《衡陽師范學院學報》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《衡陽師范學院學報》期刊創刊于1980年,是由湖南省教育廳主管衡陽師范學院主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 43-1453/Z及國際刊號:ISSN 1673-0313。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《衡陽師范學院學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、全國百強社科學報、RCCSE學術期刊等榮譽。主要欄目:特稿、教育部名欄——船山研究、區塊鏈監管研究、政治學、哲學、經濟學、法學、中國語言文學、外國語言文學、教育與管理、圖書與情報等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)文題力求簡明、醒目,反映出文章的主題。中文文題一般以20個漢字以內為宜。
(二)參考文獻:參考文獻位于文尾,按首字的拼音首字母順序排序,用序號[1]、[2]、[3]、[4]……標示,若只有一個參考文獻,則文獻前不加序號。
(三)關鍵詞:反映論文主題內容的詞3-5個,關鍵詞之間用分號分隔。
(四)作者姓名、性別、工作單位、職務或職稱、主要研究方向、通信地址、電子郵箱等,以上信息需以腳注形式標注于文稿首頁。同時可在稿件尾部留下作者身份證號和手機號碼。
(五)注釋放置于文后(尾注)。注釋序號用[1],[2],[3]……標識,全文統一排序。正文中的注釋序號統一置于包含引文的句子(有時候也可能是詞或詞組)或段落標點符號之后的右上角。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《衡陽師范學院學報》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《衡陽師范學院學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
衡陽師范學院學報發表范例
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基于十二烷基磺酸鈉功能化石墨烯負載SnO2納米粒子復合修飾電極制備L-色氨酸電化學傳感器
作者:匡云飛; 鄒建陵; 李薇; 楊穎群; 許金生; 馮泳蘭
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湖南師范大學博士生導師匡樂滿教授應邀來我校作學術報告
作者:鄧艷紅
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電化學還原石墨烯修飾乙炔黑糊電極伏安法測定羅丹明B
作者:鄧培紅; 王淳之; 唐清; 曾珺; 朱青青; 文蕾
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西咪替丁片的制備工藝及對溶出度的影響
作者:王偉民
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我校成功舉辦“新時代人文地理學與鄉村振興學術沙龍”暨第四屆南岳論壇
作者:田亞平
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大學生環境行為特征及其影響因素研究--以衡陽師范學院為例
作者:鐘順清; 葉小倩; 申秀英
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初中環境教育存在的問題及對策--基于衡陽城區的調查
作者:劉蘭芳; 王茜
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衡陽市城市社區碳排放特征與減排策略研究
作者:何清華; 張娟; 申秀英; 鄧運員; 鄭文武
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衡陽市生態經濟系統可持續發展評價
作者:張家其; 楊學云; 鐘倩; 李宇婷; 袁穎
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基于GIS的湖南省城市可持續性測度與空間分異研究
作者:鄧美容; 毛德華; 孔蓉; 莫金糧
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