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    • 河南教育·幼教雜志投稿需要注意什么?

      《河南教育·幼教》期刊投稿需要注意以下信息:

      一、基本投稿方向

      該刊是一本由河南教育報刊社主辦的教育期刊,2018年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:教育視點、幼師教育、幼兒園教科研。旨在推動教育學科發(fā)展和教育教學實踐創(chuàng)新。

      二、內(nèi)容與格式規(guī)范

      (一)來稿應遵守法律法規(guī)及學術規(guī)范,確保文章原創(chuàng)性、科學性;內(nèi)容無涉違法違紀現(xiàn)象;作者署名須無爭議。本刊禁止一稿多投或一稿多用行為。

      (二)來稿文責自負,嚴禁抄襲剽竊。本刊對錄用文稿有修改權。凡被本刊錄用的稿件,即視為作者同意授權本刊使用其作品,包括網(wǎng)絡出版權、新媒體增值服務權等。

      (三)參考文獻應是公開出版物,以便審者、編者、讀者查證。引用文獻請盡量不要超過5年(最好2年以內(nèi)),以其在正文中出現(xiàn)的順序排序。

      (四)文內(nèi)一級標題序號用1,2,3……,小四號黑體;文內(nèi)二級標題序號用1.1,1.2,1.3……,五號黑體;余類推。各層次的序號均須左頂格,后空一字距后再接排標題。

      (五)引用報刊資料,請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期;引用書籍資料,請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼;引用互聯(lián)網(wǎng)資料,請注明作者姓名、文獻名、網(wǎng)址和時間。

      (六)注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋。釋義性注釋是對文章正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明;引文注釋包括各種引用文獻的原文摘錄,要詳細注明節(jié)略原文。

      (七)所投稿件必須是作者獨立研究完成的原創(chuàng)性作品,對他人的知識產(chǎn)權有充分的尊重,不存在侵犯他人著作權的行為,其中引用的觀點、內(nèi)容均做明確標注,對數(shù)據(jù)來源承擔全部責任。

      (八)摘要應包括論文涉及的目的、方法,主要結(jié)果和結(jié)論,一般在150-200字,摘要下面應提供3-8個關鍵詞,以概括文章的主要內(nèi)容。

      (九)基金項目:論文涉及的課題如為國家或部、省級以上基金或攻關項目,應注于文章首頁,如“基金項目:國家自然科學基金(編號:30271269)”。

      (十)來稿文責自負,且必須是未曾在任何出版物以及互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表過的原創(chuàng)作品,請勿一稿多投,并保證不存在任何抄襲等學術不端行為。

      三、審稿周期

      《河南教育·幼教》期刊預計審稿時間:1個月內(nèi),發(fā)行周期為:月刊,期刊級別:省級期刊,建議投稿前仔細核對格式要求,避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。

      《河南教育·幼教》創(chuàng)刊于2018年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。雜志是河南省教育領域的一份重要出版物,專門關注幼兒教育的動態(tài)和發(fā)展趨勢。該雜志不僅致力于為廣大幼兒教育工作者提供專業(yè)知識和教育理念的分享與交流平臺,還注重解決幼兒教育過程中的熱點問題和實際困惑。

      為了更好地滿足讀者的需求,該雜志開設了多個專欄和專題報道,涵蓋了幼兒教育的各個方面。其中,專欄欄目固定邀請幼兒教育領域的專家分享他們的觀點和經(jīng)驗,為讀者提供更加權威和專業(yè)的指導。專題報道則通過深入調(diào)研和采訪,呈現(xiàn)幼兒教育領域的最新動態(tài)和成功案例,為讀者提供更加全面和實用的信息。在專欄欄目中,該雜志邀請了眾多知名的幼兒教育專家和學者擔任特約撰稿人,他們不僅具有豐富的實踐經(jīng)驗,還具備深入的理論研究。這些專家和學者通過分享自己的經(jīng)驗和觀點,為幼兒教育工作者提供了許多有益的參考和指導。同時,該雜志還注重對不同地區(qū)、不同類型幼兒園的介紹和宣傳,讓讀者了解不同幼兒園的辦學特色和教育理念,為讀者提供更加多樣化的信息和經(jīng)驗。

      除了專欄欄目,該雜志的專題報道也是其特色之一。專題報道主要圍繞幼兒教育的熱點問題和實際困惑展開,通過深入調(diào)研和采訪,呈現(xiàn)幼兒教育領域的最新動態(tài)和成功案例。這些報道不僅關注幼兒教育的宏觀發(fā)展,還著眼于幼兒教育的微觀層面,涉及到幼兒園課程、教學、管理等多個方面。通過這些報道,讀者可以了解到當前幼兒教育的最新趨勢和實踐經(jīng)驗,為自己的教育教學提供有益的借鑒和參考。除了固定的專欄和專題報道,該雜志還注重與讀者的互動和交流。該雜志開設了讀者來信、在線問答等欄目,及時回答讀者的問題和疑惑,聽取讀者的意見和建議。同時,該雜志還通過舉辦學術會議、研討會等活動,加強與幼兒教育工作者的交流與合作,推動幼兒教育的創(chuàng)新和發(fā)展。

      該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

      此外,《河南教育·幼教》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,這些榮譽不僅證明了其學術質(zhì)量得到了廣泛認可,也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

      本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。

      投稿咨詢
      河南教育·幼教雜志

      河南教育·幼教雜志

      主辦單位:河南教育報刊社

      主管單位:河南教育報刊社

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