當稿件被《平原大學學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求：
(一)來稿請注明作者工作單位及第一作者職務職稱、性別、學歷、出生年月、通訊地址、郵政編碼和聯系電話。
(二)作者自留底稿，來稿一律不退。來稿必須保證是作者原創作品，如有抄襲剽竊侵權問題，一切責任由作者自負。
(三)文中一級標題、二級標題、三級標題、四級標題的序號用“一、……”“（一）……”“1．……”“（1）……”標示。
(四)參考文獻附于正文之后，所列文獻必須是文中提及的，與正文相對應的。
(五)請在來稿正文前加200字左右的中文摘要和3至6個關鍵詞，摘要不宜以第三人稱寫成文章結構介紹，并且不得含自我評價，請不要出現“本人”、“本文”等詞起寫。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。
《平原大學學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1984年創刊，由平原大學主管，平原大學主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：41-1274/G4，國際標準刊號為ISSN：1008-3944。
該刊設置了研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
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