《陜西師范大學繼續教育學報》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由陜西師范大學主辦的教育期刊，1984年創刊，本刊主要欄目有：成人教育繼續教育研究、教師教育研究、專題研究、教學研究、畢業論文寫作指導、學術研究信息與動態、學員論苑。。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)來稿應注重學術性和理論性，選題新穎、內容充實、論證嚴謹、文辭簡練。
(二)摘要應具備以下4項內容：研究目的、研究方法和過程、試驗結果及主要結論；應有獨立性和自明性，注意突出研究工作的創新點；篇幅約為200～300字。
(三)務必提供第一作者的情況簡介。作者簡介一般包括工作單位、專業職稱、郵政編碼和聯系方式（電子信箱和電話）等。
(四)基金課題論文所涉及的課題如是國家或部、省、市級以上基金項目或攻關項目，應在文題頁左下角橫線下注明“基金項目。
(五)正文標題層次分級：一般不超過4級。
三、審稿周期
《陜西師范大學繼續教育學報》期刊預計審稿時間：1-3個月，發行周期為：季刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
陜西師范大學繼續教育學報雜志創刊于1984年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：季刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
《陜西師范大學繼續教育學報》現已更名為《當代教師教育》
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《陜西師范大學繼續教育學報》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
陜西師范大學繼續教育學報數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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