當(dāng)稿件被《教育文匯》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明:逐條回應(yīng)審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求:
(一)篇名應(yīng)簡明、具體、確切,能概括文章的特定內(nèi)容,字?jǐn)?shù)不宜超過20個字(必要時可加副篇名),不應(yīng)含有非公知公認(rèn)的縮略語、字符、代號等。
(二)參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制,著錄表置于文末,其排列順序以正文出現(xiàn)的先后為準(zhǔn),文內(nèi)用方括號按先后順序標(biāo)注,且置于行文的右上角。
(三)文末注明聯(lián)系電話、詳細(xì)單位地址郵編。
(四)標(biāo)注方式:如“基金項目:國家自然科學(xué)基金項目(批準(zhǔn)號)”。多個項目同格式列出,前后用分號隔開。
(五)來稿切勿一稿數(shù)投。因經(jīng)費和人力有限,恕不退稿,投稿一個月內(nèi)作者會收到評審意見。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機會。
《教育文匯》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于2001年創(chuàng)刊,由安徽省教育廳主管,安徽省教育宣傳中心主辦,為月刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN:34-1211/G4,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN:1009-8186。
該刊設(shè)置了教研·教學(xué)_教學(xué)縱橫、教學(xué)、教研、管理、聚焦·傳真_關(guān)注、德育、敘事、一線、教研·教學(xué)_探究、管理·育人_德育話題、管理·育人_視點、專題等欄目,覆蓋教育領(lǐng)域多個研究方向,以反映教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
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