《教育經(jīng)濟評論》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由北京師范大學(xué)主辦的教育期刊,2016年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:紀(jì)念改革開放四十周年、人工智能、教育與勞動力市場筆談、“雙一流”建設(shè)筆談、民辦教育分類管理筆談、雙創(chuàng)背景下的人才培養(yǎng)與就業(yè)——教育與勞動力市場筆談、教育經(jīng)濟研究的對象、方法、價值及其進展——教育經(jīng)濟研究筆談、教育事權(quán)與支出責(zé)任劃分筆談。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
1.《教育經(jīng)濟評論》字?jǐn)?shù)和篇幅。除筆談類稿件外,每篇稿件以不超過15000宇為宜。
2.《教育經(jīng)濟評論》通訊作者(第一作者)簡介:包括姓名、出生年、性別、民族(指少數(shù)民族)、籍貫、職稱(學(xué)位)及研究方向(附Email與電話號碼)。
3.《教育經(jīng)濟評論》中英文摘要。摘要系全文的縮寫,應(yīng)將選題背景、主要內(nèi)容和論點摘出,一般在400-500字左右為宜;英文摘要是中文摘要的翻譯稿,應(yīng)語法正確、用詞恰當(dāng)。
4.《教育經(jīng)濟評論》關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞系文中討論的重要學(xué)術(shù)概念,應(yīng)列出3-5個為宜。
5.正文中的標(biāo)題、圖、表、公式必須分別連續(xù)編號。一級標(biāo)題用一、二、三等編號,二級標(biāo)題用(一)、(二)、(三)等編號,三級標(biāo)題用1.、2.、3.等編號,四級標(biāo)題用(1)、(2)、(3)等編號。一級標(biāo)題居中,二級及以下標(biāo)題左對齊。前三級標(biāo)題獨占一行,句末不用標(biāo)點符號,四級及以下標(biāo)題與正文連排。
6.腳注。腳注內(nèi)容為說明性文字,以①、②等方式,每頁重新排序。
7著錄格式。本刊采用作者出版年的著錄格式。參考文獻采用實引方式,即文中出現(xiàn)的文獻全部在文末列出,未出現(xiàn)的不列。
三、審稿周期
《教育經(jīng)濟評論》期刊預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi),發(fā)行周期為:雙月刊,期刊級別:CSSCI南大期刊,建議投稿前仔細(xì)核對格式要求,避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
教育經(jīng)濟評論雜志創(chuàng)刊于2016年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:雙月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
教育經(jīng)濟評論雜志堅持正確的辦刊方向和價值導(dǎo)向,刊載教育經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域研究成果,開展該領(lǐng)域?qū)W術(shù)評論,促進該領(lǐng)域?qū)W術(shù)交流,服務(wù)我國科教興國戰(zhàn)略實施。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄,包括:CSSCI 南大期刊(含擴展版)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《教育經(jīng)濟評論》期刊還榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,這些榮譽不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
教育經(jīng)濟評論數(shù)據(jù)統(tǒng)計
主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:
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