《技術(shù)與教育》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由吉林省工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報主辦的教育期刊,1983年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)來稿須為作者本人原創(chuàng)學(xué)術(shù)論文,且未公開發(fā)表,稿件內(nèi)容要求文字精煉、層次清晰、觀點鮮明。來稿確保不涉及保密、署名無爭議,因文字、引注、圖片等引發(fā)的觀點或版權(quán)問題,皆由作者本人承擔(dān)。
(二)文稿要求內(nèi)容正確、準確、專業(yè)、完整,強調(diào)創(chuàng)新性,注重實踐過程中的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)見,避免和回避帶有宣傳性質(zhì)的純粹經(jīng)驗介紹,文字精煉,結(jié)構(gòu)嚴謹,數(shù)據(jù)可靠(重要數(shù)據(jù)請注明出處)。
(三)參考文獻著錄必要的、在正式出版物上發(fā)表的文獻。建議著錄本刊前期發(fā)表的相關(guān)成果。文獻按出現(xiàn)先后排序,并在文中相應(yīng)處標(biāo)出。參考文獻一般不得少于8篇。
(四)一級標(biāo)題居中,二級標(biāo)題左對齊,三級標(biāo)題左縮進2格;文中每張圖、表格均應(yīng)達到出版質(zhì)量,并在行文中標(biāo)明其位置。
(五)正文章節(jié)標(biāo)題或小標(biāo)題獨占一行,且一律用阿拉伯?dāng)?shù)字(從1 開始)表示,形式為:1 1.1 1.2 …… 2 2.1 2.2 ……
(六)腳注用宋體小五號字。中國年號、古籍卷數(shù)請用中文數(shù)字。其他如公歷年份、期刊卷期號、頁碼等,均請用阿拉伯?dāng)?shù)字。
(七)作者姓名、單位、學(xué)歷、職稱、職務(wù)、研究方向、通信地址、聯(lián)系電話、電子郵箱等信息。
(八)摘要的長度應(yīng)在300字以內(nèi),直接明了地闡述論文的創(chuàng)新之處或主要觀點,每句話要表意明白,無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞;摘要不分段。
(九)文稿凡屬基金資助項目,應(yīng)寫明基金項目名稱及項目編號,基金項目名稱應(yīng)按國家有關(guān)部門批準的正式名稱填寫,投稿時附基金項目證明復(fù)印件,本刊將優(yōu)先錄用和發(fā)表。
(十)使用圖、表應(yīng)簡潔明了,圖和表中的文字請設(shè)定為可修改狀態(tài),圖片請盡量提供300dpi以上的清晰大圖,圖、表請注明名稱、來源。
三、審稿周期
《技術(shù)與教育》期刊預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi),發(fā)行周期為:季刊,期刊級別:省級期刊,建議投稿前仔細核對格式要求,避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。
技術(shù)與教育雜志創(chuàng)刊于1983年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:季刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《技術(shù)與教育》期刊還榮獲了中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊等,這些榮譽不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
技術(shù)與教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計
主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:
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