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    • 教育前沿·理論版雜志投稿需要注意什么?

      《教育前沿·理論版》期刊投稿需要注意以下信息:

      一、基本投稿方向

      該刊是一本由湖南師范大學(xué)主辦的教育期刊,2007年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:課題研究、前沿探索、前沿策略、德育心理、前沿管理、課程改革、前沿調(diào)查、前沿實(shí)踐、反思與交流。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。

      二、內(nèi)容與格式規(guī)范

      (一)稿件應(yīng)具前瞻性、獨(dú)創(chuàng)性和科學(xué)性,要求資料真實(shí)、論點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字通順、精煉。

      (二)文后須列出參考文獻(xiàn)條目(序號(hào)和文中出現(xiàn)的順序相對(duì)應(yīng))。主要責(zé)任者如超過3人,可在第三個(gè)責(zé)任者后加“,等”,否則需列出全部著、譯者。

      (三)題名要科學(xué)、精練、準(zhǔn)確、具體,一般不是一個(gè)完整的語句,基本由關(guān)鍵詞串聯(lián)組成,是具有名詞性特點(diǎn)的一段文字。

      (四)注釋號(hào)以帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)于右上角(如“①”),每頁單獨(dú)編號(hào),注釋內(nèi)容置于頁腳。

      (五)本刊實(shí)行匿名審稿制度。請(qǐng)作者另頁提供姓名、簡介(單位、職稱、主要研究方向)以及通信地址、郵編、電話號(hào)碼、電子郵箱。

      (六)摘要包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題,摘要采用第三人稱撰寫。英文摘要還應(yīng)包括文題、文中所有作者姓名(漢語拼音)、單位名稱、所在城市及郵政編碼,其后加列國名。

      (七)文稿所涉及的課題如獲國家或部、省級(jí)以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目,應(yīng)以腳注形式于文稿首頁左下方說明,如“××基金資助項(xiàng)目(基金號(hào)××××)”,并附有關(guān)審批機(jī)構(gòu)或部門審批證明(復(fù)印件)。

      (八)引言章節(jié)編號(hào)為0,一級(jí)標(biāo)題按123等順序編號(hào),二級(jí)標(biāo)題使用1.1、1.2、1.3等,三級(jí)標(biāo)題使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等,一律左頂格。

      (九)圖表圖示和表格應(yīng)該分開,如圖1,圖2,……表1,表2,……。如果圖表系出自其他書刊,應(yīng)在圖表下方說明其出處。也可以給圖表附加說明。

      (十)內(nèi)容豐富性:稿件需要提供足夠的內(nèi)容豐富性,包括對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的綜述、理論框架的建立、實(shí)證研究的結(jié)果等。

      三、審稿周期

      《教育前沿·理論版》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),發(fā)行周期為:月刊,期刊級(jí)別:省級(jí)期刊,建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求,避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。

      《教育前沿·理論版》創(chuàng)刊于2007年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。教育前沿是一本有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的大型期刊,以探討交流國際國內(nèi)最具前瞻性的新觀點(diǎn)、新視野、新思路為特色。這本期刊自創(chuàng)刊以來,選題新奇廣泛,同時(shí)注重報(bào)道的廣度和理論高度,致力于為大眾讀者提供服務(wù)。

      作為一本教育期刊,涵蓋各個(gè)教育領(lǐng)域的研究和發(fā)展動(dòng)態(tài)。它可能刊登著對(duì)教育理論、教育政策、教育方法、教育技術(shù)、教育管理等方面的探討和深入分析。期刊中可能包括原創(chuàng)研究論文、綜述、實(shí)證研究、案例分析以及教育實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)分享等類型的文章。這些文章可能涉及到當(dāng)前教育領(lǐng)域的最新熱點(diǎn)問題以及教育改革的前沿性話題。

      除了研究論文,該期刊還可能刊登各類教育活動(dòng)和項(xiàng)目的報(bào)道,如教育研討會(huì)、學(xué)術(shù)會(huì)議、教育課題的立項(xiàng)和實(shí)施等。這些報(bào)道可能有助于推動(dòng)教育領(lǐng)域的合作與交流,并為廣大讀者提供了解最新教育動(dòng)態(tài)的渠道??傊且槐娟P(guān)注前瞻性觀點(diǎn)、新視野和新思路的大型月刊,致力于為教育行業(yè)和廣大讀者提供有價(jià)值的學(xué)術(shù)內(nèi)容和資訊。如果您對(duì)該期刊有進(jìn)一步的興趣,建議您查詢?cè)撈诳墓俜骄W(wǎng)站或者與該期刊的編輯部聯(lián)系以獲取更準(zhǔn)確和詳細(xì)的信息。

      該刊被國內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。

      此外,《教育前沿·理論版》期刊還榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。

      本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺(tái),如遇信息錯(cuò)誤,請(qǐng)及時(shí)通過在線客服與我們聯(lián)系。

      投稿咨詢
      教育前沿·理論版雜志

      教育前沿·理論版雜志

      主辦單位:湖南師范大學(xué)

      主管單位:湖南師范大學(xué)

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