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    • 教育研究與實驗
      收藏雜志
      • 主辦單位:華中師范大學
      • 主管單位:中華人民共和國教育部
      • 國際刊號:1003-160X
      • 國內刊號:42-1041/G4
      • 郵發代號:38-144
      • 全年訂價:¥190.00

      教育研究與實驗雜志

      Educational Research and Experiment

      雜志介紹:

      教育研究與實驗是一本由華中師范大學主辦的教育期刊,1983年創刊,雙月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:教育縱橫談、教育基本理論研究、課程與教學論研究、教育心理研究、教育史研究、教育沉思錄、教育管理研究、鄉村教育研究。

      • CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊 期刊級別
      • 1.46 影響因子
      • 湖北 出版地區
      • 雙月刊 出版周期
      收錄信息:

      CSSCI 南大期刊(含擴展版) 北大期刊(中國人文社會科學期刊) 統計源期刊(中國科技論文優秀期刊) 知網收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

      榮譽信息:

      中國優秀期刊遴選數據庫 中國期刊全文數據庫(CJFD) 中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊 中國科技期刊優秀期刊 北大圖書館收錄期刊

      教育研究與實驗雜志簡介

      教育研究與實驗雜志創刊于1983年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:雙月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。

      教育研究與實驗雜志主要刊登教育科學研究成果,關注教育熱點問題,致力于教育改革實驗和實驗技術的開發,報道中小學教育實驗最新動態。

      教育研究與實驗投稿須知

      預計審稿時間:1-3個月

      (一)來稿標題需簡明扼要,宜控制在20字以內,正文前務必添加中文摘要和關鍵詞。

      (二)參考文獻僅列出最主要和正式發表的,按文中出現的次序編號引錄,并在文章相應位置以上角標標明。

      (三)請確保文章符合研究倫理,注意保護研究參與者和其他利益相關人的隱私與權利。

      (四)摘要是一篇論文最有意義的部分,是標題的放大和論文的濃縮,擁有與文獻同等量的主要信息。

      (五)稿件文責自負。根據《著作權法》,結合本刊具體情況,編輯部可作文字修改、刪節;凡涉及原意的重大修改,則提請作者考慮。修改稿逾期3個月不返回者,按自動退稿處理。

      教育研究與實驗歷史收錄信息

      • 北大核心期刊(2023版)
      • 北大核心期刊(2020版)
      • 北大核心期刊(2017版)
      • 北大核心期刊(2014版)
      • 北大核心期刊(2011版)
      • 北大核心期刊(2008版)
      • 北大核心期刊(2004版)
      • 北大核心期刊(2000版)
      • 北大核心期刊(1996版)
      • 北大核心期刊(1992版)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2021-2022)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2019-2020)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2017-2018)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2014-2016)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2012-2013)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2010-2011)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2008-2009)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2006-2007)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2004-2005)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2003)
      • 中文社會科學引文索引-來源(2000-2002)
      • 中文社會科學引文索引-來源(1999)
      • 中文社會科學引文索引-來源(1998)
      • 中國科技核心期刊
      • 中國人文社科核心期刊
      • 武大RCCSE核心期刊(2020)

      教育研究與實驗發表范例

      • 教育管理的美學精神與美學批判

        作者:孫玉麗

      • 中小學生家長認為孩子應具備的核心素養

        作者:胡定榮; 林飏

      • 教育評價多元主體的共同建構——基于對話哲學的視域

        作者:熊楊敬

      • 平衡、合作、問責和創新:21世紀以來美國中學生涯技術教育變革趨勢——基于政策文本的內容分析

        作者:潘黎; 趙穎

      • 論校園歌曲中的性別教化

        作者:王鑫; 熊和平

      • 班級環境對中學生暴力行為的影響:道德推脫的中介作用

        作者:王磊; 邢詩怡; 徐月月; 陳娟

      • 職業生涯教育資源開發現狀與啟示

        作者:彭永新

      教育研究與實驗數據統計

      被引次數統計
      影響因子統計
      名詞解釋:

      被引次數:指該刊被當參考文獻的引用次數,以及被下載次數。

      影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。

      主要參考文獻期刊分析:
      主要引證文獻期刊分析:

      教育研究與實驗  在線訂閱

      該雜志全年訂價¥190.00,發行周期:雙月刊,雜志級別:CSSCI南大期刊  北大期刊  統計源期刊

      主辦單位:華中師范大學

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