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    • 焦作大學(xué)學(xué)報(bào)雜志可以通過哪些方式投稿?

      《焦作大學(xué)學(xué)報(bào)》期刊提供以下投稿方式及注意事項(xiàng):

      一、在線投稿:通過期刊官網(wǎng)在線投稿,系統(tǒng)支持稿件上傳、進(jìn)度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號(hào)后提交。

      二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《焦作大學(xué)學(xué)報(bào)》期刊地址:河南焦作市人民路東段3066號(hào)。

      三、注意事項(xiàng):在投稿前,務(wù)必仔細(xì)閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。

      投稿須知:

      (一)作者信息:在正文后注明姓名(出生年-),性別,民族,籍貫,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位,研究方向等。

      (二)稿件請按以下順序編寫:題名(基金項(xiàng)目請注明基金編號(hào)),作者姓名,中文摘要(含關(guān)鍵詞不少于4個(gè)),正文,參考文獻(xiàn),作者簡介。

      (三)同一文獻(xiàn)兩次或兩次以上引用,第二次引用時(shí),若緊接第一次引用注文,則徑注“同上注,第×頁”;若第二次與第一次引用之間有其他注釋,則在作者名之后,注明“前引注N,第×頁”。

      (四)論文題目應(yīng)當(dāng)簡潔明了,反映論文的主旨。論文題目應(yīng)便于讀者檢索、轉(zhuǎn)抄和引用,中文題名不宜超過20個(gè)字;外文題名不超過10個(gè)實(shí)詞。不宜采用抒情意味、反問意味的主標(biāo)題和副標(biāo)題。

      (五)基金項(xiàng)目指文章產(chǎn)出的資助背景,如國家社會(huì)科學(xué)基金、教育部、省教育廳重點(diǎn)研究項(xiàng)目、市級(jí)、院級(jí)科研課題等。獲得基金項(xiàng)目省市各級(jí)科研課題立項(xiàng)的文章應(yīng)注明其名稱,并注明項(xiàng)目編號(hào)。

      保持聯(lián)系暢通:在投稿后,保持聯(lián)系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時(shí)與作者溝通。

      耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時(shí)間,預(yù)計(jì)審稿時(shí)間為:1個(gè)月內(nèi),作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果,并避免頻繁催稿。

      綜上所述,向《焦作大學(xué)學(xué)報(bào)》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應(yīng)仔細(xì)閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求,并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。

      《焦作大學(xué)學(xué)報(bào)》期刊是一本在我國教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實(shí)踐工作者搭建交流平臺(tái),全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)刊于1987年,是由河南省教育廳主管,焦作大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,國際刊號(hào):1008-7257,國內(nèi)刊號(hào):41-1276/G4。

      焦作大學(xué)學(xué)報(bào)發(fā)表范例

      • 焦作元代陶俑服飾考略

        作者:成文光; 賈國軍

      • 清代吳純?nèi)誓怪究?/h6>

        作者:張保民

      • 山陽公劉協(xié)后裔在日本的杰出貢獻(xiàn)——兼談山陽故城開發(fā)

        作者:李慶保

      • 共享發(fā)展理念的經(jīng)濟(jì)學(xué)解讀

        作者:李哲

      • 企業(yè)應(yīng)收賬款業(yè)務(wù)存在的問題及解決對策

        作者:張玉霞

      • 河南農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展問題研究

        作者:李寧

      • 基于價(jià)值鏈分析的文化產(chǎn)業(yè)競爭力研究

        作者:石德旺

      • 高性能MicroSD卡讀寫器的設(shè)計(jì)與開發(fā)

        作者:李鴻征

      • 關(guān)于激光輔助式晝夜監(jiān)控系統(tǒng)的研制探析

        作者:司國斌; 靳孝峰; 叢金梅

      • Hadoop技術(shù)在智慧校園分布式數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和計(jì)算平臺(tái)中的應(yīng)用研究

        作者:張燕玲; 拜亞萌

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      焦作大學(xué)學(xué)報(bào)雜志

      主辦單位:焦作大學(xué)

      主管單位:河南省教育廳

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