《陜西教育·綜合版》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由陜西教育報刊社有限責任公司主辦的教育期刊，2006年創刊，本刊主要欄目有：深度_特別報道、深度_革新探索、深度_凡師不凡、問道_秦教之聲。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)來稿須由作者單位負責保密審查。有本刊編委的各單位作者，投稿前先將稿件交由本單位編委初審。除非作者另有聲名，本刊對稿件有權修改。
(二)來稿選題應具有問題意識，有的放矢；論點要正確，結構要合理，論證要充分，數據和資料要詳實可靠，文字表達要精煉準確。
(三)參考文獻一般不少于4篇，必須是公開發表且在文中確實引用的專著、期刊文章、論文集文章、學位論文、技術標準等，按文中引用的先后順序編號。
(四)文稿標題層次用阿拉伯數字分級編號，如1級標題用 1……，2級標題用1.1……，余類推。通常設2至3級，不超過4級。文內標題力求簡短，一般不超過15個字。
(五)引言：簡明扼要地說明本課題的背景、研究理由、目的、方法和意義。介紹研究的背景資料時應引用相關文獻。不應與摘要及討論部分的內容重復。
(六)對文章某一部分特定內容的進一步解釋或補充說明，在正文中以注釋首次出現的順序編號，注釋內容按編號順序標注于正文之后，不得用于引文索引或致謝。
(七)主要作者的工作單位應寫明單位全稱、所在省市名及郵政編碼；作者簡介寫明姓名（出生年月）、性別、民族、籍貫、職稱、學位、簡歷及研究方向（任選）。
(八)通常中文摘要以不超過400字為宜。應以第3人稱的語氣書寫。不要使用“本人'’、‘作者’、“我們”等作為陳述的主語。
(九)凡國家自然科學基金、各部委基金資助課題及省市重大科研項目論文，請注明號碼。
(十)圖、表力求簡明清晰，墨色要黑，線條要勻，圖中文字、符號、坐標中的標值必須寫清，并與正文一致。照片要求圖像清晰，層次分明；表格一律采用三線表。圖、表中出現的數值都應標有明確的量與單位。
三、審稿周期
《陜西教育·綜合版》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
《陜西教育·綜合版》創刊于2006年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。雜志是一份以教育教學理論研究與實踐探索為主的綜合性期刊，致力于推動陜西省教育事業的實現創新發展，培養具有綜合素質的高素質人才，提高人民群眾的文化素質和整體素質。該雜志重視理論創新，倡導實踐探索，致力于在吸收和匯聚全國和陜西省先進教育理念和經驗的基礎上，為廣大的教育工作者提供更加科學、準確、實用的理論支持和決策參考。同時，該雜志也注重將理論研究與實踐應用相結合，通過深入探討教育教學的規律和方法，為教師們提供更加具體、實用的教學指導和實踐幫助。
在內容方面，它涵蓋了教育教學的各個領域，包括課程與教材建設、課堂教學改革、教育信息技術、教師專業發展、學生綜合素質評價等方面。該雜志通過發表具有創新性和實踐性的研究成果，為教育工作者提供豐富的學術資源和理論支持。同時，該雜志還注重對成功的教學實踐和經驗進行總結和推廣，為其他教育工作者提供參考和借鑒。除了重視理論創新和實踐探索，它還注重與全國乃至國際教育學術界的交流和合作。該雜志通過參加學術會議、舉辦學術論壇等方式，加強與其他地區和國家的交流與合作，及時了解國際教育教學研究的前沿動態，引進和吸收國際上先進的教育教學理念和方法，為推動我國教育事業的發展提供有益的借鑒和參考。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、萬方收錄(中)等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《陜西教育·綜合版》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
本文內容整理自網絡公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯系。
