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    • 勞動教育評論雜志投稿需要注意什么?

      《勞動教育評論》期刊投稿需要注意以下信息:

      一、基本投稿方向

      該刊是一本由中國勞動關(guān)系學院主辦的教育期刊,2020年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:歷史回眸、勞模研究、互鑒交流、教研之聲。旨在推動教育學科發(fā)展和教育教學實踐創(chuàng)新。

      二、內(nèi)容與格式規(guī)范

      (一)文章類型:本刊倡導學術(shù)創(chuàng)新,重點刊用創(chuàng)新性、思想性和理論性強的文章,凡與勞動教育相關(guān)的理論研究、學術(shù)探討、對話訪談、國外思想動態(tài)、案例分析及調(diào)查報告等具有重大理論或現(xiàn)實意義的優(yōu)秀論文均可投稿。

      (二)文稿應具有科學性、先進性、真實性和實用性,論點鮮明、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、結(jié)論準確、層次分明、文字精練通順。

      (三)在正文中引用處右上角加注序號,所列文獻應為原始參考文獻,網(wǎng)絡文獻應給出和引用日期;除非作者人數(shù)在4人或4人以上,否則、應列出所有作者姓名,不能用“等”代替。

      (四)基本要求:作者應有投稿文章的著作權(quán),文章有一定的創(chuàng)新性,未公開發(fā)表,嚴禁剽竊,學術(shù)不端檢測重合度在15%以下,篇幅10000—15000字,用Word文檔排版。

      (五)一般三至四級標題為宜,不超過五級。正文字號字體均為五號宋體,行間距為固定值20磅。一級標題應加黑居中。

      (六)注釋:本刊實行“參考文獻”與“注釋”分開排版,“注釋”是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明,緊接正文之后排版,注釋以①②③……的序號單獨排序,并注意注釋符在文中不用上標格式。

      (七)作者簡介:姓名,性別,出生年,單位、職稱、職務,研究方向,作者聯(lián)系方式(通訊地址、電話和電子郵箱)。

      (八)格式規(guī)范:符合論文規(guī)范,包含:標題、作者(姓名、單位、省市、郵編)、摘要(100-300字)、關(guān)鍵詞(3-5個)、正文(標題不超過3級,各級標題用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號)、參考文獻(參考文獻采用頁下注釋體例,參考文獻和注釋均置于當頁地腳即頁下注,每頁編序碼,序號用①②③標示)、作者簡介等。

      (九)文稿所涉及的課題如獲國家或部、省級以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項目,應以腳注形式于文稿首頁左下方說明,如“××基金資助項目(基金號××××)”,并附有關(guān)審批機構(gòu)或部門審批證明(復印件)。

      (十)表應按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼,每幅表應冠有表題并在正文中標示“見表”,以確保每個表均在正文中被引用。

      三、審稿周期

      《勞動教育評論》期刊預計審稿時間:1個月內(nèi),發(fā)行周期為:季刊,期刊級別:部級期刊,建議投稿前仔細核對格式要求,避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。

      《勞動教育評論》創(chuàng)刊于2020年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:季刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。它是一本致力于全面探討勞動教育領(lǐng)域的學術(shù)期刊,其特色在于覆蓋學校、家庭、社會等多個層面的勞動教育信息,為讀者呈現(xiàn)出一個全面而豐富的勞動教育畫卷。該雜志以生動的案例和實踐經(jīng)驗為主要內(nèi)容,貼近讀者生活,易于引起讀者共鳴,成為廣大教育工作者、家長和社會各界人士了解和研究勞動教育的重要平臺。

      從學校層面來看,雜志關(guān)注學校勞動教育的實施情況和成效。雜志會定期報道學校勞動教育的最新動態(tài),包括課程設置、教學方法、師資力量等方面的信息。同時,雜志還會邀請學校教育工作者分享他們在勞動教育方面的實踐經(jīng)驗和成功案例,這些案例不僅具有示范意義,還能激發(fā)更多教育工作者對于勞動教育的熱情和思考。

      在家庭層面,它也給予了充分的關(guān)注。家庭是勞動教育的重要場所,家長在孩子的勞動教育中扮演著至關(guān)重要的角色。雜志會定期刊登有關(guān)家庭勞動教育的文章,探討家長如何引導孩子參與家務勞動、培養(yǎng)孩子的勞動習慣等問題。這些文章不僅為家長提供了實用的指導,還能幫助家長更好地認識到勞動教育對于孩子成長的重要性。

      該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)等,這顯示了其在教育學界的學術(shù)影響力和權(quán)威性。

      此外,《勞動教育評論》期刊還榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,這些榮譽不僅證明了其學術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認可,也為其在教育學術(shù)界樹立了良好的口碑。

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      投稿咨詢
      勞動教育評論雜志

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      主辦單位:中國勞動關(guān)系學院

      主管單位:中國勞動關(guān)系學院

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