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    • 教育界
      收藏雜志
      • 主辦單位:廣西師范大學(xué)出版社集團(tuán)有限公司
      • 主管單位:廣西師范大學(xué)
      • 國(guó)際刊號(hào):1674-9510
      • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):45-1376/G4
      • 郵發(fā)代號(hào):48-350
      • 全年訂價(jià):¥820.00

      教育界雜志

      雜志介紹:

      教育界是一本由廣西師范大學(xué)出版社集團(tuán)有限公司主辦的教育期刊,2009年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:課程教學(xué)、課例點(diǎn)評(píng)、深度關(guān)注、教育隨筆、承接幼教、育人之道、研修發(fā)展、管理智庫(kù)、育人之道。

      • 省級(jí)期刊 期刊級(jí)別
      • 0.1 影響因子
      • 廣西 出版地區(qū)
      • 月刊 出版周期
      收錄信息:

      知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 國(guó)家圖書(shū)館館藏 上海圖書(shū)館館藏

      榮譽(yù)信息:

      中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD) 中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊

      教育界雜志簡(jiǎn)介

      教育界雜志創(chuàng)刊于2009年,辦刊以來(lái),融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

      教育界雜志定位高,起點(diǎn)高,定位于專(zhuān)業(yè)的教育類(lèi)權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊。

      教育界投稿須知

      預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

      (一)作者簡(jiǎn)介在稿件首頁(yè)頁(yè)腳:姓名、工作單位全稱(chēng)及職務(wù)(職稱(chēng))、所在地(省、自治區(qū)、直轄市及其下轄的市、縣)的地名、聯(lián)系電話(可放入稿件末尾)、郵政編碼。

      (二)參考文獻(xiàn)格式請(qǐng)參考本刊已刊發(fā)文章。

      (三)正文附300字左右的摘要、3~6個(gè)關(guān)鍵詞,并將標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞等譯成英文附文后。

      (四)注釋?zhuān)阂晕沧⑿问竭M(jìn)行注釋?zhuān)谖恼轮邢鄳?yīng)出處的右上角用①等標(biāo)識(shí)。

      (五)來(lái)稿應(yīng)反映領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展與水平,論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、條理清晰、題文相符、文字簡(jiǎn)明,具有一定的科學(xué)性、實(shí)用性、可讀性。

      教育界發(fā)表范例

      • 踏雪誦經(jīng)典品梅傳風(fēng)骨--《踏雪賞梅》中華經(jīng)典誦讀教學(xué)設(shè)計(jì)

        作者:左海電

      • 體驗(yàn)式園本特色課程的建構(gòu)與實(shí)施

        作者:趙淑明; 倉(cāng)文玲

      • 線上教育--聯(lián)結(jié)你我,聯(lián)結(jié)未來(lái)

        作者:華俊萍

      • 教師自覺(jué)發(fā)展的思考與實(shí)踐

        作者:陳聯(lián)惜

      • 以生為本強(qiáng)化閱讀--簡(jiǎn)論初中英語(yǔ)閱讀有效教學(xué)的策略

        作者:李夢(mèng)華; 林廣清

      • 談如何提升小學(xué)思想品德課的德育功能廣東省云浮市云城街道中心小學(xué)溫達(dá)千

        作者:溫達(dá)千

      • 田徑活動(dòng)的開(kāi)展在小學(xué)體育教學(xué)中的重要性分析

        作者:吳飛

      • 探討中學(xué)物理教學(xué)中興趣的培養(yǎng)對(duì)物理核心素養(yǎng)的重要性

        作者:吳家偉

      • 高中地理核心素養(yǎng)構(gòu)建與培養(yǎng)探析

        作者:許斌

      • 淺談家國(guó)情懷教育在高中歷史教學(xué)中的滲透

        作者:楊新華

      教育界數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

      被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)
      影響因子統(tǒng)計(jì)
      名詞解釋?zhuān)?/span>

      被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

      影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

      主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
      主要引證文獻(xiàn)期刊分析:

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