當(dāng)稿件被《佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明:逐條回應(yīng)審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求:
(一)稿件請勿一稿多投,來稿時請留底稿,無論刊登與否,恕不退稿。3個月內(nèi)未收到編輯部處理意見,作者可以改投他刊。
(二)稿件格式按中英文題目、作者姓名,中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞、中圖分類號、文獻(xiàn)標(biāo)識碼、正文、參考文獻(xiàn)。
(三)題名應(yīng)簡明、具體、確切,能準(zhǔn)確地概括文章的要旨,符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則,并有助于選擇關(guān)鍵詞和分類號。
(四)來稿應(yīng)附3~8個關(guān)鍵詞。附200字左右的結(jié)構(gòu)式摘要(理論研究不要寫成結(jié)構(gòu)式摘要),內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。
(五)前言應(yīng)充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻(xiàn),全面評述相關(guān)研究工作,突出本工作的重要性和創(chuàng)新性,不要忽視國內(nèi)同行的工作。
(六)注釋采用腳注,一律置于當(dāng)頁腳下,采取1、2、3……的標(biāo)號,通篇連續(xù)排號。不用尾注、文末參考文獻(xiàn)的形式。
(七)表格命名應(yīng)有中英文對照,如“表1.……(Table1.……)”,要求設(shè)計(jì)科學(xué),簡潔明了,請盡量使用三線表,表格不用豎線。
(八)稿件所涉及的課題如系國家或部省級以上基金項(xiàng)目,應(yīng)腳注于文題頁的左下方,作者單位的上方加注 “基金項(xiàng)目:項(xiàng)目名稱(編號)”,并附基金批準(zhǔn)文件的復(fù)印件。
(九)我們誠懇邀請您為該期刊撰稿。來稿應(yīng)觀點(diǎn)明確,資料翔實(shí),論證嚴(yán)密,文字表述規(guī)范通暢,有一定的學(xué)術(shù)價值或?qū)嵱脙r值。
(十)參考文獻(xiàn):作者年份制,正文中以(作者,年份)形式置于對應(yīng)處;詳細(xì)內(nèi)容采用文后注形式,中文在前、英文在后,以音序排序,具體著錄格式見附件。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會。
《佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1984年創(chuàng)刊,由黑龍江省教育廳主管,佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報主辦,為月刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN:23-1590/G4,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN:2095-9052。
該刊設(shè)置了思想政治研究、經(jīng)濟(jì)管理研究、教育教學(xué)研究、語言文學(xué)研究、自然科學(xué)研究、職業(yè)教育研究、社會科學(xué)研究等欄目,覆蓋教育領(lǐng)域多個研究方向,以反映教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報發(fā)表范例
-
優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)視閾下大學(xué)生思想政治教育路徑研究
作者:孫瑩
-
論大學(xué)生正確學(xué)習(xí)馬克思主義的重要性與對策
作者:王蘋
-
試論學(xué)生思想政治教育精細(xì)化管理
作者:吳瓊玥
-
我國職業(yè)資格證書制度:問題、對策研究
作者:馬巧玲
-
馬克思主義專業(yè)研究生人才素質(zhì)構(gòu)建與培養(yǎng)分析
作者:楊葉葉
-
將體育納入中考和高考內(nèi)容的應(yīng)然性分析
作者:宋海峰
-
增強(qiáng)廣東高校督查工作的實(shí)踐與思考
作者:陳利群
-
應(yīng)用型本科院校治理結(jié)構(gòu)研究
作者:何敬業(yè)
-
提升高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力的工作模式探索
作者:劉小峰; 李明月
-
以學(xué)科競賽為平臺的石油創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探究
作者:王衛(wèi)卿; 丁步杰; 王華
本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。