當稿件被《寧波職業技術學院學報》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)參考文獻應按規范著錄齊全,在正文中被引用的文獻,一般不少于18篇,且大多應為近8年內的文獻和引自較高水平的中英文期刊。
(二)正文按“前言、資料(對象)與方法、結果、討論”的順序書寫,為一級標題;以下各級小標題按照:一、(一)、1.安排序號。
(三)注釋采用頁末腳注,用數字加圓圈標引((1)(2)(3)……)。
(四)來稿一律不退,請自留底稿,自投寄之日一個月未收到用稿通知者,稿件可自行處理。
(五)中英文文題應簡明、確切地反映文章的特定內容,符合編制題錄、索引和選定關鍵詞等所遵循的原則,不使用非公知公認的縮略詞、首字母縮寫字符、代號等。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《寧波職業技術學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1997年創刊,由浙江省教育廳主管,寧波職業技術學院主辦,為雙月刊,國內統一刊號為CN:33-1263/Z,國際標準刊號為ISSN:1671-2153。
該刊設置了職業技術教育、人才培養模式、高等教育研究、思政教育研究、課程與教學、研究與探索、思政教育、人才培養、師資建設等等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
寧波職業技術學院學報發表范例
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