《湖州師范學院學報》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由湖州師范學院主辦的教育期刊，1979年創刊，本刊主要欄目有：茅盾研究、語言研究、文學研究、湖州地方研究、教育學研究、數學研究、物理學研究、體育學研究、計算機應用。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)引言言簡意賅，突出重點。不應過多敘述同行熟知及教科書中的常識性內容，引言作為論文的開端，主要回答“為什么研究”這一問題。
(二)作者姓名、工作單位、職務職稱、聯系地址、電話、郵編和電子信箱等內容。
(三)引用的圖表必須注明資料來源，格式參照參考文獻的格式。詳情見《GB/T7714-2015信息與文獻參考文獻著錄規則》。
(四)標題為黑體14磅字，作者名宋體12磅字，正文宋體11磅字，腳注宋體9磅字。行間距為1.5倍行距。
(五)本刊一律采用腳注，注釋方式為用阿拉伯數字置于文字右上角。
三、審稿周期
《湖州師范學院學報》期刊預計審稿時間：1-3個月，發行周期為：月刊，期刊級別：部級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
湖州師范學院學報創刊于1979年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、Pж(AJ) 文摘雜志(俄)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏、文摘雜志、數學文摘等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《湖州師范學院學報》期刊還榮獲了Caj-cd規范獲獎期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
湖州師范學院學報數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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