《課外閱讀》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由華夏出版社有限公司主辦的教育期刊,2002年創刊,本刊主要欄目有:寫在前面、成長進行時、智慧拼圖、風向標、文藝風、科學研究所、太平洋的風、。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)引言概述有關理論依據、研究思路、試驗基礎及國內外現狀,并明確說明研究的具體目的、新穎性或特點。
(二)作者姓名、職稱及工作單位,負責與編輯部聯系的通訊作者的姓名及其詳細通訊地址、郵編、電話、手機、傳真和Email。
(三)參考文獻連續排序,按先中文,后譯文、外文排序。
(四)基金項目有則加。格式為“基金項目:基金名稱(編號)”。論文若系省部級以上基金項目,本刊將酌情優先發表。
(五)論文中的注釋全部使用腳注。使用序號123…在文中上標“123…”,同時在論文后注釋列表排序123…注釋中凡屬于提供文獻出處的,都歸入參考文獻。
三、審稿周期
《課外閱讀》期刊預計審稿時間:1個月內,發行周期為:半月刊,期刊級別:部級期刊,建議投稿前仔細核對格式要求,避免因細節問題延誤發表。
課外閱讀雜志創刊于2002年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:半月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。
課外閱讀雜志是面向青少年的以文摘為主的綜合性期刊,著力培養青少年的讀寫能力、科學精神、創新意識和人道情懷。
該刊被國內多個核心數據庫收錄,包括:維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
課外閱讀數據統計
主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:
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