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    • 科學(xué)咨詢·教育科研雜志退回來的稿件怎么修改?

      當(dāng)稿件被《科學(xué)咨詢·教育科研》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:

      一、分析退稿原因

      1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。

      2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)

      二、針對(duì)性修改策略

      1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。

      2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。

      三、重新投稿準(zhǔn)備

      1.?附修改說明:逐條回應(yīng)審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。

      2.核對(duì)期刊要求:

      (一)為保證學(xué)術(shù)研究成果的原創(chuàng)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,倡導(dǎo)良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,本刊采用稿件前將進(jìn)行重復(fù)率檢查,重復(fù)率超過15%的稿件一律不采用。

      (二)來稿論文書寫順序包括:題目,作者姓名,作者單位,中文摘要,關(guān)鍵詞,英文題名(與中文一致),英文作者及單位,英文摘要和關(guān)鍵詞,正文,參考文獻(xiàn)。

      (三)稿件若屬科學(xué)基金資助或國家攻關(guān)項(xiàng)目或獲科技成果獎(jiǎng)?wù)撸?qǐng)?jiān)诟寮醉擁撃_內(nèi)寫明項(xiàng)目名稱及其編號(hào)并附相關(guān)項(xiàng)目文件。

      (四)正文:應(yīng)包括研究背景、方法、結(jié)果、結(jié)論或討論等幾部分內(nèi)容。

      (五)注釋要完整規(guī)范,至少包括作者(編者)、譯者、文獻(xiàn)題目、出版單位、出版時(shí)間(及雜志出版期號(hào))、所引內(nèi)容頁碼等信息;外文注釋從其原有體例;引文出自互聯(lián)網(wǎng)的,請(qǐng)注明題名、詳細(xì)網(wǎng)址及訪問時(shí)間。

      綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。

      《科學(xué)咨詢·教育科研》是一本在科學(xué)領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于2000年創(chuàng)刊,由重慶市科學(xué)技術(shù)局主管,重慶市科學(xué)技術(shù)研究院主辦,為月刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN:50-1143/N,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN:1671-4822。

      該刊設(shè)置了高等教育、教學(xué)探討、教育論壇、課堂教學(xué)、幼兒教育、職業(yè)教育、本刊特稿、信息技術(shù)教育、案例教學(xué)、班級(jí)管理、數(shù)學(xué)探討等欄目,覆蓋科學(xué)領(lǐng)域多個(gè)研究方向,以反映科學(xué)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。

      科學(xué)咨詢·教育科研發(fā)表范例

      • 小議新時(shí)代下的小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理

        作者:黃成敏

      • 淺談小學(xué)班級(jí)管理中滲透語文教學(xué)的思考

        作者:趙小英

      • 民主思想在小學(xué)班級(jí)管理中的運(yùn)用

        作者:吳翠玲

      • 小學(xué)班主任班級(jí)管理的創(chuàng)新與實(shí)踐

        作者:陳榮芳

      • 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代小學(xué)班主任德育工作面臨的問題及對(duì)策研究

        作者:巫梅芳

      • 淺析小學(xué)班主任如何與學(xué)生進(jìn)行有效溝通

        作者:楊先科

      • 初中班主任工作之探析

        作者:鐘揭斯

      • 淺談初中歷史班主任管理班級(jí)的小竅門

        作者:陳柳珍

      • 基于德育教育的小學(xué)班級(jí)管理探究

        作者:裴靈芝

      • 芻議農(nóng)村小學(xué)班級(jí)管理策略

        作者:江新科

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      科學(xué)咨詢·教育科研雜志

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      主辦單位:重慶市科學(xué)技術(shù)研究院

      主管單位:重慶市科學(xué)技術(shù)局

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