當(dāng)稿件被《今日教育》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語(yǔ)言表達(dá)問題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對(duì)性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明:逐條回應(yīng)審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對(duì)期刊要求:
(一)作者姓名、出生年月、性別、籍貫、職稱、職務(wù)、學(xué)位、工作單位、研究方向、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱等表明作者身份的內(nèi)容。
(二)作者若不允許本刊對(duì)文稿作文字性及少量?jī)?nèi)容刪改,請(qǐng)來稿時(shí)聲明。
(三)參考文獻(xiàn)的著錄應(yīng)執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB774-87的規(guī)定,采用順序編碼制。
(四)來稿應(yīng)在篇首頁(yè)的地腳處注明基金來源(項(xiàng)目名稱及編號(hào))、作者簡(jiǎn)介(姓名、出生年月、性別、職稱、學(xué)位、從事專業(yè)或工作)和電子郵箱、手機(jī)號(hào)碼等。
(五)摘要200字左右,應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,闡明撰寫該文的目的、方法、結(jié)論并體現(xiàn)出原創(chuàng)性,不加引注。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。
《今日教育》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于2014年創(chuàng)刊,由重慶出版社主管,重慶出版社主辦,為月刊,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN:50-1131/G4,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN:1009-9867。
該刊設(shè)置了卷首、系列專欄、本期關(guān)注、管理論壇、課程與活動(dòng)、視野等欄目,覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向,以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。
今日教育發(fā)表范例
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如何構(gòu)建成功的家庭教育
作者:楊東平
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陪著孩子向前走
作者:陳德玉
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認(rèn)“一”之旅
作者:唐航
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孩子,都渴望被看見
作者:管文錦
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高高捧起遺落的珍珠
作者:劉艷霞
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一邊老師一邊媽
作者:楊莉紅
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因?yàn)槎?所以感恩
作者:夏月芹
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扛住了,讓孩子成為孩子
作者:陶愛翠
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打孩子,你真的想好了嗎?
作者:劉敏
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琉璃
作者:李紅波
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