī)構(gòu)編制評(píng)估工作雖取得了一定成效,但評(píng)估中也遇到了一些困難和問(wèn)題,如在評(píng)估內(nèi)容設(shè)計(jì)上,指標(biāo)量化難度大,部門(mén)職能履行和機(jī)構(gòu)編制使用效益的評(píng)估不夠全面深入,考評(píng)主體比較單一等。對(duì)于下一步如何繼續(xù)深化評(píng)估工作,提高評(píng)估的合理性、科學(xué)性,需要進(jìn)一步研究與思考。
(一)科學(xué)設(shè)計(jì)指標(biāo)體系是前提。指標(biāo)體系是否科學(xué)合理,是否具有針對(duì)性和操作性,決定了機(jī)構(gòu)編制評(píng)估工作能否取得實(shí)效。從近年的評(píng)估工作實(shí)踐來(lái)看,雖然對(duì)評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行了不斷完善,實(shí)現(xiàn)了由定性分析向定量分析的轉(zhuǎn)變,但是,由于被評(píng)估部門(mén)機(jī)構(gòu)職能差別較大,業(yè)務(wù)范圍各異,很難用“一把尺子”去衡量,有些指標(biāo)難以量化,定性比較籠統(tǒng),部分指標(biāo)只能靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)判斷,操作性不強(qiáng),盡管采取了提供自評(píng)報(bào)告、實(shí)地查看、座談了解等辦法,但有時(shí)憑主觀印象打分、憑感覺(jué)打分的問(wèn)題仍然存在,導(dǎo)致評(píng)估結(jié)果缺乏客觀性、公正性和科學(xué)性。同時(shí),評(píng)估指標(biāo)并不是一成不變的,隨著評(píng)估工作的深入開(kāi)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,指標(biāo)體系也應(yīng)不斷完善。比如,對(duì)指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化量化,以增強(qiáng)評(píng)估的可操作性和部門(mén)之間的可比性;由于部門(mén)職責(zé)的差異性,在指標(biāo)體系內(nèi)除設(shè)計(jì)部門(mén)之間的共性指標(biāo)外,還應(yīng)積極探索設(shè)計(jì)有針對(duì)性的個(gè)性指標(biāo),避免評(píng)估工作大而化之,流于形式。
(二)提高評(píng)估人員隊(duì)伍素質(zhì)是基礎(chǔ)。機(jī)構(gòu)編制評(píng)估工作業(yè)務(wù)性強(qiáng)、專業(yè)要求高,評(píng)估人員的素質(zhì)決定了評(píng)估質(zhì)量。評(píng)估工作人員不但要熟悉機(jī)構(gòu)編制業(yè)務(wù)、評(píng)估工作程序和部門(mén)“三定”,還要熟悉行政管理、定量定性分析方法等方面的知識(shí),確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真研究和剖析問(wèn)題,并提出意見(jiàn)建議。要把提升評(píng)估人員素質(zhì)能力作為一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓,通過(guò)集中學(xué)習(xí)有關(guān)政策規(guī)定、舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等形式,進(jìn)一步提升評(píng)估人員的業(yè)務(wù)能力,使其全面掌握被評(píng)估部門(mén)“三定”規(guī)定,熟悉評(píng)估程序,提高評(píng)估質(zhì)量。
通過(guò)構(gòu)建一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)體系,在全市上下形成領(lǐng)導(dǎo)有力、協(xié)調(diào)順暢、齊抓共管的工作格局,為績(jī)效考核工作順利開(kāi)展夯實(shí)基礎(chǔ)。一是建立健全組織機(jī)構(gòu)。市委、市政府對(duì)事業(yè)單位績(jī)效考核工作高度重視,考慮到考核工作涉及面廣、需多部門(mén)共同參與這一實(shí)際,于2011年10月率先成立了由市政府主要領(lǐng)導(dǎo)任主任,市委副書(shū)記、分管副市長(zhǎng)任副主任,組織、機(jī)構(gòu)編制、人力資源、財(cái)政、教育體育、衛(wèi)生、審計(jì)等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的市事業(yè)單位考核委員會(huì),事業(yè)單位考核委員會(huì)辦公室設(shè)在市編辦,具體工作由市事業(yè)單位監(jiān)督管理局承擔(dān)。市編辦充分發(fā)揮職能作用,將開(kāi)展績(jī)效考核工作作為創(chuàng)新事業(yè)單位監(jiān)管方式的新抓手和切入點(diǎn),全面提升事業(yè)單位監(jiān)管水平。二是科學(xué)合理界定職責(zé)。為確保考核工作有序進(jìn)行,進(jìn)一步強(qiáng)化協(xié)作配合,形成工作合力,市事考委先后出臺(tái)《工作規(guī)則》和《考核實(shí)施辦法》,從完善制度層面和細(xì)化操作角度,對(duì)事考委、事考辦及主管部門(mén)職責(zé)進(jìn)行梳理界定。明確事考委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市事業(yè)單位考核工作、出臺(tái)考核政策和辦法、審定考核結(jié)果、確定考核等級(jí)等;事考辦負(fù)責(zé)考核工作的具體組織實(shí)施工作,包括擬定工作計(jì)劃、審定年度目標(biāo)任務(wù)、出臺(tái)考核方案、組織考評(píng)、數(shù)據(jù)匯總、建檔備案等工作;各成員單位結(jié)合職能范圍,做好考核結(jié)果具體使用等落實(shí)工作;各主管部門(mén)在職責(zé)權(quán)限范圍內(nèi)負(fù)責(zé)擬定部門(mén)個(gè)性指標(biāo)考核方案、自查自評(píng)及問(wèn)題整改等工作。
二、以優(yōu)化指標(biāo)體系為核心,建立科學(xué)合理的考評(píng)機(jī)制
在考核指標(biāo)設(shè)計(jì)上,按照精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求,不斷優(yōu)化考核內(nèi)容和權(quán)重分值,既要考核“顯績(jī)”,又要分析“潛績(jī)”,通過(guò)建立“跳起來(lái)摘桃子”、“跑起來(lái)抓落實(shí)”的考評(píng)機(jī)制,確保考出動(dòng)力、考出活力。一是“精簡(jiǎn)整合”,統(tǒng)籌設(shè)定共性指標(biāo)。共性指標(biāo)由市事考辦負(fù)責(zé)組織開(kāi)展,實(shí)行統(tǒng)一性考核。指標(biāo)設(shè)計(jì)上依據(jù)《事業(yè)單位登記管理暫行條例》及其實(shí)施細(xì)則的有關(guān)規(guī)定,精簡(jiǎn)整合為“事業(yè)單位登記管理考核”和“日常機(jī)構(gòu)編制管理考核”兩項(xiàng),突出日常考核,從“量化”、“細(xì)化”、“實(shí)化”上下功夫,建立了《登記管理日常監(jiān)管臺(tái)賬》《機(jī)構(gòu)編制日常管理臺(tái)賬》。其中,《登記管理日常監(jiān)管臺(tái)賬》涵蓋了事業(yè)單位法人登記、年度報(bào)告公示、履行宗旨和開(kāi)展業(yè)務(wù)、信息公開(kāi)、材料提報(bào)以及群眾投訴舉報(bào)等六個(gè)方面20項(xiàng)內(nèi)容;《機(jī)構(gòu)編制日常管理臺(tái)賬》重點(diǎn)考核實(shí)名制數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)、用編進(jìn)人計(jì)劃核準(zhǔn)、進(jìn)出編業(yè)務(wù)辦理等三大方面12項(xiàng)內(nèi)容。二是“量身定制”,精心設(shè)置個(gè)性指標(biāo)。個(gè)性指標(biāo)考核由各主管部門(mén)結(jié)合所屬事業(yè)單位行業(yè)特點(diǎn)和部門(mén)差異,緊貼主體業(yè)務(wù)開(kāi)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益、管理運(yùn)行狀況三要素自主制定方案,經(jīng)市事考辦審核通過(guò)后組織實(shí)施。在具體考核指標(biāo)設(shè)置上突出“量身設(shè)計(jì)”,做到一個(gè)主管部門(mén)一份考核方案、一個(gè)事業(yè)單位一張考核單子,突顯目標(biāo)定位準(zhǔn)確化、任務(wù)額度差異化。如衛(wèi)生類重點(diǎn)考核疾病控制、就診流程制定與執(zhí)行、合理用藥等;教育類重點(diǎn)評(píng)議教學(xué)方針落實(shí)情況、師德規(guī)范、文明執(zhí)教、安全教育等;農(nóng)林類重點(diǎn)體現(xiàn)農(nóng)、林、水、畜牧新技術(shù)以及科研成果、典型經(jīng)驗(yàn)做法的推廣應(yīng)用等內(nèi)容;執(zhí)法類重點(diǎn)考核執(zhí)法規(guī)范、執(zhí)法效果、責(zé)權(quán)公開(kāi)等內(nèi)容。此外,在全市考核意見(jiàn)中明確個(gè)性指標(biāo)考核分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ檔及各個(gè)檔次的分值差,在個(gè)性指標(biāo)方案審核上通過(guò)引導(dǎo)考核指標(biāo)數(shù)據(jù)化、精細(xì)化、準(zhǔn)確化,確保考核工作真正“考實(shí)、考準(zhǔn)、考優(yōu)”。三是“問(wèn)效于民”,科學(xué)制定社會(huì)評(píng)價(jià)指標(biāo)。市事考辦負(fù)責(zé)擬定社會(huì)評(píng)價(jià)總體方案,由主管部門(mén)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)問(wèn)卷,每半年、年底,聯(lián)合主管部門(mén)組織開(kāi)展社會(huì)評(píng)價(jià)考核工作。在考核指標(biāo)設(shè)置上凸顯民本理念,從履職效能、廉潔自律、工作效率、工作實(shí)效、服務(wù)態(tài)度等與群眾利益密切相關(guān)的問(wèn)題入手設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)問(wèn)卷,依托“萬(wàn)人評(píng)機(jī)關(guān)”、滿意度社會(huì)調(diào)查等工作,采取現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷、電話調(diào)查、集中走訪等形式,多角度、多維度開(kāi)展社會(huì)評(píng)價(jià)工作,全面掌握服務(wù)對(duì)象對(duì)事業(yè)單位職責(zé)履行和服務(wù)成效的評(píng)價(jià),并通過(guò)嚴(yán)抓問(wèn)題整改,促使事業(yè)單位將社會(huì)評(píng)價(jià)的外在壓力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的內(nèi)生動(dòng)力,積極推進(jìn)單位職能轉(zhuǎn)變,提高履職效能。
三、以細(xì)化過(guò)程考核為保障,建立推動(dòng)落實(shí)的問(wèn)效機(jī)制
始終把加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管作為績(jī)效考核的重要環(huán)節(jié)和有力抓手,注重落細(xì)落小、密切聯(lián)系實(shí)際,以“三結(jié)合”構(gòu)建多元化追責(zé)問(wèn)效機(jī)制,切實(shí)提升工作層次品質(zhì)。
堅(jiān)持日常監(jiān)管與隨機(jī)抽查相結(jié)合。一方面,日常監(jiān)管注重真實(shí)性,確保底子清。市事考委密切關(guān)注各主管部門(mén)和事業(yè)單位工作進(jìn)展情況,對(duì)共性指標(biāo)考核,市事考辦明確內(nèi)部分工,指定專門(mén)科室負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,建立日常考核管理制度,依托“兩本臺(tái)賬”,對(duì)事業(yè)單位實(shí)行動(dòng)態(tài)化監(jiān)管,實(shí)時(shí)記錄考核指標(biāo)的進(jìn)展和完成情況,做到工作情況全面掌握。另一方面,隨機(jī)抽查突出針對(duì)性,確保效果好。堅(jiān)持合法、適當(dāng)、可操作原則,建立細(xì)化可操作的抽查運(yùn)行機(jī)制,針對(duì)事業(yè)單位法人登記事項(xiàng)、履職情況等進(jìn)行隨機(jī)抽查,確保抽查工作任務(wù)明晰、措施有力、程序規(guī)范、監(jiān)督到位,不斷強(qiáng)化事中事后監(jiān)管力度。
堅(jiān)持定期核查和專項(xiàng)督查相結(jié)合。一方面,以“痕跡化”促核查工作“規(guī)范化”。堅(jiān)持痕跡化管理、常態(tài)化監(jiān)督,按照“月小結(jié)、季大結(jié)、半年一回顧”的方式對(duì)日常監(jiān)管臺(tái)賬和抽查情況定期進(jìn)行情況梳理、核對(duì)、總結(jié)。同時(shí),在核查過(guò)程中堅(jiān)持原原本本、原汁原味記錄,并安排專人負(fù)責(zé)管理維護(hù),實(shí)現(xiàn)督查工作全過(guò)程可申訴、可查詢、可追溯的“痕跡管理”,提升核查工作的規(guī)范化水平。另一方面,以“精細(xì)化”促督查工作“高效化”。堅(jiān)持“面上全覆蓋,點(diǎn)上求深度”,在做好常規(guī)督查基礎(chǔ)上,圍繞事業(yè)單位履職情況、問(wèn)題整改等方面實(shí)行專項(xiàng)督查,逐項(xiàng)工作細(xì)化督查標(biāo)準(zhǔn),逐一單位建立督查臺(tái)賬,重點(diǎn)核實(shí)提報(bào)到省監(jiān)管系統(tǒng)平臺(tái)的數(shù)據(jù)是否真實(shí)、事項(xiàng)變更后是否按照法定時(shí)限辦理變更業(yè)務(wù)、是否存在超出業(yè)務(wù)范圍開(kāi)展工作等情況,以督查深度提升工作效度。
堅(jiān)持實(shí)時(shí)反饋與整改規(guī)范相結(jié)合。秉承“不等不靠、立行立改”的工作理念,對(duì)考核中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題,堅(jiān)持抓早抓小,及時(shí)提醒,及時(shí)糾正,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài);對(duì)考核中存在的突出問(wèn)題和社會(huì)評(píng)價(jià)中群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題,第一時(shí)間反饋給被考核單位及主管部門(mén),同步聽(tīng)取單位工作情況匯報(bào),共同剖析問(wèn)題原因,研究制定整改方案。在具體整改過(guò)程中,嚴(yán)格做到“四個(gè)具體、三不放過(guò)”,即明確整改方案必須“有具體整改目標(biāo)、有具體整改事項(xiàng)、有具體整改時(shí)限、有具體整改措施”,在整改結(jié)果審核把關(guān)上做到“問(wèn)題根源不查清不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)、整改結(jié)果不達(dá)標(biāo)不放過(guò)”,以問(wèn)題的有效整改提升工作的監(jiān)管實(shí)效。
聊城市積極落實(shí)政府部門(mén)機(jī)構(gòu)編制工作評(píng)估辦法
為貫徹《山東省政府部門(mén)機(jī)構(gòu)編制評(píng)估辦法》,科學(xué)評(píng)估各級(jí)政府部門(mén)機(jī)構(gòu)編制配置及執(zhí)行情況,進(jìn)一步優(yōu)化機(jī)構(gòu)編制資源配置,提高機(jī)構(gòu)編制執(zhí)行水平,促進(jìn)政府部門(mén)效能建設(shè),聊城市積極采取措施加以落實(shí)。一是組織市、縣編辦和市直部門(mén)認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,切實(shí)領(lǐng)會(huì)《評(píng)估辦法》精神實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展評(píng)估工作的重要性和必要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,確保評(píng)估工作扎實(shí)有效開(kāi)展。二是要求市、縣編辦積極研究制定機(jī)構(gòu)編制評(píng)估具體方案,強(qiáng)化措施,認(rèn)真抓好《評(píng)估辦法》的貫徹落實(shí),把貫徹實(shí)施《評(píng)估辦法》,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期機(jī)構(gòu)編制管理工作的重要任務(wù),要求每年選取不少于五個(gè)政府部門(mén),爭(zhēng)取利用三年的時(shí)間,將所有政府部門(mén)(單位)進(jìn)行一遍評(píng)估,確保評(píng)估工作落到實(shí)處。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保機(jī)構(gòu)編制評(píng)估工作取得實(shí)效,要求各縣(市、區(qū))編委切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),機(jī)構(gòu)編制部門(mén)抓好組織實(shí)施,各部門(mén)(單位)積極配合,確保機(jī)構(gòu)編制評(píng)估工作取得實(shí)效。聊城市編辦 梁文宸 E:LDQ
東平縣對(duì)新設(shè)立調(diào)整機(jī)關(guān)事業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行跟蹤問(wèn)效評(píng)估
近日,東平縣編辦對(duì)2012年以來(lái)新設(shè)立調(diào)整的部分機(jī)構(gòu)進(jìn)行了跟蹤問(wèn)效評(píng)估。一是重點(diǎn)突出,明確評(píng)估內(nèi)容。縣編辦制定了工作方案,明確檢查評(píng)估的對(duì)象為2012年以來(lái)新設(shè)立、調(diào)整的機(jī)關(guān)事業(yè)機(jī)構(gòu),主要有縣法院司法確認(rèn)辦公室、縣森林公安局、縣博物館、現(xiàn)代國(guó)際物流園區(qū)管委等,重點(diǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)設(shè)立調(diào)整以來(lái)在人員配備、職責(zé)履行、內(nèi)部管理、外部協(xié)調(diào)配合等方面的工作開(kāi)展情況。檢查評(píng)估工作由縣編辦監(jiān)督檢查科牽頭,相關(guān)科室密切配合,共同負(fù)責(zé)做好這項(xiàng)工作的落實(shí)。二是多措并舉,提高評(píng)估質(zhì)量。在單位自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,縣編辦組織專門(mén)人員,到單位進(jìn)行實(shí)地檢查評(píng)估。檢查評(píng)估采取聽(tīng)取專題匯報(bào)、召開(kāi)座談會(huì)、查閱相關(guān)文件檔案資料、走訪監(jiān)管對(duì)象、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷等多種形式,多角度、全方位了解單位相關(guān)工作開(kāi)展情況。三是整改規(guī)范,強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。科學(xué)分析匯總檢查評(píng)估工作開(kāi)展情況,對(duì)評(píng)估工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)并及時(shí)反饋單位進(jìn)行限期整改,對(duì)限期整改不到位的按照機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督檢查有關(guān)規(guī)定辦理。檢查評(píng)估工作情況及時(shí)形成工作報(bào)告上報(bào)縣編委領(lǐng)導(dǎo),并將考核結(jié)果作為日常機(jī)構(gòu)編制調(diào)整等的重要依據(jù)。東平縣編辦 E:ZZJ
博興縣編辦建立健全機(jī)構(gòu)編制跟蹤督查機(jī)制
一是完善督查制度,強(qiáng)化經(jīng)常性督查。印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展機(jī)構(gòu)編制法規(guī)政策及事項(xiàng)執(zhí)行情況跟蹤督查的通知》,重點(diǎn)對(duì)部門(mén)“三定”規(guī)定執(zhí)行情況,職責(zé)調(diào)整落實(shí)情況,機(jī)構(gòu)設(shè)置、職數(shù)配備、入編、減編程序進(jìn)行日常跟蹤督查。二是拓寬監(jiān)督渠道,豐富督查方式。跟蹤督查采取月報(bào)表、季檢查、年度評(píng)估、點(diǎn)面結(jié)合的方式進(jìn)行。具體督查時(shí),采取查閱資料、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話、走訪和問(wèn)卷調(diào)查等方式。監(jiān)督檢查工作結(jié)束后,督查組對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題向被督查單位下達(dá)《限期整改通知書(shū)》,并對(duì)整改情況繼續(xù)進(jìn)行跟蹤督查。三是加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,建立長(zhǎng)效機(jī)制。縣編辦根據(jù)監(jiān)督檢查的對(duì)象和內(nèi)容,定期會(huì)同縣紀(jì)委、財(cái)政、人社等部門(mén)對(duì)有關(guān)機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)進(jìn)行聯(lián)合檢查,逐步健全完善部門(mén)配合約束機(jī)制。博興縣編辦 E:CSQ
東營(yíng)市河口區(qū)編辦開(kāi)展事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制檢查評(píng)估工作
一是明確評(píng)估對(duì)象。此次評(píng)估的單位主要是2010年以來(lái)新設(shè)立的事業(yè)機(jī)構(gòu),其中包括更名、加掛牌子的機(jī)構(gòu),共涉及37個(gè)部門(mén)、62個(gè)單位。二是細(xì)化評(píng)估內(nèi)容 。此次評(píng)估主要詳細(xì)了解各個(gè)部門(mén)單位的履行職責(zé)情況及成效、編制核定及人員配備情況、 機(jī)構(gòu)編制管理規(guī)定執(zhí)行情況、內(nèi)部工作機(jī)制運(yùn)行情況四個(gè)方面的主要情況。三是嚴(yán)格評(píng)估方法。采取實(shí)地評(píng)估的方式,區(qū)編辦組織人員到部門(mén)、單位詳細(xì)聽(tīng)取情況介紹,嚴(yán)格查看有關(guān)文件資料,深入了解掌握被評(píng)估單位各方面的情況。四是強(qiáng)調(diào)結(jié)果運(yùn)用。河口區(qū)編辦將此次評(píng)估結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析匯總并作為以后調(diào)整被評(píng)估單位機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)的重要依據(jù)。東營(yíng)市河口區(qū)編辦 E:CWK
臨沂市河?xùn)|區(qū)編辦加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督檢查
一是健全監(jiān)督檢查制度。研究制定了《河?xùn)|區(qū)機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督檢查辦法》,建立健全了機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督檢查工作機(jī)制,完善了執(zhí)行情況評(píng)估機(jī)制、機(jī)構(gòu)編制考核機(jī)制、主要領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)機(jī)制、部門(mén)聯(lián)合協(xié)作機(jī)制、社會(huì)公開(kāi)監(jiān)督制等相關(guān)制度。
二是轉(zhuǎn)變監(jiān)督檢查手段。完善機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)事前銜接、用編計(jì)劃審核、空編使用核準(zhǔn)、出入編登記、工資統(tǒng)發(fā)審核等機(jī)構(gòu)編制規(guī)范性管理機(jī)制,加快轉(zhuǎn)變現(xiàn)有監(jiān)督檢查“重審批執(zhí)行,輕監(jiān)督管理”的工作模式,通過(guò)“事前調(diào)研、嚴(yán)格審查、日常監(jiān)督、定期抽查”的工作手段,推動(dòng)監(jiān)督檢查工作健康發(fā)展。
三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。配備政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的業(yè)務(wù)骨干充實(shí)到督查崗位,確保監(jiān)督檢查隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良、精干高效。加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平,加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作作風(fēng)建設(shè)。臨沂市河?xùn)|區(qū)編辦 趙言超 E:ZY
淄博市淄川區(qū)編辦開(kāi)展政府部門(mén)履職情況調(diào)研工作
為進(jìn)一步鞏固政府機(jī)構(gòu)改革成果,理順部門(mén)職責(zé),加快推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,近日,淄川區(qū)編辦對(duì)24個(gè)政府序列部門(mén)的履職情況進(jìn)行調(diào)研。
此次調(diào)研的目的是摸透政府序列部門(mén)機(jī)構(gòu)編制的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)影響和制約淄川區(qū)行政體制改革的主要問(wèn)題,為下一步政府機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變順利實(shí)施提供可靠的參考依據(jù)。調(diào)研過(guò)程中,區(qū)編辦以上一輪政府機(jī)構(gòu)改革“三定”方案為基礎(chǔ),對(duì)各部門(mén)承擔(dān)的職能進(jìn)行全面梳理,重點(diǎn)對(duì)職能的變化情況、部門(mén)間職能履行是否順暢、內(nèi)設(shè)科室設(shè)置是否合理以及對(duì)轉(zhuǎn)變政府職能和探索部門(mén)內(nèi)部大科室制的意見(jiàn)和建議進(jìn)行調(diào)研,進(jìn)一步促進(jìn)各部門(mén)各司其職,建立職責(zé)明晰、協(xié)調(diào)高效的工作運(yùn)行機(jī)制。淄川區(qū)編辦 周建霞 E:CWK
高青縣編辦扎實(shí)做好機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)考評(píng)工作
一、市級(jí)教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)情況通報(bào)
5月11日至13日,市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組對(duì)我縣教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)組對(duì)照《*省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《*省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估辦法》和《〈*省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)〉評(píng)估要點(diǎn)及評(píng)分要求》等文件內(nèi)容,采取“聽(tīng)、看、察、訪、議”等方式,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正,堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持鑒定性評(píng)估與發(fā)展性評(píng)估相結(jié)合,力求客觀、如實(shí)地評(píng)估*縣教育工作。復(fù)評(píng)組首先聽(tīng)取了*縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報(bào),分別召開(kāi)了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校負(fù)責(zé)人座談會(huì),并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了質(zhì)詢,深入到澧江、東峨、青龍、因遠(yuǎn)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)共14所學(xué)校實(shí)地檢查,認(rèn)真細(xì)致查閱了相關(guān)檔案資料,抽查清點(diǎn)在校學(xué)生情況,進(jìn)一步驗(yàn)證、核實(shí)縣政府的自評(píng)報(bào)告。通過(guò)兩天多的調(diào)查核實(shí),復(fù)評(píng)組認(rèn)為:*縣委、縣政府重視教育督導(dǎo)評(píng)估工作,作為宣傳、動(dòng)員全社會(huì)尊師重教的大事來(lái)抓,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認(rèn)識(shí)到位、工作措施到位、責(zé)任履行到位,全縣上下形成了迎接督導(dǎo)檢查的濃厚氛圍,自評(píng)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,扎實(shí)細(xì)致,有關(guān)檔案資料較為規(guī)范,掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評(píng)報(bào)告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實(shí)際;檢查組所到學(xué)校管理有序、師生精神狀態(tài)好,教育質(zhì)量逐年上升,校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化,校園文化建設(shè)有聲有色,發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評(píng)估組給我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)分為91.5分,基本達(dá)到“教育工作先進(jìn)縣”的分值要求,但由于評(píng)估過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進(jìn)縣”一票否決的要素(主要是d級(jí)危房嚴(yán)重超標(biāo)),評(píng)估組經(jīng)過(guò)認(rèn)真合議后,同意將*縣作為“教育工作合格縣”等級(jí)呈報(bào)給省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)評(píng)估認(rèn)定。
市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組,在充分肯定我縣教育工作取得成績(jī)的同時(shí),也中肯地提出了存在的問(wèn)題。
一是危房偏高。全縣中小學(xué)現(xiàn)有45584平方米危房,占校舍總面積的16.21%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出評(píng)選“教育工作先進(jìn)縣”標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于d級(jí)危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。我縣中小學(xué)宿舍較為擁擠,農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂大多數(shù)是簡(jiǎn)易房,學(xué)校沒(méi)有洗澡房,廁所十分簡(jiǎn)陋。實(shí)驗(yàn)儀器老化,自然破損、報(bào)廢、消耗較大,原來(lái)配備的實(shí)驗(yàn)儀器與新課改教學(xué)需要不相適應(yīng),特別是農(nóng)村中小學(xué)音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴(yán)重不足,生均圖書(shū)不達(dá)標(biāo),小學(xué)計(jì)算機(jī)配置生機(jī)比也不達(dá)標(biāo)。
三是我縣初中控輟保學(xué)形勢(shì)不容樂(lè)觀。近幾年,縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學(xué)的力度,取得一定成效。但由于各種原因,初中在校生輟學(xué)率仍然有突破省定標(biāo)準(zhǔn)底線的危險(xiǎn)。輟學(xué)率20*年為2.59%,從數(shù)字上看雖然不超標(biāo),但是初中生輟學(xué)是動(dòng)態(tài)的,稍有疏忽,輟學(xué)率就會(huì)反彈和超標(biāo)。個(gè)別初中學(xué)校的輟學(xué)率已大大超過(guò)3%的指標(biāo)要求。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革基本解決了因貧輟學(xué)的問(wèn)題,但對(duì)于因厭學(xué)而輟學(xué)還缺乏有效措施。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高整體素質(zhì)。*縣教師隊(duì)伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理,校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
五是存在的幾個(gè)具體問(wèn)題:
1、政府、教育行政部門(mén)和學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,消除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理,完善寄宿制學(xué)校的配套建設(shè),重點(diǎn)支持寄宿制農(nóng)村初中改善學(xué)生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件,加強(qiáng)住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理,高度關(guān)注寄宿生的身心健康。
2、評(píng)估檔案資料要力求規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),更多地體現(xiàn)政府行為(個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報(bào)材料是教育部門(mén)的工作總結(jié))。縣級(jí)與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要一致對(duì)應(yīng),同時(shí)要注意數(shù)據(jù)核實(shí),如實(shí)反映情況(因遠(yuǎn)鎮(zhèn)初中入學(xué)率92.37%,低于95%屬于“不合格”指標(biāo),原因是因遠(yuǎn)二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學(xué)生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊(cè)的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,必須抓緊修改完善。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)教育法》和《*省教育督導(dǎo)規(guī)定》,加強(qiáng)縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè),成立*縣人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)編制、配備專職督導(dǎo)人員,開(kāi)展教育督導(dǎo)工作。
4、根據(jù)*年國(guó)務(wù)院《教育費(fèi)附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費(fèi)附加,按照專項(xiàng)資金管理,由教育部門(mén)統(tǒng)籌安排,提出分配方案,商同級(jí)財(cái)政部門(mén)同意后,用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,不得用于職工福利和發(fā)放獎(jiǎng)金”要求,將“教育費(fèi)附加”全額及時(shí)劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進(jìn)行專項(xiàng)管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學(xué)工作,促進(jìn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅(jiān)持開(kāi)展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學(xué)活動(dòng),把辦好一個(gè)食堂,種好一片菜地,養(yǎng)好幾頭肥豬,救助一批困難學(xué)生作為工作重點(diǎn)來(lái)抓。要從政策導(dǎo)向、資金支持等方面對(duì)學(xué)校的勤工儉學(xué)給予扶持。要把勤工儉學(xué)作為素質(zhì)教育的重要組成部份,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力,改善學(xué)生生活質(zhì)量。
六是實(shí)地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題。一是匯報(bào)材料上的問(wèn)題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報(bào)材料寫(xiě)成了教育工作總結(jié),有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡(jiǎn)單地把20*年省政府“兩基”、“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料修后就進(jìn)行匯報(bào)。沒(méi)有站在政府的角度敘述履行教育工作職責(zé)的情況。從這一點(diǎn)可以看出,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)本次教育工作督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)識(shí)上還存在偏差,錯(cuò)誤地認(rèn)為教育督導(dǎo)評(píng)估只是教育行政主管部門(mén)和學(xué)校的事情,恰恰相反,本次教育督導(dǎo)評(píng)估主要是督政,而不是督學(xué),主要目的是為了檢查當(dāng)?shù)攸h委政府履行教育工作職責(zé)的情況,具體講就是當(dāng)?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進(jìn)行義務(wù)教育、學(xué)校周邊環(huán)境整治、當(dāng)?shù)攸h委政府支持學(xué)校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學(xué)實(shí)踐基地)、力所能及為學(xué)校改善辦學(xué)條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問(wèn)題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意,籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起,不但不便于查閱,而且顯得混亂。根據(jù)市政府復(fù)評(píng)組的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開(kāi)裝訂,并帖上標(biāo)簽。具體包括四個(gè)方面:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導(dǎo)評(píng)估的各種文件,鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報(bào)材料、控輟保學(xué)先進(jìn)材料,強(qiáng)化教育管理方面的材料,“兩基”表冊(cè)。
二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作的責(zé)任感和緊迫感
確保順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣教育工作的檢查驗(yàn)收,是我縣今年教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),是必須完成的硬任務(wù)。對(duì)此,大家務(wù)必保持清醒頭腦,端正思想,提高認(rèn)識(shí)。
首先,我們要認(rèn)識(shí)到這次教育督導(dǎo)評(píng)估工作的重要性和嚴(yán)肅性。20*年5月,我縣“兩基”“普實(shí)”工作順利通過(guò)省政府復(fù)查驗(yàn)收,去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗(yàn)收,而這次督導(dǎo)評(píng)估是對(duì)“普九”復(fù)查的進(jìn)一步拓展、深化和加強(qiáng),涉及部門(mén)多、范圍廣、要求高,是對(duì)縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府履行教育工作職責(zé)全面的、綜合性的檢查驗(yàn)收。所以大家務(wù)必采取過(guò)硬措施,集中時(shí)間,集中精力,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺。
其次,我們要認(rèn)識(shí)到這次教育督導(dǎo)評(píng)估工作形勢(shì)的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來(lái),在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下,我縣教育工作取得了一定成績(jī)。但是,對(duì)照省政府教育督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)要求和指標(biāo),仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組對(duì)我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)反饋意見(jiàn)看,我縣還存在許多問(wèn)題。這些問(wèn)題既影響了教育督導(dǎo)評(píng)估的檢查驗(yàn)收,又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀,迎檢面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門(mén)和學(xué)校一定要高度重視,迅速將迎檢工作擺上重要議事日程,堅(jiān)持硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)的原則,扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。
第三,我們要認(rèn)識(shí)到做好迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機(jī)。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件(如d級(jí)危房排除等)的指標(biāo)。這無(wú)疑是各校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的良好契機(jī),也是推動(dòng)教育上水平的大好機(jī)遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各中小學(xué)校要通過(guò)這次省檢,認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,盡最大努力把欠賬補(bǔ)上,把遲早要干的事提前干好,著力解決一批群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,推動(dòng)提高全縣中小學(xué)校辦學(xué)水平。
三、明確職責(zé),狠抓落實(shí),扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作
應(yīng)該說(shuō),5月11日~13日市政府對(duì)*縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評(píng)只是省政府教育督導(dǎo)評(píng)估的一次預(yù)演,說(shuō)直接一點(diǎn),市政府對(duì)我縣的教育督導(dǎo)評(píng)估并不算嚴(yán)格,所提出的問(wèn)題也很宏觀,但實(shí)際上我縣在前次市政府教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)中,還存在許多問(wèn)題,尤其是一些部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上,對(duì)涉及本部門(mén)的情況了解不全、掌握不清,這種情況在省政府督導(dǎo)評(píng)估時(shí)要避免發(fā)生。下面,我針對(duì)市政府教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)組提出的整改意見(jiàn),具體講五個(gè)方面的問(wèn)題:
(一)縣級(jí)職能部門(mén)工作
1、落實(shí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)
一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立*縣人民政府教育督導(dǎo)室的請(qǐng)示》報(bào)縣機(jī)編委;二是縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)要盡快研究,盡快批復(fù)。(此項(xiàng)工作由縣教育局和縣機(jī)編委負(fù)責(zé)落實(shí))
2、落實(shí)教育費(fèi)附加的撥付
按上級(jí)有關(guān)文件要求足額撥付教育費(fèi)附加,并辦理?yè)芨断嚓P(guān)手續(xù)。(此項(xiàng)工作由縣財(cái)政局和縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))
3、材料檔案:一是縣政府教育工作匯報(bào)材料以《*省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估基本情況登記表》為依據(jù),進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會(huì)力量辦學(xué)、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學(xué)情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計(jì)圖,把縣政府匯報(bào)材料做成電子文稿。二是教育工作督導(dǎo)評(píng)估申報(bào)材料經(jīng)修改定稿后,按市政府教育督導(dǎo)室的要求,做好材料申報(bào)工作;三是進(jìn)一步完善表冊(cè)檔案,核對(duì)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)教育相關(guān)數(shù)據(jù),做到表表相通,冊(cè)冊(cè)相符。(此項(xiàng)工作由縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))
4、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人,要出席匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)和反饋會(huì),并能回答專家質(zhì)詢本部門(mén)的相關(guān)問(wèn)題和涉及的數(shù)據(jù),說(shuō)得清本部門(mén)履行教育工作職責(zé)的情況。重點(diǎn)做好以下工作:
(1)縣政府辦:做好部門(mén)之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認(rèn)真做好迎檢工作方案,包括省政府教育督導(dǎo)評(píng)估日程、會(huì)場(chǎng)、食宿、車輛的安排和標(biāo)語(yǔ)的布置等等。
(2)縣發(fā)改委:熟悉和掌握“十一五”*縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)及教育收費(fèi)情況。
(3)教育局:一是指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)做好復(fù)查迎檢準(zhǔn)備工作,幫助全縣各中小學(xué)建立健全備查的“兩基”、“普實(shí)”表冊(cè)和學(xué)校管理工作檔案,充分展示我縣在強(qiáng)化管理、改善辦學(xué)條件、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學(xué)工作,確保涉及“一票否決”的普及程度的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作,確保萬(wàn)無(wú)一失。
(4)廣電局:一是制作教育工作的電視專題片;二是及時(shí)報(bào)道省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在我縣的檢查工作情況,做到當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)天報(bào)道,并全程跟宗報(bào)道。
(5)人事局:熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動(dòng)人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會(huì)效益的情況、禁止使用童工專項(xiàng)整治情況。
(6)財(cái)政局:熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”按規(guī)定足額征收城市教育費(fèi)附加和撥付情況;中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況;“三免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)撥付情況;及時(shí)撥附相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)向省督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)解釋和說(shuō)明教育經(jīng)費(fèi)的相關(guān)問(wèn)題。
(7)農(nóng)業(yè)局:熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局:熟悉和掌握近三年本部門(mén)履行教育工作職責(zé)的情況。同時(shí)要安排人員,在這段時(shí)間經(jīng)常開(kāi)展整治學(xué)校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動(dòng),認(rèn)真治理學(xué)校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、無(wú)證占道經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,公安要幫助學(xué)校維持校門(mén)通秩序。
(9)其他職能部門(mén),也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號(hào)《*縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)*縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級(jí)有關(guān)部門(mén)教育工作職責(zé)的通知》的規(guī)定,負(fù)責(zé)向省政府教育督導(dǎo)團(tuán)說(shuō)明本部門(mén)所履行的教育工作職責(zé)情況;對(duì)一些未按要求達(dá)到的硬性指標(biāo)要寫(xiě)出專題報(bào)告說(shuō)明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報(bào)會(huì)的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),會(huì)后要認(rèn)真通讀全縣的教育工作匯報(bào)材料,凡是涉及本部門(mén)的相關(guān)情況和數(shù)據(jù),務(wù)必做到匯報(bào)會(huì)當(dāng)場(chǎng)解釋得清、道得明;同時(shí),各部門(mén)在專家質(zhì)詢時(shí)要能密切配合,相互補(bǔ)充匯報(bào)、說(shuō)明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對(duì)尚未入學(xué)或流失的適齡少兒,要認(rèn)真梳理,摸清底子,建立翔實(shí)可靠的流失生名冊(cè);落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任制,進(jìn)一步明確鄉(xiāng)、村、社和學(xué)校、教師的職責(zé),依法采取“動(dòng)員勸學(xué)”、“強(qiáng)制執(zhí)行”等多種辦法,使輟學(xué)生重返校園完成義務(wù)教育,保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)材料:要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度,認(rèn)真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、“控輟保學(xué)”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點(diǎn)部分)、存在的問(wèn)題、今后工作的打算。要對(duì)現(xiàn)有的匯報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真修改,材料中涉及到的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),要以20*年度學(xué)校統(tǒng)計(jì)年報(bào)和“兩基年審情況登記表”為準(zhǔn)。修改好后報(bào)縣教育局進(jìn)行審閱定稿。
3、檔案:要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,要組織發(fā)動(dòng)中小學(xué)、各站所,采取“缺什么、補(bǔ)什么”的辦法,認(rèn)真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料,進(jìn)一步充實(shí)和完善教育工作檔案。具體按會(huì)上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報(bào)會(huì)所在地,不能放在學(xué)校。
4、要做好2個(gè)彩色封面材料:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序?yàn)樽栽u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、迎檢方案、*年履職自評(píng)報(bào)告、*年履職自評(píng)報(bào)告和*年履職自評(píng)報(bào)告)
(三)學(xué)校(幼兒園)工作
(1)要進(jìn)一步整理完善近三年“兩基”、“普實(shí)”表冊(cè)和學(xué)校管理工作檔案,特別要認(rèn)真核實(shí)各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相符。加強(qiáng)與公安等職能部門(mén)的聯(lián)系,防止重大安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,搞好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作,以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估。
(2)要做好3個(gè)彩色封面材料:一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序?yàn)樽栽u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、自評(píng)實(shí)施方案、近三年學(xué)校工作情況匯報(bào)材料);二是學(xué)校(幼兒園)特色材料(3至5個(gè)材料);三是學(xué)校(幼兒園)簡(jiǎn)介(檢查組進(jìn)入校門(mén)時(shí)分發(fā))。
(3)檢查期間,學(xué)校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo),一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、人大主席,分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長(zhǎng),并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào))要參與迎接;二是按通知要求參加匯報(bào)會(huì)和反饋會(huì);三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校)指導(dǎo)教育工作”字樣的標(biāo)語(yǔ)。(此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí),具體由縣教育局負(fù)責(zé)通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開(kāi)匯報(bào)會(huì)時(shí),涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長(zhǎng)和學(xué)校校長(zhǎng)要參加會(huì)議,并接受督導(dǎo)評(píng)估組的詢問(wèn)。
(五)相關(guān)工作要求
一、市級(jí)教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)情況通報(bào)
5月11日至13日,市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組對(duì)我縣教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)組對(duì)照《云南省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《云南省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估辦法》和《〈云南省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)〉評(píng)估要點(diǎn)及評(píng)分要求》等文件內(nèi)容,采取“聽(tīng)、看、察、訪、議”等方式,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正,堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持鑒定性評(píng)估與發(fā)展性評(píng)估相結(jié)合,力求客觀、如實(shí)地評(píng)估*縣教育工作。復(fù)評(píng)組首先聽(tīng)取了*縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報(bào),分別召開(kāi)了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校負(fù)責(zé)人座談會(huì),并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了質(zhì)詢,深入到澧江、東峨、青龍、因遠(yuǎn)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)共14所學(xué)校實(shí)地檢查,認(rèn)真細(xì)致查閱了相關(guān)檔案資料,抽查清點(diǎn)在校學(xué)生情況,進(jìn)一步驗(yàn)證、核實(shí)縣政府的自評(píng)報(bào)告。通過(guò)兩天多的調(diào)查核實(shí),復(fù)評(píng)組認(rèn)為:*縣委、縣政府重視教育督導(dǎo)評(píng)估工作,作為宣傳、動(dòng)員全社會(huì)尊師重教的大事來(lái)抓,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認(rèn)識(shí)到位、工作措施到位、責(zé)任履行到位,全縣上下形成了迎接督導(dǎo)檢查的濃厚氛圍,自評(píng)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,扎實(shí)細(xì)致,有關(guān)檔案資料較為規(guī)范,掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評(píng)報(bào)告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實(shí)際;檢查組所到學(xué)校管理有序、師生精神狀態(tài)好,教育質(zhì)量逐年上升,校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化,校園文化建設(shè)有聲有色,發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評(píng)估組給我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)分為91.5分,基本達(dá)到“教育工作先進(jìn)縣”的分值要求,但由于評(píng)估過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進(jìn)縣”一票否決的要素(主要是d級(jí)危房嚴(yán)重超標(biāo)),評(píng)估組經(jīng)過(guò)認(rèn)真合議后,同意將*縣作為“教育工作合格縣”等級(jí)呈報(bào)給省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)評(píng)估認(rèn)定。
市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組,在充分肯定我縣教育工作取得成績(jī)的同時(shí),也中肯地提出了存在的問(wèn)題。
一是危房偏高。全縣中小學(xué)現(xiàn)有45584平方米危房,占校舍總面積的16.21%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出評(píng)選“教育工作先進(jìn)縣”標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于d級(jí)危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。我縣中小學(xué)宿舍較為擁擠,農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂大多數(shù)是簡(jiǎn)易房,學(xué)校沒(méi)有洗澡房,廁所十分簡(jiǎn)陋。實(shí)驗(yàn)儀器老化,自然破損、報(bào)廢、消耗較大,原來(lái)配備的實(shí)驗(yàn)儀器與新課改教學(xué)需要不相適應(yīng),特別是農(nóng)村中小學(xué)音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴(yán)重不足,生均圖書(shū)不達(dá)標(biāo),小學(xué)計(jì)算機(jī)配置生機(jī)比也不達(dá)標(biāo)。
三是我縣初中控輟保學(xué)形勢(shì)不容樂(lè)觀。近幾年,縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學(xué)的力度,取得一定成效。但由于各種原因,初中在校生輟學(xué)率仍然有突破省定標(biāo)準(zhǔn)底線的危險(xiǎn)。輟學(xué)率20*年為2.59%,從數(shù)字上看雖然不超標(biāo),但是初中生輟學(xué)是動(dòng)態(tài)的,稍有疏忽,輟學(xué)率就會(huì)反彈和超標(biāo)。個(gè)別初中學(xué)校的輟學(xué)率已大大超過(guò)3%的指標(biāo)要求。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革基本解決了因貧輟學(xué)的問(wèn)題,但對(duì)于因厭學(xué)而輟學(xué)還缺乏有效措施。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高整體素質(zhì)。*縣教師隊(duì)伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理,校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
五是存在的幾個(gè)具體問(wèn)題:
1、政府、教育行政部門(mén)和學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,消除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理,完善寄宿制學(xué)校的配套建設(shè),重點(diǎn)支持寄宿制農(nóng)村初中改善學(xué)生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件,加強(qiáng)住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理,高度關(guān)注寄宿生的身心健康。
2、評(píng)估檔案資料要力求規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),更多地體現(xiàn)政府行為(個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報(bào)材料是教育部門(mén)的工作總結(jié))。縣級(jí)與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要一致對(duì)應(yīng),同時(shí)要注意數(shù)據(jù)核實(shí),如實(shí)反映情況(因遠(yuǎn)鎮(zhèn)初中入學(xué)率92.37%,低于95%屬于“不合格”指標(biāo),原因是因遠(yuǎn)二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學(xué)生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊(cè)的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,必須抓緊修改完善。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)教育法》和《云南省教育督導(dǎo)規(guī)定》,加強(qiáng)縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè),成立*縣人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)編制、配備專職督導(dǎo)人員,開(kāi)展教育督導(dǎo)工作。
4、根據(jù)1986年國(guó)務(wù)院《教育費(fèi)附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費(fèi)附加,按照專項(xiàng)資金管理,由教育部門(mén)統(tǒng)籌安排,提出分配方案,商同級(jí)財(cái)政部門(mén)同意后,用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,不得用于職工福利和發(fā)放獎(jiǎng)金”要求,將“教育費(fèi)附加”全額及時(shí)劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進(jìn)行專項(xiàng)管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學(xué)工作,促進(jìn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅(jiān)持開(kāi)展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學(xué)活動(dòng),把辦好一個(gè)食堂,種好一片菜地,養(yǎng)好幾頭肥豬,救助一批困難學(xué)生作為工作重點(diǎn)來(lái)抓。要從政策導(dǎo)向、資金支持等方面對(duì)學(xué)校的勤工儉學(xué)給予扶持。要把勤工儉學(xué)作為素質(zhì)教育的重要組成部份,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力,改善學(xué)生生活質(zhì)量。
六是實(shí)地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題。一是匯報(bào)材料上的問(wèn)題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報(bào)材料寫(xiě)成了教育工作總結(jié),有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡(jiǎn)單地把20*年省政府“兩基”、“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料修后就進(jìn)行匯報(bào)。沒(méi)有站在政府的角度敘述履行教育工作職責(zé)的情況。從這一點(diǎn)可以看出,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)本次教育工作督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)識(shí)上還存在偏差,錯(cuò)誤地認(rèn)為教育督導(dǎo)評(píng)估只是教育行政主管部門(mén)和學(xué)校的事情,恰恰相反,本次教育督導(dǎo)評(píng)估主要是督政,而不是督學(xué),主要目的是為了檢查當(dāng)?shù)攸h委政府履行教育工作職責(zé)的情況,具體講就是當(dāng)?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進(jìn)行義務(wù)教育、學(xué)校周邊環(huán)境整治、當(dāng)?shù)攸h委政府支持學(xué)校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學(xué)實(shí)踐基地)、力所能及為學(xué)校改善辦學(xué)條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問(wèn)題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意,籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起,不但不便于查閱,而且顯得混亂。根據(jù)市政府復(fù)評(píng)組的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開(kāi)裝訂,并帖上標(biāo)簽。具體包括四個(gè)方面:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導(dǎo)評(píng)估的各種文件,鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報(bào)材料、控輟保學(xué)先進(jìn)材料,強(qiáng)化教育管理方面的材料,“兩基”表冊(cè)。
二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作的責(zé)任感和緊迫感
確保順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣教育工作的檢查驗(yàn)收,是我縣今年教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),是必須完成的硬任務(wù)。對(duì)此,大家務(wù)必保持清醒頭腦,端正思想,提高認(rèn)識(shí)。
首先,我們要認(rèn)識(shí)到這次教育督導(dǎo)評(píng)估工作的重要性和嚴(yán)肅性。20*年5月,我縣“兩基”“普實(shí)”工作順利通過(guò)省政府復(fù)查驗(yàn)收,去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗(yàn)收,而這次督導(dǎo)評(píng)估是對(duì)“普九”復(fù)查的進(jìn)一步拓展、深化和加強(qiáng),涉及部門(mén)多、范圍廣、要求高,是對(duì)縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府履行教育工作職責(zé)全面的、綜合性的檢查驗(yàn)收。所以大家務(wù)必采取過(guò)硬措施,集中時(shí)間,集中精力,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺。
其次,我們要認(rèn)識(shí)到這次教育督導(dǎo)評(píng)估工作形勢(shì)的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來(lái),在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下,我縣教育工作取得了一定成績(jī)。但是,對(duì)照省政府教育督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)要求和指標(biāo),仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組對(duì)我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)反饋意見(jiàn)看,我縣還存在許多問(wèn)題。這些問(wèn)題既影響了教育督導(dǎo)評(píng)估的檢查驗(yàn)收,又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀,迎檢面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門(mén)和學(xué)校一定要高度重視,迅速將迎檢工作擺上重要議事日程,堅(jiān)持硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)的原則,扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。
第三,我們要認(rèn)識(shí)到做好迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機(jī)。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件(如d級(jí)危房排除等)的指標(biāo)。這無(wú)疑是各校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的良好契機(jī),也是推動(dòng)教育上水平的大好機(jī)遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各中小學(xué)校要通過(guò)這次省檢,認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,盡最大努力把欠賬補(bǔ)上,把遲早要干的事提前干好,著力解決一批群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,推動(dòng)提高全縣中小學(xué)校辦學(xué)水平。
三、明確職責(zé),狠抓落實(shí),扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作
應(yīng)該說(shuō),5月11日~13日市政府對(duì)*縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評(píng)只是省政府教育督導(dǎo)評(píng)估的一次預(yù)演,說(shuō)直接一點(diǎn),市政府對(duì)我縣的教育督導(dǎo)評(píng)估并不算嚴(yán)格,所提出的問(wèn)題也很宏觀,但實(shí)際上我縣在前次市政府教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)中,還存在許多問(wèn)題,尤其是一些部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上,對(duì)涉及本部門(mén)的情況了解不全、掌握不清,這種情況在省政府督導(dǎo)評(píng)估時(shí)要避免發(fā)生。下面,我針對(duì)市政府教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)組提出的整改意見(jiàn),具體講五個(gè)方面的問(wèn)題:
(一)縣級(jí)職能部門(mén)工作
1、落實(shí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)
一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立*縣人民政府教育督導(dǎo)室的請(qǐng)示》報(bào)縣機(jī)編委;二是縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)要盡快研究,盡快批復(fù)。(此項(xiàng)工作由縣教育局和縣機(jī)編委負(fù)責(zé)落實(shí))
2、落實(shí)教育費(fèi)附加的撥付
按上級(jí)有關(guān)文件要求足額撥付教育費(fèi)附加,并辦理?yè)芨断嚓P(guān)手續(xù)。(此項(xiàng)工作由縣財(cái)政局和縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))
3、材料檔案:一是縣政府教育工作匯報(bào)材料以《云南省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估基本情況登記表》為依據(jù),進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會(huì)力量辦學(xué)、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學(xué)情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計(jì)圖,把縣政府匯報(bào)材料做成電子文稿。二是教育工作督導(dǎo)評(píng)估申報(bào)材料經(jīng)修改定稿后,按市政府教育督導(dǎo)室的要求,做好材料申報(bào)工作;三是進(jìn)一步完善表冊(cè)檔案,核對(duì)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)教育相關(guān)數(shù)據(jù),做到表表相通,冊(cè)冊(cè)相符。(此項(xiàng)工作由縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))
4、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人,要出席匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)和反饋會(huì),并能回答專家質(zhì)詢本部門(mén)的相關(guān)問(wèn)題和涉及的數(shù)據(jù),說(shuō)得清本部門(mén)履行教育工作職責(zé)的情況。重點(diǎn)做好以下工作:
(1)縣政府辦:做好部門(mén)之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認(rèn)真做好迎檢工作方案,包括省政府教育督導(dǎo)評(píng)估日程、會(huì)場(chǎng)、食宿、車輛的安排和標(biāo)語(yǔ)的布置等等。
(2)縣發(fā)改委:熟悉和掌握“十一五”*縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)及教育收費(fèi)情況。
(3)教育局:一是指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)做好復(fù)查迎檢準(zhǔn)備工作,幫助全縣各中小學(xué)建立健全備查的“兩基”、“普實(shí)”表冊(cè)和學(xué)校管理工作檔案,充分展示我縣在強(qiáng)化管理、改善辦學(xué)條件、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學(xué)工作,確保涉及“一票否決”的普及程度的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作,確保萬(wàn)無(wú)一失。
(4)廣電局:一是制作教育工作的電視專題片;二是及時(shí)報(bào)道省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在我縣的檢查工作情況,做到當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)天報(bào)道,并全程跟宗報(bào)道。
(5)人事局:熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動(dòng)人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會(huì)效益的情況、禁止使用童工專項(xiàng)整治情況。
(6)財(cái)政局:熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”按規(guī)定足額征收城市教育費(fèi)附加和撥付情況;中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況;“三免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)撥付情況;及時(shí)撥附相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)向省督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)解釋和說(shuō)明教育經(jīng)費(fèi)的相關(guān)問(wèn)題。
(7)農(nóng)業(yè)局:熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局:熟悉和掌握近三年本部門(mén)履行教育工作職責(zé)的情況。同時(shí)要安排人員,在這段時(shí)間經(jīng)常開(kāi)展整治學(xué)校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動(dòng),認(rèn)真治理學(xué)校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、無(wú)證占道經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,公安要幫助學(xué)校維持校門(mén)通秩序。
(9)其他職能部門(mén),也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號(hào)《*縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)*縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級(jí)有關(guān)部門(mén)教育工作職責(zé)的通知》的規(guī)定,負(fù)責(zé)向省政府教育督導(dǎo)團(tuán)說(shuō)明本部門(mén)所履行的教育工作職責(zé)情況;對(duì)一些未按要求達(dá)到的硬性指標(biāo)要寫(xiě)出專題報(bào)告說(shuō)明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報(bào)會(huì)的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),會(huì)后要認(rèn)真通讀全縣的教育工作匯報(bào)材料,凡是涉及本部門(mén)的相關(guān)情況和數(shù)據(jù),務(wù)必做到匯報(bào)會(huì)當(dāng)場(chǎng)解釋得清、道得明;同時(shí),各部門(mén)在專家質(zhì)詢時(shí)要能密切配合,相互補(bǔ)充匯報(bào)、說(shuō)明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對(duì)尚未入學(xué)或流失的適齡少兒,要認(rèn)真梳理,摸清底子,建立翔實(shí)可靠的流失生名冊(cè);落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任制,進(jìn)一步明確鄉(xiāng)、村、社和學(xué)校、教師的職責(zé),依法采取“動(dòng)員勸學(xué)”、“強(qiáng)制執(zhí)行”等多種辦法,使輟學(xué)生重返校園完成義務(wù)教育,保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)材料:要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度,認(rèn)真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、“控輟保學(xué)”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點(diǎn)部分)、存在的問(wèn)題、今后工作的打算。要對(duì)現(xiàn)有的匯報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真修改,材料中涉及到的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),要以20*年度學(xué)校統(tǒng)計(jì)年報(bào)和“兩基年審情況登記表”為準(zhǔn)。修改好后報(bào)縣教育局進(jìn)行審閱定稿。
3、檔案:要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,要組織發(fā)動(dòng)中小學(xué)、各站所,采取“缺什么、補(bǔ)什么”的辦法,認(rèn)真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料,進(jìn)一步充實(shí)和完善教育工作檔案。具體按會(huì)上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報(bào)會(huì)所在地,不能放在學(xué)校。
4、要做好2個(gè)彩色封面材料:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序?yàn)樽栽u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、迎檢方案、*年履職自評(píng)報(bào)告、*年履職自評(píng)報(bào)告和*年履職自評(píng)報(bào)告)
(三)學(xué)校(幼兒園)工作
(1)要進(jìn)一步整理完善近三年“兩基”、“普實(shí)”表冊(cè)和學(xué)校管理工作檔案,特別要認(rèn)真核實(shí)各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相符。加強(qiáng)與公安等職能部門(mén)的聯(lián)系,防止重大安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,搞好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作,以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估。
(2)要做好3個(gè)彩色封面材料:一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序?yàn)樽栽u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、自評(píng)實(shí)施方案、近三年學(xué)校工作情況匯報(bào)材料);二是學(xué)校(幼兒園)特色材料(3至5個(gè)材料);三是學(xué)校(幼兒園)簡(jiǎn)介(檢查組進(jìn)入校門(mén)時(shí)分發(fā))。
(3)檢查期間,學(xué)校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo),一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、人大主席,分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長(zhǎng),并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào))要參與迎接;二是按通知要求參加匯報(bào)會(huì)和反饋會(huì);三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校)指導(dǎo)教育工作”字樣的標(biāo)語(yǔ)。(此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí),具體由縣教育局負(fù)責(zé)通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開(kāi)匯報(bào)會(huì)時(shí),涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長(zhǎng)和學(xué)校校長(zhǎng)要參加會(huì)議,并接受督導(dǎo)評(píng)估組的詢問(wèn)。
(五)相關(guān)工作要求
第一部分
許昌市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院概況
一、主要職責(zé)
(一)為水利工程建設(shè)和城市建設(shè)提供勘測(cè)設(shè)計(jì)服務(wù)。水利工程規(guī)劃與工業(yè)民用建筑工程設(shè)計(jì)、工程地質(zhì)勘察、工程測(cè)量與工程監(jiān)理。
(二)承擔(dān)河道水庫(kù)及重點(diǎn)水利工程規(guī)劃、防洪規(guī)劃、水資源綜合規(guī)劃、水資源保護(hù)規(guī)劃、水土保持規(guī)劃等全市性規(guī)劃編制工作。組織編制水利發(fā)展規(guī)劃。
(三)依照規(guī)劃要求,提出我市重點(diǎn)水利建設(shè)工程項(xiàng)目建議書(shū)、可行性研究報(bào)告、前期計(jì)劃調(diào)整建議。負(fù)責(zé)我市水利建設(shè)工程項(xiàng)目建議書(shū)、可行性研究報(bào)告、初步設(shè)計(jì)報(bào)告及水利行業(yè)項(xiàng)目的水保方案、水保工程建設(shè)項(xiàng)目的技術(shù)審查。
(四)編制全市中、小型水利基本建設(shè)項(xiàng)目建議書(shū)、可行性研究報(bào)告。
(五)擬定全市水利發(fā)展戰(zhàn)略,編制全市水利中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。
(六)組織編發(fā)許昌市水利資源公報(bào)。
(七)組織全市水資源的調(diào)查評(píng)價(jià)。
二、部門(mén)預(yù)算單位構(gòu)成
許昌市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院部門(mén)預(yù)算包括本級(jí)預(yù)算具體如下:
1、許昌市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院,共有科室6個(gè),分別是辦公室、計(jì)財(cái)科、水利規(guī)劃室、建筑規(guī)劃室、測(cè)繪隊(duì)、勘測(cè)隊(duì)。
三、人員構(gòu)成情況
許昌市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院編制70名,其中行政編制0名(公務(wù)員編制0名,工勤編制0名),事業(yè)編制70名(管理崗位2名,專業(yè)技術(shù)崗位29名,工勤崗位20名),現(xiàn)在職人數(shù)為51人,離退休人數(shù)46人。
四、2021年度主要工作任務(wù)
(一)許昌市東部水系規(guī)劃設(shè)計(jì)
(二)《河南省平原洼地治理》規(guī)劃及許昌市防洪抗旱技術(shù)支持
(三)市政府及水利局臨時(shí)下達(dá)的工作任務(wù)
第二部分
許昌市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院2021年度部門(mén)預(yù)算情況說(shuō)明
一、收入支出預(yù)算總體情況說(shuō)明
許昌市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院2021年收入總計(jì)146.42萬(wàn)元,支出總計(jì)146.42萬(wàn)元,與上年相比,收入增加(減少)0萬(wàn)元,增長(zhǎng)(下降)0%,支出增加(減少)0萬(wàn)元,增長(zhǎng)(下降)0%。
二、收入預(yù)算總體情況說(shuō)明
許昌市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院2021年收入合計(jì)146.42萬(wàn)元,其中:一般公共預(yù)算146.42萬(wàn)元;繳入財(cái)政專戶的行政事業(yè)性收費(fèi)安排0萬(wàn)元;財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)0萬(wàn)元;其他收入0萬(wàn)元。
三、支出預(yù)算總體情況說(shuō)明
許昌市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院2021年支出合計(jì)146.42萬(wàn)元,其中:基本支出146.42萬(wàn)元,占100%;項(xiàng)目支出0萬(wàn)元,占0%。
四、財(cái)政撥款收入支出預(yù)算總體情況說(shuō)明
許昌市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院2021 年一般公共預(yù)算收支預(yù)算146.42萬(wàn)元。與2020 年相比,一般公共預(yù)算收支預(yù)算增加(減少)0萬(wàn)元,支出增長(zhǎng)(下降)0%,主要原因:財(cái)政安排。
五、一般公共預(yù)算支出預(yù)算情況說(shuō)明
許昌市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院2021 年一般公共預(yù)算支出年初預(yù)算為146.42萬(wàn)元。主要用于以下方面:工資福利支出143.48萬(wàn)元,占98%;商品服務(wù)支出2.94萬(wàn)元,占2%。
六、支出預(yù)算經(jīng)濟(jì)分類情況說(shuō)明
按照《財(cái)政部關(guān)于印發(fā)<支出經(jīng)濟(jì)分類科目改革方案>的通知》(財(cái)預(yù)〔2017〕98 號(hào))要求,從2018 年起全面實(shí)施支出經(jīng)濟(jì)分類科目改革,根據(jù)政府預(yù)算管理和部門(mén)預(yù)算管理的不同特點(diǎn),分設(shè)部門(mén)預(yù)算支出經(jīng)濟(jì)分類科目和政府預(yù)算支出經(jīng)濟(jì)分類科目,兩套科目之間保持對(duì)應(yīng)關(guān)系。許昌市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院《支出經(jīng)濟(jì)分類匯總表》, 按兩套經(jīng)濟(jì)分類科目分別反映不同資金來(lái)源的全部預(yù)算支出。
七、“三公”經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算情況說(shuō)明
許昌市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院2021 年“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算為0萬(wàn)元,比2020 年增加(減少、持平)0萬(wàn)元,增長(zhǎng)(下降)0%。具體支出情況如下:
(一)因公出國(guó)(境)費(fèi)0萬(wàn)元,與2020年相比,增加(減少、持平)0萬(wàn)元,增長(zhǎng)(下降)0%,主要原因:未安排此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
(二)公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)0萬(wàn)元,一是公務(wù)用車購(gòu)置費(fèi),與2020年相比,增加(減少、持平)0萬(wàn)元,增長(zhǎng)(下降)0%。主要原因:未安排此項(xiàng)經(jīng)費(fèi);二是公務(wù)用車運(yùn)行費(fèi),與2020年相比,增加(減少、持平)0萬(wàn)元,增長(zhǎng)(下降)0%。主要原因:未安排此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
(三)公務(wù)接待費(fèi)0萬(wàn)元,與2020年相比,增加(減少、持平)0萬(wàn)元,增長(zhǎng)(下降)0%。主要原因:未安排此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
八、其他重要事項(xiàng)情況說(shuō)明
(一)機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出情況
許昌市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院2021年機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算0萬(wàn)元,主要保障機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)及正常履職需要。
(二)政府采購(gòu)支出情況
許昌市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院2021年政府采購(gòu)預(yù)算安排0萬(wàn)元,其中:政府采購(gòu)貨物預(yù)算0萬(wàn)元、政府采購(gòu)工程預(yù)算0萬(wàn)元、政府采購(gòu)服務(wù)預(yù)算0萬(wàn)元。
(三)預(yù)算績(jī)效管理工作
本部門(mén)所有支出實(shí)行績(jī)效目標(biāo)管理。納入2021年部門(mén)整體支出績(jī)效目標(biāo)的金額為0萬(wàn)元,其中:基本支出 0萬(wàn)元,項(xiàng)目支出0萬(wàn)元,具體績(jī)效目標(biāo)詳見(jiàn)附表。
我部門(mén)將嚴(yán)格履行預(yù)算績(jī)效管理主體責(zé)任,以績(jī)效目標(biāo)為導(dǎo)向,做好績(jī)效運(yùn)行監(jiān)控,提升績(jī)效自評(píng)質(zhì)量,不斷提高績(jī)效管理工作水平,充分發(fā)揮財(cái)政資金使用效益。
(四)國(guó)有資產(chǎn)占用情況
2020年期末,許昌市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院共有車輛2輛,其中:一般公務(wù)用車2輛、一般執(zhí)法執(zhí)勤用車0輛、特種專業(yè)技術(shù)用車0輛;單價(jià)50萬(wàn)元以上通用設(shè)備0臺(tái)(套),單位價(jià)值1 00 萬(wàn)元以上專用設(shè)備0臺(tái)(套)。
(五)專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付項(xiàng)目情況
許昌市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)院2021年負(fù)責(zé)管理的專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付項(xiàng)目共有0項(xiàng);我部門(mén)將按照《預(yù)算法》等有關(guān)規(guī)定,積極做好項(xiàng)目分配前期準(zhǔn)備工作,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向財(cái)政部門(mén)提出資金分配意見(jiàn),根據(jù)有關(guān)要求做好項(xiàng)目申報(bào)公開(kāi)等相關(guān)工作。
第三部分
名詞解釋
一、財(cái)政撥款收入:是指省級(jí)財(cái)政當(dāng)年撥付的資金。
二、事業(yè)收入:是指事業(yè)單位開(kāi)展專業(yè)活動(dòng)及輔助活動(dòng)所取得的收入。
三、其他收入:是指部門(mén)取得的除“財(cái)政撥款”、“事業(yè)收入”、“事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)收入”等以外的收入。
四、用事業(yè)基金彌補(bǔ)收支差額:是指事業(yè)單位在當(dāng)年的“財(cái)政撥款收入”、“事業(yè)收入”、“經(jīng)營(yíng)收入”和“其他收入”不足以安排當(dāng)年支出的情況下,使用以前年度積累的事業(yè)基金(即事業(yè)單位以前各年度收支相抵后,按國(guó)家規(guī)定提取、用于彌補(bǔ)以后年度收支差額的基金)彌補(bǔ)當(dāng)年收支缺口的資金。
五、基本支出:是指為保障機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)所必需的開(kāi)支,其內(nèi)容包括人員經(jīng)費(fèi)和日常公用經(jīng)費(fèi)兩部分。
六、項(xiàng)目支出:是指在基本支出之外,為完成特定的行政工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)所發(fā)生的支出。
七、“三公”經(jīng)費(fèi):是指納入省級(jí)財(cái)政預(yù)算管理,部門(mén)使用財(cái)政撥款安排的因公出國(guó)(境)費(fèi)、公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)和公務(wù)接待費(fèi)。其中,因公出國(guó)(境)費(fèi)反映單位公務(wù)出國(guó)(境)的住宿費(fèi)、旅費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、雜費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等支出;公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)反映單位公務(wù)用車購(gòu)置費(fèi)及租用費(fèi)、燃料費(fèi)、維修費(fèi)、過(guò)路過(guò)橋費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、安全獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用等支出;公務(wù)接待費(fèi)反映單位按規(guī)定開(kāi)支的各類公務(wù)接待(含外賓接待)支出。
二是宣傳培訓(xùn)到位。每年都召開(kāi)全市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)工作會(huì)議暨培訓(xùn)班,全市婦兒工委10個(gè)成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦兒工委辦副主任及統(tǒng)計(jì)局分管負(fù)責(zé)人參加培訓(xùn)。會(huì)議上傳達(dá)省及__市婦女兒童工作會(huì)議精神,研究布置兩規(guī)監(jiān)測(cè)評(píng)估工作,統(tǒng)計(jì)局的專業(yè)人員對(duì)監(jiān)測(cè)指標(biāo)進(jìn)行講解分析。
三是自查自評(píng)到位。定期組織開(kāi)展婦女兒童實(shí)事項(xiàng)目及重點(diǎn)工作自查自評(píng)活動(dòng),組織督查組到10個(gè)市政府?huà)D兒工委成員單位進(jìn)行專項(xiàng)督查,對(duì)不達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目要求責(zé)任部門(mén)限期整改,督查組進(jìn)行跟蹤落實(shí),對(duì)個(gè)別難以統(tǒng)計(jì)的重點(diǎn)指標(biāo),采取抽樣調(diào)查、試點(diǎn)調(diào)研等方法進(jìn)行完善,確保評(píng)估時(shí)無(wú)漏項(xiàng)、無(wú)空白。
四是監(jiān)測(cè)評(píng)估到位。我市建立健全了監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)和評(píng)估機(jī)構(gòu),成立了兩個(gè)規(guī)劃監(jiān)測(cè)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了婦女兒童發(fā)展監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)及評(píng)估方案,監(jiān)測(cè)評(píng)估小組每年對(duì)各成員單位通過(guò)采取資料審核和現(xiàn)場(chǎng)檢查相結(jié)合的方法進(jìn)行論證分析和審核,并撰寫(xiě)出內(nèi)容翔實(shí)的監(jiān)測(cè)評(píng)估報(bào)告,動(dòng)態(tài)地掌握婦女兒童發(fā)展中的新情況、新問(wèn)題。
目前,我市還沒(méi)有落實(shí)編制政策,婦兒工委辦的專職干部都是婦聯(lián)干部兼職,而這些兼職婦聯(lián)干部要承擔(dān)婦聯(lián)兩個(gè)或三個(gè)部長(zhǎng)職務(wù)。
我市婦兒工委常年辦公經(jīng)費(fèi)最高不過(guò)2萬(wàn)元,面對(duì)上百萬(wàn)的人口,這點(diǎn)工作經(jīng)費(fèi)僅能維持日常的機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn),根本不可能有大的作為,一些有創(chuàng)意性的工作與活動(dòng)常常因經(jīng)費(fèi)制約而無(wú)法有效地開(kāi)展。其次,一些婦女兒童實(shí)事項(xiàng)目目標(biāo)缺乏足夠的資金支持。如“兩癌救助項(xiàng)目,單親特困母親幫扶,婦女兒童活動(dòng)中心陣地建設(shè)等必須有相應(yīng)的資金。一方面向市、省爭(zhēng)取獎(jiǎng)補(bǔ)資金難度比較大。目前,我市僅有35個(gè)村被評(píng)為省、市示范婦女兒童之家,爭(zhēng)取到一定的補(bǔ)助資金,添置了一些必要的設(shè)施。但還有218個(gè)村沒(méi)有爭(zhēng)取到。另外,根據(jù)省婦聯(lián)婦女兒童之家獨(dú)立使用面積 “村不少于40平方米,社區(qū)不少于30平方米”的工作要求,但能提供這樣用房的村居很少,多數(shù)都和計(jì)生、綜治、殘聯(lián)、大調(diào)解等共用一間房,掛個(gè)牌子,帖上制度。另一方面,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)難以保障,目前,鎮(zhèn)村財(cái)政普遍困難,鎮(zhèn)、村兩級(jí)婦聯(lián)組織經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,開(kāi)展活動(dòng)只有靠企業(yè)或包掛幫扶單位資助,難以形成長(zhǎng)效機(jī)制。
一是市婦兒工委辦公室設(shè)在婦聯(lián),兩塊牌子一套人馬,工作經(jīng)費(fèi)、工作任務(wù)攪在一起,婦兒工委辦的工作常被淹沒(méi)在婦聯(lián)其它工作之中,甚至在一些鎮(zhèn)(街道),婦兒工委辦只是一個(gè)空架子,在協(xié)調(diào)以及獲得有效支持上目前尚面臨一定的障礙。二是目前我市婦兒工委成員單位所承擔(dān)的婦女兒童規(guī)劃指標(biāo)工作,尚未納入到單位工作績(jī)效目標(biāo)考評(píng)之中,有些成員單位特別是基層單位因?yàn)樯霞?jí)不考核,將工作重點(diǎn)放在考核目標(biāo)任務(wù)上,婦女兒童工作只是捎帶地做一下,不愿花大力氣來(lái)推動(dòng)實(shí)施。甚至還存在有不作為或敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象,對(duì)此婦兒工委辦干部感到束手無(wú)策。
一、考核原則
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照省、市、區(qū)有關(guān)績(jī)效工資分配政策,正確行使績(jī)效工資分配的自主權(quán)。實(shí)行科學(xué)考核、績(jī)效掛鉤、按勞分配,建立自主靈活、符合檔案工作特點(diǎn)的激勵(lì)分配機(jī)制,進(jìn)一步擴(kuò)大單位內(nèi)部分配自主權(quán)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位工作人員的積極性和主動(dòng)性,提高服務(wù)質(zhì)量和效率,促進(jìn)檔案工作全面健康發(fā)展。
二、分配原則
(一)堅(jiān)持多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、責(zé)益相符的原則。
(二)堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則。
(三)堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平、科學(xué)合理的原則。
三、考核對(duì)象和時(shí)間
(一)考核對(duì)象
白云區(qū)檔案局20XX年底在編在崗、財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位工作人員。我局納入實(shí)施范圍的事業(yè)單位工作人員共2個(gè)。即:白云區(qū)檔案局地方志科編纂科在編在崗、財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位工作人員共2個(gè)。
(二)考核時(shí)間
從20XX年1月1日起實(shí)施,對(duì)白云區(qū)檔案局20XX年1月-12月在編在崗、財(cái)政全額撥款的事業(yè)編制工作人員進(jìn)行績(jī)效工資考核。
四、考核機(jī)構(gòu)
區(qū)檔案局成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨支部書(shū)記、副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科(室)負(fù)責(zé)人組成白云區(qū)檔案局事業(yè)單位績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)績(jī)效工資考核分配的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在檔案局辦公室,由局辦公室主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,負(fù)責(zé)對(duì)全局事業(yè)單位績(jī)效考核。
五、績(jī)效工資的構(gòu)成和考核內(nèi)容
(一)績(jī)效工資的構(gòu)成
事業(yè)單位績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%,基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作紀(jì)律、工作態(tài)度、工作量、工作成效和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,占績(jī)效工資總量的30%,每年考核一次,按照考核結(jié)果一次性發(fā)放。
(二)績(jī)效工資考核內(nèi)容
績(jī)效工資主要考核職工工作的德、能、勤、績(jī)、廉等方面,具體內(nèi)容包括:對(duì)職工工作作風(fēng)、政治表現(xiàn)、工作紀(jì)律、工作態(tài)度、工作效率、是否服從工作安排、履行崗位職責(zé)、工作量大小、在崗工作時(shí)間、完成本單位規(guī)定的工作任務(wù)等情況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資設(shè)置
基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月全額發(fā)放。對(duì)服從工作安排,履行崗位職責(zé),完成規(guī)定的工作任務(wù)的,全額發(fā)放其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績(jī)效工資。在職人員在法定假期內(nèi)休假的,不扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資,每月按照績(jī)效工資的70%發(fā)放。
2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資設(shè)置
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行百分制考核,由白云區(qū)檔案局進(jìn)行考核,主要考核職工的德、能、勤、績(jī)、廉四個(gè)方面(具體考核標(biāo)準(zhǔn)參照附件)。每年考核一次,單位根據(jù)考核結(jié)果一次性發(fā)放。
3、考核加分
年度履職考核為優(yōu)秀的加2分;本年度內(nèi)獲得區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)或其他表彰的分別加2、3、4、5分,獲得市、省、國(guó)家檔案局檔案工作先進(jìn)表彰的分別加2、3、4分。(加分因素按照最后考核得分后直接相加)
六、考核方式和計(jì)算方法
(一)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方式
1、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)(60%)。由白云區(qū)檔案局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)事業(yè)單位工作人員進(jìn)行考評(píng),最后得分占考評(píng)的60%。
2、同事評(píng)(40%)。由白云區(qū)檔案局其他一般干部和工作人員考評(píng),最后得分占考評(píng)的40%。
3、自評(píng)(10%)。由自己考評(píng),自評(píng)得分占考評(píng)總成績(jī)的10%。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核計(jì)算方法
白云區(qū)檔案局對(duì)事業(yè)單位工作人員考核的人員分布為:領(lǐng)導(dǎo)班子共3人(考核加權(quán)總分為A),全局其他考核工作人員共8人(考核加權(quán)總分為B),被考核人2人(自評(píng)考核總分為C)。
被考核人最后考評(píng)得分=60%*A/3+40%*B/8+10%*C
七、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配方法
(一)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核發(fā)放
白云區(qū)檔案局每年年底對(duì)事業(yè)編全體干部職工進(jìn)行一次工作績(jī)效考核,按照德、能、勤、績(jī)、廉及考核加分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核打分,最后按照考核計(jì)算方法進(jìn)行匯總,作為被考核人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放依據(jù)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核最高分值為100分,被考核人最后發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資數(shù)額為激勵(lì)性績(jī)效工資總額的個(gè)人最后考核得分的百分比。(如某工作人員年度扣取的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額為1000元,該同志年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核最后考評(píng)得分為95分,則應(yīng)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資金額為10000.95=950元)。
(二)排除性獲得獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資情形
有下列情況之一的工作人員,不得享受當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
1、因違法違紀(jì)行為受國(guó)家機(jī)關(guān)處理或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的;
2、在工作中不服從工作安排,推諉扯皮,工作中不負(fù)責(zé)任,發(fā)生責(zé)任事故,造成嚴(yán)重后果,影響全局或全區(qū)檔案工作進(jìn)展的;
3、被解除聘用合同的;
4、年度履職考核為基本合格、不合格或未參加考核的;
5、一年內(nèi)無(wú)故曠工累計(jì)15個(gè)(含5個(gè))工作日以上、事假累計(jì)超過(guò)30天(含30天)以上的(政策規(guī)定的法定休假,婚假、喪假、產(chǎn)假時(shí)限和工傷治療期間除處)。
扣發(fā)人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和經(jīng)考核兌現(xiàn)后積余部分金額,由單位作為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資自主統(tǒng)籌安排。
八、工作要求
實(shí)施績(jī)效工資考核的全過(guò)程要公開(kāi)透明,隨時(shí)接受干部職工的監(jiān)督和質(zhì)詢。考評(píng)的各項(xiàng)得分必須保存有原始依據(jù),考核量化分?jǐn)?shù)及結(jié)果應(yīng)告知被考核人員,有異議的可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核。
九、本考核辦法自20xx年1月起執(zhí)行。
十、本考核辦法由區(qū)檔案局績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
20xx機(jī)關(guān)單位績(jī)效考核方案范文2事業(yè)單位是依法設(shè)立的、從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等公益服務(wù)、不以營(yíng)利為目的的社會(huì)組織,這一定位決定了事業(yè)單位所應(yīng)具有的四大特征,即:依法設(shè)立、從事公益服務(wù)、不以營(yíng)利為目的、社會(huì)組織。
從事公益服務(wù)、不以營(yíng)利為目的是事業(yè)單位最重要的特征,由此也決定了事業(yè)單位的績(jī)效考核與企業(yè)的績(jī)效考核有著本質(zhì)的區(qū)別,它不能簡(jiǎn)單地以利潤(rùn)和經(jīng)濟(jì)成本為目標(biāo),而是要衡量所提供的公共服務(wù)的社會(huì)轉(zhuǎn)移價(jià)值,而這種衡量存在三個(gè)較大的難點(diǎn):
(一)難以確定:所謂難以確定,就是公共服務(wù)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以確定,比如中小學(xué)教育質(zhì)量,我們希望中小學(xué)為社會(huì)提供素質(zhì)教育,但什么是素質(zhì),如何衡量素質(zhì),目標(biāo)難以確定,于是,多數(shù)教育管理部門(mén)以分?jǐn)?shù)和升學(xué)率作為評(píng)估學(xué)校教育質(zhì)量的指標(biāo),因?yàn)檫@一指標(biāo)容易確定,但遺憾的是,這種容易確定的、明確的指標(biāo),卻往往不能代表事業(yè)單位的設(shè)立使命。
(二)難以量化:所謂難以量化,就是公共服務(wù)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以完全定量衡量,比如社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),很重要的一項(xiàng)工作就是健康服務(wù)與健康教育,而由于區(qū)域的不同、服務(wù)對(duì)象的不同,對(duì)此項(xiàng)工作的考核標(biāo)準(zhǔn)就比較難以量化,考核就有一定的難度。
(三)難以衡量:所謂難以衡量,就是公共服務(wù)的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)難以計(jì)算和獲取,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),產(chǎn)值、利潤(rùn)、合格率、成本等都可以通過(guò)企業(yè)的財(cái)務(wù)信息獲得,而事業(yè)單位則不然,一是有些工作的效果要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間才能顯現(xiàn),二是針對(duì)公共服務(wù)的考核往往要引入社會(huì)評(píng)價(jià)的方式,要選擇相當(dāng)數(shù)量的樣本進(jìn)行調(diào)查,實(shí)現(xiàn)成本較高。
正因?yàn)榇耍聵I(yè)單位普遍感覺(jué)績(jī)效考核推行起來(lái)的難度很大,而本次事業(yè)單位的績(jī)效工資改革又將考核的問(wèn)題再次推上了桌面-既然是績(jī)效工資,必然要有配套的績(jī)效考核體系,產(chǎn)生考核結(jié)果,并將結(jié)果應(yīng)用于工資的發(fā)放。這一矛盾如何解決?集多年為企事業(yè)單位設(shè)計(jì)績(jī)效考核方案的經(jīng)驗(yàn),筆者認(rèn)為,事業(yè)單位啟動(dòng)績(jī)效考核,不一定要求面面俱到、非常完美,但必須把握好一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn),即:以績(jī)效改進(jìn)為中心,以程序公平與標(biāo)準(zhǔn)公平為基本點(diǎn)。
(一)以績(jī)效改進(jìn)為中心。
客觀地看,相對(duì)于企業(yè)績(jī)效考核,除少數(shù)相對(duì)市場(chǎng)化的單位之外,絕大多數(shù)事業(yè)單位的績(jī)效考核還處于起步階段,許多單位的干部、員工甚至還不能完全區(qū)別績(jī)效管理、績(jī)效考核、考評(píng)、民主測(cè)評(píng)、目標(biāo)管理、責(zé)任制的概念,因此,對(duì)于多數(shù)事業(yè)單位來(lái)說(shuō),第一輪的績(jī)效考核體系的建設(shè)和運(yùn)行,更多的是績(jī)效管理概念的普及、理解與導(dǎo)入。在這一階段,我們特別需要向全體人員灌輸?shù)母拍钍牵嚎?jī)效管理是一個(gè)循環(huán),自績(jī)效計(jì)劃開(kāi)始,經(jīng)過(guò)績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效考核、績(jī)效反饋到考核結(jié)果的應(yīng)用,形成了一個(gè)閉環(huán);經(jīng)總結(jié)提高后,進(jìn)入下一輪績(jī)效循環(huán);在這一過(guò)程中,組織績(jī)效呈螺旋上升的趨勢(shì);而績(jī)效管理的目的,正是促進(jìn)被考核者達(dá)成目標(biāo),并實(shí)現(xiàn)績(jī)效的持續(xù)改進(jìn)。其中,考核只是績(jī)效管理的一個(gè)環(huán)節(jié),績(jī)效工資只是績(jī)效考核結(jié)果的一種應(yīng)用方式,考核不是目的而僅僅是績(jī)效改進(jìn)的手段。
有了這樣的指導(dǎo)思想,大家就會(huì)把目光聚焦在如何實(shí)現(xiàn)績(jī)效的改善上面,而不是把考核結(jié)果僅僅當(dāng)作分配的依據(jù),而過(guò)分關(guān)注其公平性。客觀地講,績(jī)效考核的結(jié)果不可避免地存在非量化的、非可控的、非絕對(duì)公平的因素,即使是企業(yè)的績(jī)效考核也是如此,事業(yè)單位的考核更是無(wú)法做到,因?yàn)楣卜?wù)的價(jià)值和質(zhì)量本來(lái)就難以衡量,在不同區(qū)域、不同社會(huì)環(huán)境下、針對(duì)不同目標(biāo)群體的服務(wù)更加難以建立完全公平的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。此外,即便這樣的標(biāo)準(zhǔn)可以找到,取樣、清洗、計(jì)算的成本也將非常之高,可能導(dǎo)致績(jī)效考核這一管理活動(dòng)的投入產(chǎn)出比過(guò)低,無(wú)法長(zhǎng)期持續(xù)。
(二)程序公平。
所謂程序公平,即績(jī)效管理的體系科學(xué)公平,程序規(guī)范公正,結(jié)果透明公開(kāi)。
事業(yè)單位績(jī)效考核首先要做到程序公平。之所以這樣說(shuō),基于三個(gè)考慮:首先,事業(yè)單位的性質(zhì)決定了其考核指標(biāo)的量化程度低、標(biāo)準(zhǔn)化程度低,在這樣的前提下,如果再不能很好地解決程序公平問(wèn)題,則考核的公信力將大受影響;其次,績(jī)效考核體系的建設(shè)需要在實(shí)踐中不斷積累和摸索,而事業(yè)單位績(jī)效考核剛開(kāi)始全面推行,案例、經(jīng)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫(kù)等都不完善,因此,需要先從程序的規(guī)范入手,因?yàn)槌绦虻囊?guī)范難度相對(duì)較小;第三,通過(guò)程序的固化,可以引導(dǎo)全員觀念的轉(zhuǎn)變,由傳統(tǒng)的為發(fā)獎(jiǎng)金而開(kāi)展的年終考評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)闉閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)行的績(jī)效管理。
實(shí)現(xiàn)程序公平,首先需要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,其次需要通過(guò)培訓(xùn)令大家理解、認(rèn)同績(jī)效管理的意義與目的,第三要設(shè)計(jì)科學(xué)、規(guī)范、可操作的程序,第四要引入軟件等方法,將績(jī)效管理程序固化、標(biāo)準(zhǔn)化,使之能夠可持續(xù)執(zhí)行,避免一陣風(fēng)、運(yùn)動(dòng)式的績(jī)效考核。
某公積金中心績(jī)效考核體系的建設(shè)中就充分體現(xiàn)了這一思想。首先,通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外同行業(yè)的調(diào)研、考察,公積金中心系統(tǒng)規(guī)劃了績(jī)效管理的工作框架,明確了績(jī)效考核的層級(jí)關(guān)系,以及績(jī)效管理的基本流程。根據(jù)中心的工作特點(diǎn),采用了定量與定性相結(jié)合的方式,定量指標(biāo)跟實(shí)際工作量相結(jié)合計(jì)算,定性指標(biāo)采用360度評(píng)價(jià)打分,分為a1/a2/a3、b1/b2/b3、c、d八個(gè)標(biāo)度,針對(duì)每個(gè)標(biāo)度設(shè)計(jì)了可供參照考核的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),使得打分更加準(zhǔn)確、便利。同時(shí),該中心在咨詢公司的協(xié)助下,適時(shí)導(dǎo)入了績(jī)效管理信息系統(tǒng),使得績(jī)效管理工作格式化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,大大降低了績(jī)效考核的工作強(qiáng)度,提高了考核體系的可用性。
通過(guò)上述措施和技術(shù),該中心實(shí)現(xiàn)了績(jī)效管理程序的公平化、標(biāo)準(zhǔn)化,考核工作得到了全體干部、員工的認(rèn)可,有效地推動(dòng)了工作質(zhì)量和效率的改善,也得到了上級(jí)主管部門(mén)的高度認(rèn)可。
(三)標(biāo)準(zhǔn)公平。
所謂標(biāo)準(zhǔn)公平,對(duì)于績(jī)效管理的要求則更高,它要求績(jī)效管理的目標(biāo)能夠轉(zhuǎn)化為一套具有領(lǐng)先性、體系性、可操作性的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)并有效分解到被考核單元(組織、部室、崗位),同時(shí),通過(guò)配套的數(shù)據(jù)收集與管理體系,對(duì)每個(gè)被考核單元給出客觀、公平的評(píng)價(jià)。
事業(yè)單位績(jī)效考核的終極目標(biāo)是要做到標(biāo)準(zhǔn)公平。所謂標(biāo)準(zhǔn)公平,體現(xiàn)在四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
首先,一個(gè)績(jī)效管理良好的組織,其績(jī)效考核的整體指向必然是組織的戰(zhàn)略或經(jīng)營(yíng)目標(biāo),因此,事業(yè)單位的績(jī)效考核工作要做好,首先要有單位的戰(zhàn)略或年度目標(biāo),因?yàn)檫@才是績(jī)效考核真正的目的和方向。應(yīng)該說(shuō),這方面事業(yè)單位的基礎(chǔ)還是有的,一般都有每年的工作計(jì)劃和工作報(bào)告,這是一個(gè)很好的基礎(chǔ)條件。
其次,需要有一套程序、一個(gè)部門(mén)或崗位負(fù)責(zé)分解上述目標(biāo),形成針對(duì)中層以上管理人員和科室的考核指標(biāo),我們稱為戰(zhàn)略解碼,這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,每個(gè)季度、每個(gè)月都需要跟蹤指標(biāo)的完成情況、并根據(jù)環(huán)境變化進(jìn)行調(diào)整。
第三,需要建立分層分類的崗位考核指標(biāo)庫(kù),以及針對(duì)科室負(fù)責(zé)人的績(jī)效考核培訓(xùn)體系。只有分層分類,才能體現(xiàn)不同崗位的工作責(zé)任和工作特點(diǎn);而科室負(fù)責(zé)人是績(jī)效考核的中間層,只有這一層級(jí)的管理人員熟練、技巧、規(guī)范地使用績(jī)效考核的方法,才能夠把單位給予自己的考核壓力有效地傳遞到基層,并根據(jù)表現(xiàn)給予每一位員工科學(xué)、客觀的考核結(jié)果。
第四,需要建立一套數(shù)據(jù)的收集和評(píng)估程序。需要財(cái)務(wù)和相關(guān)業(yè)務(wù)科室提供的數(shù)據(jù),要明確責(zé)任人、數(shù)據(jù)提交時(shí)間、數(shù)據(jù)報(bào)送口徑;需要考核小組、述職會(huì)或360度評(píng)價(jià)的,要建立盡可能詳盡的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)或目標(biāo)錨需要外部評(píng)價(jià)的,要做好外部評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的選擇、管理和審核工作。
當(dāng)然,績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)非一日之功,需要長(zhǎng)期的實(shí)踐、積累與調(diào)試,從而找到考核精度與考核成本的平衡點(diǎn)。
20xx機(jī)關(guān)單位績(jī)效考核方案范文3第一章 總 則
第一條 為科學(xué)評(píng)價(jià)事業(yè)單位績(jī)效,加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位的管理,根據(jù)《事業(yè)單位登記管理暫行條例》、《山東省事業(yè)單位考核試行辦法》和分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的有關(guān)要求,結(jié)合我市實(shí)際,制定本辦法。
第二條 本辦法所稱事業(yè)單位績(jī)效是指事業(yè)單位在社會(huì)管理和公益服務(wù)活動(dòng)中所取得的成績(jī)和效果。績(jī)效考核是運(yùn)用特定的指標(biāo)體系,按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)定量定性對(duì)比分析,對(duì)被考核單位在一定周期內(nèi)的績(jī)效進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
第三條 事業(yè)單位績(jī)效考核按照有利于促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展的要求,堅(jiān)持分類組織、社會(huì)參與、客觀公正、責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一的原則。
第四條 考核范圍為市直納入機(jī)構(gòu)編制管理的事業(yè)單位和使用事業(yè)編制的其他組織。已列入市委、市政府年度目標(biāo)管理考核的事業(yè)單位不再單獨(dú)進(jìn)行績(jī)效考核。
第二章 組織管理
第五條 事業(yè)單位績(jī)效考核工作由市事業(yè)單位考核委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),市事業(yè)單位考核委員會(huì)辦公室(以下簡(jiǎn)稱市事考辦)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,具體工作由市事業(yè)單位登記管理局承擔(dān)。
第六條 市事業(yè)單位考核委員會(huì)職責(zé):
(一)貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市有關(guān)事業(yè)單位考核管理的方針政策和法律、法規(guī)、規(guī)章,審定有關(guān)規(guī)范性文件及工作計(jì)劃;
(二)負(fù)責(zé)事業(yè)單位績(jī)效考核工作的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督、綜合協(xié)調(diào);
(三)審定被考核事業(yè)單位的考核結(jié)果。
第七條 市事考辦職責(zé):
(一)擬定年度考核工作計(jì)劃;
(二)組建事業(yè)單位績(jī)效考核評(píng)委庫(kù)和專業(yè)績(jī)效考核委員會(huì);
(三)負(fù)責(zé)制定共性指標(biāo)考核實(shí)施細(xì)則并組織實(shí)施,審定各行業(yè)、部門(mén)制定的個(gè)性指標(biāo)考核實(shí)施細(xì)則。
(四)審定事業(yè)單位的年度目標(biāo)任務(wù);
(五)審核被考核單位的考核等次;
(六)負(fù)責(zé)考核結(jié)果的公示、及備案;
(七)負(fù)責(zé)受理與考核工作相關(guān)的申訴或舉報(bào);
(八)負(fù)責(zé)績(jī)效檔案的建立、管理工作;
(九)承擔(dān)市事業(yè)單位考核委員會(huì)交辦的其他工作。
第八條 組建事業(yè)單位績(jī)效考核評(píng)委庫(kù)。評(píng)委庫(kù)由東營(yíng)市行政管理科學(xué)研究會(huì)理事、專家學(xué)者組成,并聘請(qǐng)部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員參與。
第九條 成立專業(yè)績(jī)效考核委員會(huì),負(fù)責(zé)個(gè)性指標(biāo)考核細(xì)則的組織實(shí)施。
專業(yè)績(jī)效考核委員會(huì)由7-9名評(píng)委組成,設(shè)主任委員1名。根據(jù)工作需要可吸納服務(wù)對(duì)象代表參加。
第十條 評(píng)委應(yīng)堅(jiān)持原則,認(rèn)真負(fù)責(zé),公道正派,忠于職守,熟悉事業(yè)單位績(jī)效考核相關(guān)業(yè)務(wù)。
評(píng)委有下列情形之一的,應(yīng)自行回避,被考核單位也可向市事考辦要求其回避:
(一)與被考核單位有直接利害關(guān)系的;
(二)曾在被考核單位任職,且離職不滿三年的;
(三)其他可能影響考核結(jié)果公正的。
第十一條 事業(yè)單位績(jī)效考核以定期考核為主,一般每年考核一次,也可根據(jù)需要進(jìn)行重點(diǎn)抽查或?qū)m?xiàng)檢查,具體情況,由市事業(yè)單位考核委員會(huì)確定。
第三章 考核內(nèi)容及程序
第十二條 事業(yè)單位績(jī)效考核實(shí)行百分制,由共性指標(biāo)和個(gè)性指標(biāo)兩部分構(gòu)成。
(一)共性指標(biāo)(40分)
1、登記管理(25分):法人登記、年檢,宗旨、業(yè)務(wù)范圍履行情況,信用建設(shè)、信息公開(kāi)等情況。
2、社會(huì)評(píng)價(jià)(15分):職責(zé)履行、行政效能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)和文明服務(wù)等方面的滿意程度。
(二)個(gè)性指標(biāo)(60分)
1、主體業(yè)務(wù)開(kāi)展(25分):年度目標(biāo)任務(wù)完成情況,科研與創(chuàng)新、成果與獎(jiǎng)勵(lì)情況等。
2、經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益(20分):提供社會(huì)公益服務(wù)情況、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)情況等。
3、管理運(yùn)行狀況(15分):內(nèi)部管理情況、領(lǐng)導(dǎo)班子及干部隊(duì)伍建設(shè)情況、財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理狀況等。
第十三條 事業(yè)單位績(jī)效考核按照自查自評(píng)、考核預(yù)告、實(shí)地考核、社會(huì)評(píng)價(jià)、專業(yè)評(píng)審、確定等次、公示備案的程序進(jìn)行:
(一)自查自評(píng)。被考核單位對(duì)照考核細(xì)則進(jìn)行自查,形成自評(píng)報(bào)告,并填寫(xiě)《東營(yíng)市事業(yè)單位績(jī)效考核評(píng)審表》,經(jīng)主管部門(mén)審核簽署意見(jiàn)后,按規(guī)定時(shí)間報(bào)送市事考辦。
(二)考核預(yù)告。通過(guò)新聞媒體提前向社會(huì)考核預(yù)告,公布考核時(shí)間、內(nèi)容和方式等,接受社會(huì)監(jiān)督。
(三)實(shí)地考核。成立考核組,對(duì)被考核單位的有關(guān)情況進(jìn)行實(shí)地考核。考核組由評(píng)委及組織、編制、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障等部門(mén)的相關(guān)人員組成。
1、查閱資料。重點(diǎn)檢查反映共性指標(biāo)中登記管理部分的相關(guān)資料。同時(shí),核實(shí)反映個(gè)性指標(biāo)的相關(guān)資料。
2、個(gè)別談話。考核組與被考核單位主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)工作人員進(jìn)行談話,聽(tīng)取對(duì)被考核單位工作情況的評(píng)價(jià),了解被考核單位在落實(shí)考核指標(biāo)方面采取的措施、存在的主要問(wèn)題、意見(jiàn)建議等。
3、現(xiàn)場(chǎng)核查。對(duì)承擔(dān)重大項(xiàng)目和重點(diǎn)工程的被考核單位,應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地核查。
綜合上述情況,提出共性指標(biāo)中登記管理部分得分。
(四)社會(huì)評(píng)價(jià)。社會(huì)評(píng)價(jià)主要是對(duì)被考核單位的社會(huì)滿意度進(jìn)行測(cè)評(píng),包括民主評(píng)議和民意調(diào)查兩部分。民主評(píng)議由市事考辦組織市委、市政府工作部門(mén)單位進(jìn)行評(píng)價(jià)。民意調(diào)查由市統(tǒng)計(jì)局綜合運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查、電話訪問(wèn)等方式進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查對(duì)象要體現(xiàn)代表性和廣泛性,調(diào)查的有效樣本原則上不少于200個(gè)。
參照市委、市政府目標(biāo)管理考核的賦分公式提出共性指標(biāo)中社會(huì)評(píng)價(jià)部分得分。
(五)專業(yè)評(píng)審。召開(kāi)綜合評(píng)審會(huì)議,對(duì)個(gè)性指標(biāo)進(jìn)行百分制量化評(píng)價(jià),寫(xiě)出考核評(píng)語(yǔ),確定考核得分。
區(qū)是1996年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的一個(gè)農(nóng)業(yè)區(qū),歷經(jīng)了1999年和年兩次撤場(chǎng)并區(qū)工作,合區(qū)前,兩大農(nóng)場(chǎng)拖欠教師近一年工資,總金額達(dá)830多萬(wàn)。走進(jìn)當(dāng)時(shí)的校園,看到的是九公里小學(xué)、高峰小學(xué)、長(zhǎng)江小學(xué)等十多所小學(xué)的學(xué)生依然在上世紀(jì)“自力更生”的棚戶房教室上課,學(xué)生坐的是自帶的高矮不一的桌椅,破爛的門(mén)窗在風(fēng)雨中搖搖欲墜;走近教師,看到的是“一身疲憊,滿臉菜色”,人心思動(dòng)的表情寫(xiě)在臉上,教育質(zhì)量曾一度處于低谷。君山教育的出路在哪?這是擺在決策者們面前不得不思考的一道難題,如何破解難題?君山教育經(jīng)歷了不堪回首的十年發(fā)展之路。1999年初至年,為了減輕財(cái)政壓力,刮起了一股“民辦公助”賣校的“君山旋風(fēng)”;年至年,調(diào)布局、抓分流、保穩(wěn)定,在“穩(wěn)定壓倒一切”上邁步,教育質(zhì)量依然裹足不前;年底至今,在“小學(xué)督常規(guī),初中推課改,高中提質(zhì)量,職教抓發(fā)展,幼教促規(guī)范”思路下,奏響了“強(qiáng)素質(zhì),硬管理,提質(zhì)量”的教育改革與發(fā)展的最強(qiáng)音。“教育發(fā)展靠改革,工作落實(shí)靠督導(dǎo)”的這一理念引起了決策者的共鳴,年初,隨著《湖南省教育督導(dǎo)條例》的實(shí)施,區(qū)委、區(qū)政府按要求配備了主任督學(xué)和副主任督學(xué),配齊了督導(dǎo)室工作人員,選聘了區(qū)政府督學(xué)。頒布了區(qū)辦發(fā)[]10號(hào)《關(guān)于建立督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)的意見(jiàn)》,文件中明確規(guī)定:“把督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)與實(shí)施情況納入鎮(zhèn)(辦)年度綜合督導(dǎo)評(píng)估,作為考核鎮(zhèn)(辦)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)工作政績(jī)的重要依據(jù)。”年8月出臺(tái)了《區(qū)中長(zhǎng)期教育督導(dǎo)發(fā)展規(guī)劃》,由此吹響了君山督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)的集結(jié)號(hào)。
二、突出“兩種結(jié)合”,賦予督學(xué)權(quán)利。
1、突出與政府履職考核相結(jié)合。一是構(gòu)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)片區(qū)教育督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)建立督學(xué)責(zé)任區(qū)、督學(xué)工作站和向社會(huì)招聘熱心教育的老領(lǐng)導(dǎo)、老教育工作者為優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境義務(wù)監(jiān)督員的途徑,統(tǒng)籌全區(qū)方方面面的力量,形成關(guān)心下一代成長(zhǎng)的合力。二是強(qiáng)化教育督導(dǎo)職能。通過(guò)強(qiáng)化“引導(dǎo)性、主體性、層次性、發(fā)展性、拓展性”的教育督導(dǎo)職能特點(diǎn)和整合“三方力量”(政策整合、評(píng)估力量整合、責(zé)任整合),充分挖掘被督導(dǎo)對(duì)象的主體性作用,讓被督導(dǎo)者積極參與其中,在協(xié)商中求得共識(shí),在協(xié)商中求得突破。三是建立督學(xué)工作定期報(bào)告制度。督學(xué)下校調(diào)研指導(dǎo)工作,重點(diǎn)圍繞君山教育發(fā)展的難題作調(diào)研、謀對(duì)策,著重就部門(mén)搭車收費(fèi)、學(xué)校周邊環(huán)境、職能部門(mén)檢查等工作進(jìn)行全面的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和提出的整改意見(jiàn)定期向區(qū)政府教育督導(dǎo)室報(bào)告,區(qū)政府教育督導(dǎo)室根據(jù)督學(xué)報(bào)告的情況及時(shí)整理存檔,就存在的問(wèn)題提請(qǐng)區(qū)委、區(qū)政府辦公會(huì)議研究,并以書(shū)面形式向所在鎮(zhèn)人民政府和區(qū)直部門(mén)反饋,限期整改。四是建立督學(xué)回訪制度。區(qū)政府教育督導(dǎo)室定期組織人大、政協(xié)和組織部所聘督學(xué)組成督學(xué)回訪工作團(tuán),根據(jù)責(zé)任區(qū)督學(xué)所反饋的鎮(zhèn)(辦)和區(qū)直部門(mén)教育履職中所存在的問(wèn)題進(jìn)行回訪,查看整改落實(shí)情況,對(duì)落實(shí)不力的,報(bào)告區(qū)政府分管區(qū)長(zhǎng)同意,予以通報(bào)。五是納入部門(mén)考核。為確保責(zé)任區(qū)督學(xué)對(duì)政府部門(mén)履職督促更有成效,在分解區(qū)“四區(qū)建設(shè)”目標(biāo)責(zé)任的基礎(chǔ)上,我們建立了責(zé)任區(qū)督學(xué)對(duì)區(qū)直相關(guān)部門(mén)履職情況月督查、季考核工作機(jī)制,對(duì)考核得分最高的單位予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的責(zé)任區(qū)明確專人跟蹤對(duì)接,限時(shí)整改,并納入部門(mén)年度工作進(jìn)行考核
2、與教育目標(biāo)考核相結(jié)合。一是賦予權(quán)利。通過(guò)區(qū)委辦、區(qū)政府辦兩辦紅頭文件賦予督學(xué)權(quán)利,文件規(guī)定督學(xué)有對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)及中層干部推薦任用、考核獎(jiǎng)勵(lì)的建議權(quán)。對(duì)所轄學(xué)校表彰項(xiàng)目的審查權(quán)。對(duì)所轄學(xué)校校長(zhǎng)的約談權(quán)。對(duì)所轄學(xué)校教育投訴的處置權(quán)。對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)的評(píng)議權(quán),使督學(xué)成為教育工作中有位有威有為的人。二是重心下移。從“聯(lián)系學(xué)校制度”到啟動(dòng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),我們始終注意強(qiáng)化為教育服務(wù),為基層服務(wù)的意識(shí),要求督學(xué)要像醫(yī)生巡診一般,堅(jiān)持“家家到”“校校行”。督高效課堂建設(shè)工作方案的制訂,督理想課堂推進(jìn)落實(shí),督教師理念、課堂教學(xué)方法的更新,督教師個(gè)人備課、集體備課、導(dǎo)學(xué)案編制與作業(yè)批改講評(píng),督學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂習(xí)得、課后鞏固等,讓督學(xué)的觸角延伸到了教學(xué)的方方面面。每到一校,堅(jiān)持深入課堂,既關(guān)注教學(xué)的形式,更講究教學(xué)的內(nèi)容;既關(guān)注課堂的現(xiàn)象,更重視課堂的本質(zhì)。既召開(kāi)師生座談會(huì),了解課堂教學(xué)情況,又對(duì)于師生提出的困惑,及時(shí)會(huì)診、交流,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。三是過(guò)程前移。責(zé)任區(qū)督學(xué)采取“全程參與,跟蹤督導(dǎo)”的辦法全程參與學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)工作過(guò)程前移。從年初開(kāi)始責(zé)任區(qū)督學(xué)就要深入?yún)^(qū)域內(nèi)各學(xué)校,幫助學(xué)校研究找準(zhǔn)“定位”,引導(dǎo)學(xué)校尋找策略找準(zhǔn)“定標(biāo)”,指導(dǎo)確定學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)目標(biāo)中的“自選動(dòng)作”和“創(chuàng)新動(dòng)作”,并幫助擬定評(píng)估要點(diǎn)。各項(xiàng)教育督導(dǎo)評(píng)估從自評(píng)開(kāi)始,責(zé)任區(qū)督學(xué)就提前介入,深入責(zé)任區(qū)相關(guān)單位,幫助進(jìn)行評(píng)估培訓(xùn),跟蹤自評(píng)進(jìn)展情況,針對(duì)自評(píng)中存在的問(wèn)題,研究和解決整改提高的辦法,并把日常督導(dǎo)的真實(shí)情況應(yīng)用于到評(píng)估中,增強(qiáng)評(píng)估的真實(shí)性;四是責(zé)任上移。我們倡導(dǎo)“責(zé)任上移追究制”,即責(zé)任區(qū)學(xué)校出現(xiàn)問(wèn)題,聯(lián)點(diǎn)局領(lǐng)導(dǎo)和股室負(fù)責(zé)人要自己追究自己的管理失職,進(jìn)行自我反省,捆綁受罰。對(duì)責(zé)任區(qū)督學(xué)提出的問(wèn)題,聯(lián)點(diǎn)局領(lǐng)導(dǎo)和股室負(fù)責(zé)人要與聯(lián)點(diǎn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起研究整改措施,拿出整改辦法,遞交整改承諾書(shū),并將責(zé)任區(qū)督學(xué)平時(shí)的評(píng)估結(jié)果按50%的分值計(jì)入年度教育工作目標(biāo)考核之中。
三、實(shí)施“三項(xiàng)工程”,提升督學(xué)品位。
1、強(qiáng)化素質(zhì)工程。為了提高督學(xué)素質(zhì),我室制定了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持“自主學(xué)習(xí)+集中學(xué)習(xí)+學(xué)習(xí)研討”三結(jié)合的方式,深入學(xué)習(xí)教育方針政策、法律法規(guī),現(xiàn)代教育理論,國(guó)內(nèi)外新的教育督導(dǎo)理論和教育思想等相關(guān)內(nèi)容,突出做到了“四個(gè)關(guān)注”。一是關(guān)注督學(xué)的監(jiān)督、評(píng)估與指導(dǎo)能力。我們每年分春、秋兩季圍繞“提高依法監(jiān)督能力,提高評(píng)估能力,提高指導(dǎo)能力”組織兩次區(qū)本級(jí)督學(xué)培訓(xùn)。年下半年我們聘請(qǐng)市政府副主任督學(xué)康仲德同志從“教育督導(dǎo)歷史與發(fā)展趁勢(shì)、當(dāng)前教育督導(dǎo)工作的主要任務(wù)和教育督導(dǎo)活動(dòng)的基本要求”三個(gè)方面對(duì)我區(qū)所聘專、兼職督學(xué)進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。年10月底,我們選派十二名責(zé)任區(qū)督學(xué)參加市組織的督學(xué)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),為督學(xué)輸血洗腦,進(jìn)一步提升我區(qū)督學(xué)監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)估的能力。二是關(guān)注督學(xué)的課改實(shí)施能力。年8月15日,我們憑借全市課改標(biāo)兵——區(qū)許市中學(xué)這一課改陣地,從“四級(jí)(處室、年級(jí)、教師、學(xué)生)課改評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建;三種(案例研究、名師引領(lǐng)、課題帶動(dòng))校本研訓(xùn)制度的建設(shè);二層(師生、生生)合作互動(dòng)模式的搭建以及校園文化建設(shè)和學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)。”等方面對(duì)各責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行了課改實(shí)施能力培訓(xùn)。從根本實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育督導(dǎo)工作的三個(gè)“重心”轉(zhuǎn)移,即①以督政為主向督教、督學(xué)為主轉(zhuǎn)移;②大型綜合督導(dǎo)向過(guò)程督導(dǎo)、形成性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)移;③由督向?qū)мD(zhuǎn)移,增強(qiáng)督導(dǎo)的“導(dǎo)向”功能,導(dǎo)明學(xué)校發(fā)展方向,促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展。三是關(guān)注督學(xué)的溝通與協(xié)調(diào)的能力。督學(xué)在履行自己崗位職務(wù)的過(guò)程中,要經(jīng)常去扮演上下級(jí)政府之間、政府職能部門(mén)之間、政府與學(xué)校之間、學(xué)校與學(xué)校之間、學(xué)校與社區(qū)家庭之間、教師與教師之間、教師與學(xué)生之間的"協(xié)調(diào)者"角色。為了提高責(zé)任區(qū)督學(xué)的溝通與協(xié)調(diào)能力,我們建立督學(xué)研究例會(huì)制度,定期組織督學(xué)開(kāi)展座談交流、個(gè)別交流和交叉評(píng)估等方式不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升督學(xué)溝通與協(xié)調(diào)的互動(dòng)能力。四是關(guān)注督學(xué)研究與反思的能力。從年春季開(kāi)始,我們建立了“督學(xué)研究例會(huì)十分鐘報(bào)告講評(píng)制度”,每次輪流由各責(zé)任區(qū)督學(xué)反思上一次督學(xué)實(shí)踐中的成敗得失,反思自身素質(zhì)與督導(dǎo)工作還有哪些不相適應(yīng),存在什么主要問(wèn)題,在哪些方面亟待提高。年初,我們組織開(kāi)展了督導(dǎo)行動(dòng)研究論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),引領(lǐng)責(zé)任區(qū)督學(xué)立足教育督導(dǎo)工作實(shí)際,以科研的態(tài)度、思路及方法,研究督導(dǎo)實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)找到解決問(wèn)題的辦法和思路。我們要求督學(xué)責(zé)任區(qū)開(kāi)展督學(xué)活動(dòng)都要召開(kāi)反饋會(huì),挖掘基層學(xué)校在教育發(fā)展中的突出成績(jī)和特色經(jīng)驗(yàn),讓“多反思、常鉆研、善總結(jié)”成為督學(xué)的一種工作習(xí)慣。
2、文化引領(lǐng)工程。近年來(lái),我們致力于多層面加強(qiáng)督學(xué)文化建設(shè),著力打造督學(xué)行為文化“場(chǎng)”,增強(qiáng)干部師生和社會(huì)各界對(duì)督學(xué)工作的認(rèn)同感。一是加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè)。掛牌成立督學(xué)責(zé)任區(qū)管理辦公室,統(tǒng)一制作督學(xué)公示牌、督學(xué)證。責(zé)任區(qū)督學(xué)工作場(chǎng)所和所用設(shè)備,盡量統(tǒng)一標(biāo)識(shí),增添督學(xué)文化氛圍。二是加強(qiáng)行為文化建設(shè)。利用各種會(huì)議和媒體加強(qiáng)對(duì)責(zé)任區(qū)督學(xué)的宣傳,讓督學(xué)感到“督學(xué)是一種榮譽(yù),也是一種責(zé)任”。投入資金在各責(zé)任區(qū)設(shè)立督學(xué)辦公室,添置辦公設(shè)配,改善督學(xué)的工作環(huán)境,充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,讓全體督學(xué)身心健康,服務(wù)熱情,舉止得體,自覺(jué)維護(hù)督學(xué)聲譽(yù)。三是加強(qiáng)制度文化建設(shè)。健全完善了督學(xué)管理培訓(xùn)、考核獎(jiǎng)懲、通報(bào)交流、物質(zhì)保障等一系列具有督導(dǎo)文化特色的規(guī)章制度,印發(fā)給全體督學(xué)。并結(jié)合實(shí)際,抓學(xué)習(xí),抓落實(shí),抓督查,抓評(píng)比,努力把制度要求內(nèi)化成督學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)。四是加強(qiáng)精神文化建設(shè)。我們制定了《區(qū)督學(xué)誓詞》,讓所聘督學(xué)先宣誓再任職。讓每位督學(xué)做到心中有《誓詞》,手中在規(guī)則,促使責(zé)任區(qū)督學(xué)形成共同的文化價(jià)值觀。
3、科研興督工程。一是創(chuàng)新督學(xué)模式。首先是完善《中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》,從師生的參與度、質(zhì)疑拓展的深刻度、師生互動(dòng)的有效度評(píng)價(jià)課堂。其次是通過(guò)《課改示范校督導(dǎo)評(píng)估方案》,抓好前期臨帖推廣視導(dǎo),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。抓好中期的釋疑解惑視導(dǎo),提升教師課堂實(shí)施能力。抓好后期深化推進(jìn)視導(dǎo),提高教師的教育教學(xué)理論水平。第三是實(shí)施與“減負(fù)”評(píng)估相結(jié)合,真正把課堂教學(xué)的主動(dòng)權(quán)讓給學(xué)生,把時(shí)間還給學(xué)生,實(shí)行零作業(yè),克服學(xué)生的厭學(xué)心理,提升學(xué)生的幸福指數(shù)。第四是突出與規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估相結(jié)合,讓學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),真正落實(shí)“我的課堂我作主”,真切地讓學(xué)生感受“我學(xué)習(xí)我快樂(lè)”。第五是運(yùn)用《校園文化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估方案》,著力構(gòu)建立足“評(píng)”與“比”的課改文化。第六是設(shè)置共性目標(biāo)、個(gè)性目標(biāo)與發(fā)展性目標(biāo)的學(xué)校評(píng)價(jià)方案,采取“規(guī)定動(dòng)作、自選動(dòng)作與創(chuàng)新動(dòng)作”相結(jié)合的途徑,推動(dòng)了學(xué)校的個(gè)性發(fā)展、自主發(fā)展。二是創(chuàng)新督政方式。首先,注重調(diào)整對(duì)鎮(zhèn)(辦)以及區(qū)直部門(mén)的教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容,建立針對(duì)我區(qū)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題經(jīng)常化的監(jiān)測(cè)評(píng)估體系,定期公布教育發(fā)展環(huán)境和教育投入情況;其次,突出做好“同級(jí)督政理念構(gòu)建、四區(qū)目標(biāo)建設(shè)考核、人大法律監(jiān)督、督學(xué)責(zé)任區(qū)的過(guò)程管理”四個(gè)結(jié)合文章,注重定期義務(wù)教育督導(dǎo)報(bào)告,推動(dòng)義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展;再次,注重評(píng)估結(jié)果實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,突出督導(dǎo)評(píng)估的激勵(lì)性原則和發(fā)展性原則,促進(jìn)自我發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。三是創(chuàng)新評(píng)估機(jī)制。我們圍繞“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,凸現(xiàn)自身的辦學(xué)特色”的工作思路,堅(jiān)持“認(rèn)識(shí)到位,指標(biāo)到細(xì),自評(píng)到人,評(píng)估到優(yōu)”的原則。在隨訪督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)中,抓實(shí)“四方面的評(píng)估”。第一是用“活”標(biāo)準(zhǔn),分層評(píng)估。我們堅(jiān)持以省、市評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為底線量化不同層次學(xué)校評(píng)估指標(biāo),提振不同層次學(xué)校達(dá)標(biāo)信心,提高督導(dǎo)評(píng)估的針對(duì)性和有效性。第二是注重實(shí)效,全面評(píng)估。我們建立了督導(dǎo)評(píng)估“包保指導(dǎo)”制度,政府教育督導(dǎo)室工作人員和責(zé)任區(qū)督學(xué)都有自己的包點(diǎn)校,經(jīng)常有針對(duì)性地深入各自的包點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行自評(píng)指導(dǎo),了解自評(píng)中存在的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn),并督促整改。第三是發(fā)展特色,客觀評(píng)估。我們強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)校實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估時(shí),既注重基礎(chǔ)性指標(biāo),又突出發(fā)展性評(píng)價(jià),實(shí)行督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果動(dòng)態(tài)管理。第四是創(chuàng)新理念,準(zhǔn)確評(píng)估。在督導(dǎo)評(píng)估時(shí),我們強(qiáng)調(diào)督導(dǎo)評(píng)估人員要選準(zhǔn)切入點(diǎn),抓住主要指標(biāo),把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),集中力量全力推進(jìn)。每到一個(gè)學(xué)校我們都采取“三個(gè)一”的形式(即:評(píng)估小組的每個(gè)成員都隨機(jī)抽聽(tīng)一節(jié)課,了解教師備課、上課等教學(xué)情況。開(kāi)展一次問(wèn)卷調(diào)查,召開(kāi)一個(gè)座談會(huì),與學(xué)校負(fù)責(zé)人、教師、家長(zhǎng)座談),全面深入地了解學(xué)校在學(xué)校管理和辦學(xué)水平方面的主要經(jīng)驗(yàn)及成績(jī),認(rèn)真分析存在的困難和問(wèn)題。在協(xié)商中指導(dǎo),在服務(wù)中引導(dǎo),在落實(shí)中主導(dǎo)。四是創(chuàng)新科研機(jī)制。近幾年來(lái),我們一直倡導(dǎo)“問(wèn)題即課題,實(shí)踐即研究”的科研興督理念,引領(lǐng)督學(xué)圍繞“構(gòu)建同級(jí)督政體系、環(huán)境優(yōu)化措施、課改推進(jìn)保障、責(zé)任區(qū)建設(shè)難題破解”等方面立項(xiàng)研究,走出了一條“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確立課題;分析問(wèn)題,提出對(duì)策;反思問(wèn)題,調(diào)整對(duì)策;優(yōu)化對(duì)策,解決問(wèn)題。”的“問(wèn)題——對(duì)策”科研興督之路。年全區(qū)二十多名督學(xué)科研論文在省、市獲一、二等獎(jiǎng),其中王章忠的《督導(dǎo)為新課改助力》獲省一等獎(jiǎng)。
四、激活“四類機(jī)制”,凸現(xiàn)督學(xué)實(shí)效。
1、構(gòu)建“三維督導(dǎo)”機(jī)制。根據(jù)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作需要,我區(qū)成立了區(qū)、鎮(zhèn)(辦)、校“三維督導(dǎo)”網(wǎng)絡(luò)。區(qū)政府督導(dǎo)室負(fù)責(zé)研究督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)規(guī)劃、推進(jìn)機(jī)制和工作策略,對(duì)督學(xué)進(jìn)行選聘、考核、培訓(xùn)與管理;鎮(zhèn)(辦)督學(xué)工作站負(fù)責(zé)落實(shí)區(qū)級(jí)各種教育督導(dǎo)評(píng)估,為區(qū)級(jí)督學(xué)開(kāi)展工作提供服務(wù)。兼職督學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出建議,專職督學(xué)負(fù)責(zé)梳理問(wèn)題,督促落實(shí),使責(zé)任區(qū)真正成為督學(xué)的“責(zé)任田”。學(xué)校督學(xué)辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校日常督評(píng)工作,實(shí)施“常規(guī)管理﹢質(zhì)量檢測(cè)﹢教育評(píng)價(jià)”三維立體化管理,遵循“日常工作找問(wèn)題、創(chuàng)新工作找思路、延誤工作找責(zé)任、落實(shí)工作找人才”的工作原則,建立“校長(zhǎng)督導(dǎo)制度、學(xué)校督評(píng)組和集體視導(dǎo)制度、教學(xué)反思制度、教育教學(xué)及效果評(píng)價(jià)制度、學(xué)生基礎(chǔ)評(píng)價(jià)制度和教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度”等六項(xiàng)制度,全面系統(tǒng)地對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)、班級(jí)的管理、教研活動(dòng)開(kāi)展、體衛(wèi)安全工作進(jìn)行全天候的監(jiān)控。引領(lǐng)教職工發(fā)揮、發(fā)掘和發(fā)展主體地位優(yōu)勢(shì),在理智上洞察、在情感上體味現(xiàn)代教育管理的內(nèi)涵。我區(qū)許市中學(xué)督評(píng)辦充分利用專職督學(xué)“專”的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮上下對(duì)接的核心作用;利用兼職督學(xué)“權(quán)威性強(qiáng),專業(yè)水準(zhǔn)高、影響力大”的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮有效專業(yè)指導(dǎo)和專家引領(lǐng)作用;利用學(xué)校督評(píng)辦督學(xué)“面廣、量大,動(dòng)態(tài)監(jiān)控”的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮全方位監(jiān)督的基礎(chǔ)作用,真真切切地讓督評(píng)工作落到實(shí)處。
2、啟動(dòng)責(zé)任督導(dǎo)機(jī)制。一是健全督學(xué)考評(píng)制度。年9月,我們制定了《關(guān)于督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)崗位責(zé)任制考核的意見(jiàn)》,成立了由區(qū)政府教育督導(dǎo)室牽頭,從區(qū)委組織部、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)、區(qū)政府督導(dǎo)室等部門(mén)聘請(qǐng)的督學(xué)中抽調(diào)人員組成責(zé)任區(qū)督學(xué)工作實(shí)績(jī)考評(píng)組。利用與責(zé)任區(qū)域內(nèi)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和社區(qū)群眾交談、征求意見(jiàn)的途徑了解對(duì)督學(xué)工作的滿意度;按照考評(píng)細(xì)則要求,采取查閱督學(xué)工作日志、隨訪記錄、調(diào)研報(bào)告、有關(guān)會(huì)議記錄和熱點(diǎn)問(wèn)題跟蹤調(diào)研的方法,對(duì)督學(xué)工作進(jìn)行定性、定量分析、評(píng)價(jià)考察督學(xué)工作的達(dá)成度;通過(guò)督學(xué)個(gè)人工作述職、民主測(cè)評(píng)方式考核督學(xué)工作的有效度。區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作考評(píng)小組堅(jiān)持每季度對(duì)督學(xué)的工作采取隨機(jī)專項(xiàng)督導(dǎo)與季度考評(píng)相結(jié)合動(dòng)態(tài)管理模式,實(shí)行全面督評(píng)結(jié)果與督學(xué)補(bǔ)助工資相結(jié)合,按質(zhì)取籌。對(duì)考核中不稱職的督學(xué)給予批評(píng),直至解聘。責(zé)任區(qū)考核成績(jī)按不低于20%的權(quán)重,納入督學(xué)所在股室績(jī)效考核。二是建立督學(xué)問(wèn)責(zé)制度。年3年,區(qū)政府教育督導(dǎo)室制定《區(qū)教育督導(dǎo)工作守則》和《區(qū)教育督導(dǎo)人員有錯(cuò)無(wú)為問(wèn)責(zé)辦法》,完善了由區(qū)政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部干部辦組織對(duì)責(zé)任區(qū)督學(xué)工作進(jìn)行跟蹤考核的制度,并將考核結(jié)果納入干部管理。三是完善工作站(學(xué)校)考核制度。區(qū)政府教育督導(dǎo)室分上、下半年對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作站和學(xué)校督學(xué)辦對(duì)責(zé)任區(qū)督學(xué)反饋的問(wèn)題整改落實(shí)情況進(jìn)行考核講評(píng),通過(guò)考核,評(píng)選出責(zé)任區(qū)工作一、二、三等獎(jiǎng),給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),納入年度教育工作目標(biāo)管理考核。從而強(qiáng)化鎮(zhèn)(辦)工作站落實(shí)責(zé)任和學(xué)校“自覺(jué)接受責(zé)任區(qū)督學(xué)的工作指導(dǎo),認(rèn)真研究落實(shí)責(zé)任區(qū)督學(xué)提出的意見(jiàn)和建議”的執(zhí)行責(zé)任。