當(dāng)稿件被《酒城教育》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴}，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。
2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明：逐條回應(yīng)審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求：
(一)來稿必須思想健康、內(nèi)容應(yīng)注意保守國家機(jī)密、無政治性錯(cuò)誤言論、主題鮮明、立論新穎、論據(jù)可靠、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字精練、論述清晰、體例規(guī)范、闡論精辟，文字凝練、富有新意、資料真實(shí)。具有一定理論水平和學(xué)術(shù)價(jià)值。
(二)來稿文責(zé)自負(fù)，文章力求簡明嚴(yán)謹(jǐn)，資料數(shù)據(jù)正確可靠，必須包括：文題、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。
(三)題名要科學(xué)、精練、準(zhǔn)確、具體，一般不是一個(gè)完整的語句，基本由關(guān)鍵詞串聯(lián)組成，是具有名詞性特點(diǎn)的一段文字。
(四)摘要內(nèi)容從研究“目的”、“方法”、“結(jié)果”及“結(jié)論”之后分別填寫。寫成報(bào)道性文摘，盡量用量化指標(biāo)進(jìn)行描述，請勿籠統(tǒng)泛談。
(五)正文：一般應(yīng)包括資料與方法、結(jié)果、討論三個(gè)部分，層次系統(tǒng)為1～3層，如：“1”，“1.1”，“1.1.1”，各級標(biāo)序均左頂格，第2層后空1字距排標(biāo)題。
(六)非直接引文注釋，注釋前應(yīng)加“參見”；非引用原始資料時(shí)，應(yīng)先注明原始作品之相關(guān)信息，再以“轉(zhuǎn)引自”為引領(lǐng)詞注明轉(zhuǎn)引之文獻(xiàn)詳細(xì)信息。
(七)圖表應(yīng)當(dāng)是正文內(nèi)容的補(bǔ)充，而非重復(fù)。圖表應(yīng)有圖題和表題，圖表中使用的全部非公知公用的縮寫及符號應(yīng)在注釋中詮釋。
(八)論文所涉及的課題如取得國家或部、省、市級以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目，應(yīng)標(biāo)注于文章參考文獻(xiàn)后，書寫內(nèi)容包括：項(xiàng)目來源、項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目編號，并附基金證書復(fù)印件或影印件。
(九)格式要求：征稿活動(dòng)可能會要求參與者按照特定的格式提交文章，如特定的字體、字號、行間距、段落格式等。參與者需要遵守格式要求，確保文章的整體呈現(xiàn)規(guī)范美觀。
(十)為方便前后文獻(xiàn)對照檢查，在投稿時(shí)作者應(yīng)在文內(nèi)的右上角標(biāo)注序號，文后的參考文獻(xiàn)也對應(yīng)地標(biāo)上序號，以免重復(fù)或漏掉文獻(xiàn)。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會。
《酒城教育》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，由瀘州市人民政府主管，瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦，為季刊。
該刊設(shè)置了本刊重點(diǎn)設(shè)置“高職教育與教學(xué)”、“地方文化的保護(hù)與傳承”、“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)”等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢。
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