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    • 教育導(dǎo)刊
      • 主辦單位:廣州市教育研究院
      • 主管單位:廣州市教育局
      • 國際刊號(hào):1005-3476
      • 國內(nèi)刊號(hào):44-1371/G4
      • 郵發(fā)代號(hào):46-73
      • 全年訂價(jià):¥220.00

      教育導(dǎo)刊雜志

      Journal of Educational Development

      雜志介紹:

      教育導(dǎo)刊是一本由廣州市教育研究院主辦的教育期刊,1983年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:探索與研究、幼教視點(diǎn)、兒童發(fā)展、課程與教學(xué)、教師發(fā)展、評(píng)價(jià)與管理、家庭教育、比較與借鑒、保育研究、文溪雅荷、專家論壇。

      • 省級(jí)期刊 期刊級(jí)別
      • 0.94 影響因子
      • 廣東 出版地區(qū)
      • 月刊 出版周期
      收錄信息:

      知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

      榮譽(yù)信息:

      中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD) 中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊

      教育導(dǎo)刊雜志簡(jiǎn)介

      《教育導(dǎo)刊(下半月)》雜志創(chuàng)刊于1983年,是廣州市教育局主管、廣州市教育科學(xué)研究所主辦的綜合性教育理論刊物。2008年榮獲北大核心期刊。

      《教育導(dǎo)刊(下半月)》是全國中文(教育類)核心期刊,同時(shí)也是《中國期刊網(wǎng)》全文收錄期刊、《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊和《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫》統(tǒng)計(jì)來源期刊。

      《教育導(dǎo)刊(下半月)》立足于廣州,面向全國,國內(nèi)外公開發(fā)行。以“堅(jiān)持理論導(dǎo)向,推介課改經(jīng)驗(yàn),反映廣州特色,展現(xiàn)南粵風(fēng)格,倡導(dǎo)教育創(chuàng)新,繁榮教育科學(xué)”為宗旨,堅(jiān)持“為教育行政決策服務(wù),為教育教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù),為繁榮教育科學(xué)研究服務(wù)”的方針,密切配合教育改革與發(fā)展,努力強(qiáng)化教育理論刊物的實(shí)踐功能,創(chuàng)出了自己的品牌和特色。

      教育導(dǎo)刊投稿須知

      預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

      (一)引用資料非來自原始出處時(shí),應(yīng)注明“轉(zhuǎn)引自”。轉(zhuǎn)引文獻(xiàn)時(shí),應(yīng)先注明原始作品之相關(guān)信息,再注明轉(zhuǎn)引所據(jù)之文獻(xiàn)。

      (二)正文中的注釋按本頁順次編號(hào),如“①”、“②”等,以腳注形式出現(xiàn)在本頁下腳。

      (三)中英文摘要(300字左右);中英文關(guān)鍵詞(3-5個(gè))。

      (四)文章標(biāo)題:一般不超過20個(gè)漢字,必要時(shí)可以添加副標(biāo)題。

      (五)文末請(qǐng)附作者詳細(xì)聯(lián)系方式(真實(shí)姓名、工作單位、地址、郵編、電話、電子郵箱等),以便及時(shí)聯(lián)絡(luò)。如愿附上作者個(gè)人簡(jiǎn)況,甚是歡迎。

      教育導(dǎo)刊歷史收錄信息

      • 北大核心期刊(2008版)
      • 北大核心期刊(2004版)

      教育導(dǎo)刊發(fā)表范例

      • 期望價(jià)值理論視角下提高學(xué)生課堂卷入度的路徑分析

        作者:萬燦娟

      • 近年來我國資源教師研究現(xiàn)狀分析與建議

        作者:范秀輝; 邱舉標(biāo)

      • 核心素養(yǎng)時(shí)代師范生實(shí)踐性知識(shí)生成研究--以漢語言文學(xué)(師范)專業(yè)為例

        作者:梅培軍

      • 英國國家認(rèn)同教育研究及其啟示

        作者:楊嵐; 高維

      • 中澳小學(xué)數(shù)學(xué)教材中“問題解決”欄目的比較研究

        作者:周雪嬌; 唐恒鈞

      教育導(dǎo)刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

      被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)
      影響因子統(tǒng)計(jì)
      名詞解釋:

      被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

      影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

      主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
      主要引證文獻(xiàn)期刊分析:

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      該雜志全年訂價(jià)¥220.00,發(fā)行周期:月刊,雜志級(jí)別:省級(jí)期刊

      主辦單位:廣州市教育研究院

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      教育導(dǎo)刊同類期刊推薦

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      若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:廣州市越秀區(qū)越秀北路80號(hào),郵編:510055。

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