《繼續教育研究》期刊提供以下投稿方式及注意事項:
一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《繼續教育研究》期刊地址:哈爾濱市和興路50號。
三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。
投稿須知:
(一)所有作者的簡介,格式為:姓名(出生年份-),性別,籍貫,職稱職務,從事的工作或研究。
(二)根據論文情況可自行決定是否列舉閱讀型參考文獻;閱讀型參考文獻用文后尾注形式,以帶方括號的阿拉伯數字([1][2][3]……)順序編號排列。閱讀型參考文獻可不標注具體頁碼。
(三)除正文外,要有300字以內的中文摘要和3至5個關鍵詞。
(四)標題層次不宜過多,一般不超過4級。層次序號為“10進位制”。例如:第一級為1,第二級為1.1,第三級為1.1.1等。序號頂格書寫,序號后空一格書寫正文。
(五)來稿文責自負,但本刊有修改權,如不同意修改,請在稿件上注明。
保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1-3個月,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《繼續教育研究》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。
《繼續教育研究》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1984年,是由哈爾濱師范大學主管,哈爾濱師范大學主辦的學術理論期刊,國際刊號:1009-4156,國內刊號:23-1470/G4。
繼續教育研究發表范例
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作者:郭伏良; 李文文
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“甘特圖”管理視角下企業碩士管理培訓生發展路徑
作者:張雪梅; 姜堯鵬
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精準扶貧視野下高校資助育人體系的構建
作者:金明媚
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“精準扶貧”視角下大學生精神貧困及心理扶助
作者:葉海燕; 葉海英
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作者:徐猛
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