《勞動(dòng)教育評(píng)論》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院主辦的教育期刊，2020年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：歷史回眸、勞模研究、互鑒交流、教研之聲。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)文章類(lèi)型：本刊倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，重點(diǎn)刊用創(chuàng)新性、思想性和理論性強(qiáng)的文章，凡與勞動(dòng)教育相關(guān)的理論研究、學(xué)術(shù)探討、對(duì)話(huà)訪談、國(guó)外思想動(dòng)態(tài)、案例分析及調(diào)查報(bào)告等具有重大理論或現(xiàn)實(shí)意義的優(yōu)秀論文均可投稿。
(二)文稿應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、真實(shí)性和實(shí)用性，論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、結(jié)論準(zhǔn)確、層次分明、文字精練通順。
(三)在正文中引用處右上角加注序號(hào)，所列文獻(xiàn)應(yīng)為原始參考文獻(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)應(yīng)給出和引用日期；除非作者人數(shù)在4人或4人以上，否則、應(yīng)列出所有作者姓名，不能用“等”代替。
(四)基本要求：作者應(yīng)有投稿文章的著作權(quán)，文章有一定的創(chuàng)新性，未公開(kāi)發(fā)表，嚴(yán)禁剽竊，學(xué)術(shù)不端檢測(cè)重合度在15%以下，篇幅10000—15000字，用Word文檔排版。
(五)一般三至四級(jí)標(biāo)題為宜，不超過(guò)五級(jí)。正文字號(hào)字體均為五號(hào)宋體，行間距為固定值20磅。一級(jí)標(biāo)題應(yīng)加黑居中。
(六)注釋?zhuān)罕究瘜?shí)行“參考文獻(xiàn)”與“注釋”分開(kāi)排版，“注釋”是對(duì)論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明，緊接正文之后排版，注釋以①②③……的序號(hào)單獨(dú)排序，并注意注釋符在文中不用上標(biāo)格式。
(七)作者簡(jiǎn)介：姓名，性別，出生年，單位、職稱(chēng)、職務(wù)，研究方向，作者聯(lián)系方式（通訊地址、電話(huà)和電子郵箱）。
(八)格式規(guī)范：符合論文規(guī)范，包含：標(biāo)題、作者（姓名、單位、省市、郵編）、摘要（100-300字）、關(guān)鍵詞（3-5個(gè)）、正文（標(biāo)題不超過(guò)3級(jí)，各級(jí)標(biāo)題用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)）、參考文獻(xiàn)（參考文獻(xiàn)采用頁(yè)下注釋體例，參考文獻(xiàn)和注釋均置于當(dāng)頁(yè)地腳即頁(yè)下注，每頁(yè)編序碼，序號(hào)用①②③標(biāo)示）、作者簡(jiǎn)介等。
(九)文稿所涉及的課題如獲國(guó)家或部、省級(jí)以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目，應(yīng)以腳注形式于文稿首頁(yè)左下方說(shuō)明，如“××基金資助項(xiàng)目(基金號(hào)××××)”，并附有關(guān)審批機(jī)構(gòu)或部門(mén)審批證明（復(fù)印件）。
(十)表應(yīng)按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼，每幅表應(yīng)冠有表題并在正文中標(biāo)示“見(jiàn)表”，以確保每個(gè)表均在正文中被引用。
三、審稿周期
《勞動(dòng)教育評(píng)論》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：季刊，期刊級(jí)別：部級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
《勞動(dòng)教育評(píng)論》創(chuàng)刊于2020年，辦刊以來(lái)，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：季刊，經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。它是一本致力于全面探討勞動(dòng)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，其特色在于覆蓋學(xué)校、家庭、社會(huì)等多個(gè)層面的勞動(dòng)教育信息，為讀者呈現(xiàn)出一個(gè)全面而豐富的勞動(dòng)教育畫(huà)卷。該雜志以生動(dòng)的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容，貼近讀者生活，易于引起讀者共鳴，成為廣大教育工作者、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士了解和研究勞動(dòng)教育的重要平臺(tái)。
從學(xué)校層面來(lái)看，雜志關(guān)注學(xué)校勞動(dòng)教育的實(shí)施情況和成效。雜志會(huì)定期報(bào)道學(xué)校勞動(dòng)教育的最新動(dòng)態(tài)，包括課程設(shè)置、教學(xué)方法、師資力量等方面的信息。同時(shí)，雜志還會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校教育工作者分享他們?cè)趧趧?dòng)教育方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功案例，這些案例不僅具有示范意義，還能激發(fā)更多教育工作者對(duì)于勞動(dòng)教育的熱情和思考。
在家庭層面，它也給予了充分的關(guān)注。家庭是勞動(dòng)教育的重要場(chǎng)所，家長(zhǎng)在孩子的勞動(dòng)教育中扮演著至關(guān)重要的角色。雜志會(huì)定期刊登有關(guān)家庭勞動(dòng)教育的文章，探討家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣等問(wèn)題。這些文章不僅為家長(zhǎng)提供了實(shí)用的指導(dǎo)，還能幫助家長(zhǎng)更好地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《勞動(dòng)教育評(píng)論》期刊還榮獲了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹(shù)立了良好的口碑。
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